拆字詩(shī)人文源賦
李耀君
文脈承天，字載乾坤；源通古今，道貫晨昏。有賢文源，曹姓雅士，號(hào)大自然之子，稱(chēng)關(guān)中道人。秉秦風(fēng)漢骨，懷唐韻宋魂。以微詩(shī)鳴世，因拆字超群。今試以賦體，頌其斐然之績(jī)，彰其卓絕之功。
觀夫先生之術(shù)，探賾索隱，鉤深致遠(yuǎn)。解漢字之精微，闡人生之宏旨。一部《詩(shī)解漢字話(huà)人生》，三卷流光，千五百首，字字珠璣；七冊(cè)專(zhuān)著，萬(wàn)言錦繡，篇篇琳瑯。分“詩(shī)情畫(huà)意”以騁懷，立“哲思妙語(yǔ)”而啟智。燕榮淑婷幽蘭，三士評(píng)點(diǎn)析義，如月映水，似風(fēng)拂蘭。更著《微型拆字詩(shī)創(chuàng)作札記》，獨(dú)開(kāi)理論之先河，盡述創(chuàng)作之玄機(jī)。舉“一中心”而統(tǒng)全局，分“兩大類(lèi)”以明經(jīng)緯，定“三形式”而顯變化，守“四原則”以立根基，演“八步曲”而成章法。融學(xué)術(shù)于詩(shī)趣，化艱深為平易，此誠(chéng)空前之創(chuàng)舉也！昔者倉(cāng)頡造字，天雨粟而鬼夜哭；今朝文源解字，筆生花而民盡歡。其詩(shī)也，拆合增減，妙趣橫生：或拆“愁”字為秋心落月，或聚“眾”人成鼎力擎天。白描見(jiàn)性，雙關(guān)達(dá)意，隱喻藏真，象征弘道。寸箋之間，藏山河氣象；兩行之內(nèi)，蘊(yùn)宇宙玄機(jī)。但見(jiàn)智慧火花，閃爍于撇捺；人性光芒，輝映于點(diǎn)橫。生命氣息，流轉(zhuǎn)于方寸；萬(wàn)物奧妙，潛伏于毫端。讀之如飲甘泉，頓生快感；思之若登春臺(tái)，驟得頓悟。
至若先生其人，微詩(shī)四杰，早譽(yù)詩(shī)壇；封面詩(shī)人，再震宇內(nèi)。客座授業(yè)于外事學(xué)院，傳道解惑；主編策劃于詩(shī)叢文苑，鼎力薪傳。作詞之歌，響徹央視；可憐父母，感動(dòng)華夏。更兼《大自然》系列，詠物抒懷，天籟回響；《醴泉》諸集，寄情騁思，清流不絕。詩(shī)詞論評(píng)，諸體皆擅；才學(xué)識(shí)德，眾善同歸。
嗟乎！漢字綿延數(shù)千載，幸有文源續(xù)慧燈。解字欣能開(kāi)新境，詩(shī)成盡是濟(jì)世情。拆字析義，揚(yáng)國(guó)學(xué)之精粹；微詩(shī)巨帙，樹(shù)文壇之新峰。功在當(dāng)代，澤被后世，豈不偉哉？
謹(jǐn)以拙賦，敬獻(xiàn)斯文，愿先生之業(yè)，如渭水長(zhǎng)流，與日月同輝！
李耀君，哲學(xué)學(xué)士。?和諧中國(guó)網(wǎng)總編輯、臺(tái)灣孔子學(xué)院特聘教授、和諧書(shū)院院長(zhǎng)，兼任多所大學(xué)兼職教授和多家機(jī)構(gòu)文化顧問(wèn)。?曾任央視“星光大道”評(píng)委，榮獲“中華文化經(jīng)典教育特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“孔子國(guó)學(xué)傳播獎(jiǎng)”。?
