文/張海霞
我與林新學(xué)老師素未謀面，卻因字結(jié)緣，蒙贈墨寶。這份情誼，如靜水深流，不喧嘩，卻沉穩(wěn)有力；如春風(fēng)化雨，無形跡，卻潤澤心田。它讓我在藝術(shù)傳承這條有時略顯寂寥的路上，常懷一份溫暖與敬意，步履也因此更加踏實堅定。
記得那日在西北留村，春光明媚，惠民演出的氣氛熱烈融洽，我正忙于演出前的準(zhǔn)備工作，張喜魁老師告訴我，演出活動中穿插贈送書畫環(huán)節(jié)，林新學(xué)老師專門為我寫了一副字贈送與我。墨寶展開的瞬間，“鼓韻傳神”四個大字赫然映入眼簾。墨色瑩潤如玉，筆力沉厚而姿態(tài)舒展。頓時一股暖流涌上心頭?！皞鳌弊质俏壹珙^最重的擔(dān)子，也是心底最熱的火苗。林老師與我素未謀面，卻通過這四字，完成了一次跨越距離的理解。這不僅是一幅字，更是一份無聲的支持，一份鄭重的勉勵。這份基于對藝術(shù)傳承共同敬畏的用心，遠比任何貴重禮物都更為珍貴。這副墨寶仿佛在告訴我薪火相傳，貴在持久，功在不舍。
后來，我策劃組織書畫家走進三山溪谷雅集活動，懷著敬意與些許忐忑，向林老師發(fā)出了邀請。令我欣喜的是，他并未因我的冒昧而推辭，反而欣然應(yīng)允。因一直因為林老師贈送我書法作品心存感激，滿心期待活動當(dāng)日能當(dāng)面致謝，可惜事有偶然，林老師因臨時有緊要事宜未能參加。
活動當(dāng)天，景區(qū)內(nèi)筆墨生香，熱鬧非凡。正當(dāng)我忙于接待時，秋韻老師告訴我，特意帶來了林老師的囑托與兩幅墨寶。一副贈予景區(qū)，另一幅再次指名贈我。展開那副屬于我的墨寶，“霞明玉映”四字翩然紙上。與“鼓韻傳神”的樸厚不同，這幅字更顯得飄逸灑脫。筆墨從容不迫，行筆處，濃淡干濕變化自然；駐筆時，又似美玉含光，溫潤內(nèi)斂。這正是林老師“簡和雅逸、收放自如”風(fēng)格的絕佳體現(xiàn)。雖知無法到場，仍鄭重展紙研墨，將他對山水之美的理解、對藝術(shù)交流的支持，乃至對我的這份誠摯鼓勵，全都傾注于筆端。人雖未至，但那份醇厚的心意，已隨著這滿紙云霞，翩然而至，這份守信重諾、成人之美的品格，與他的書法一樣，令人如沐清風(fēng)。
兩幅墨寶，它們呈現(xiàn)著兩種不同的美學(xué)境界，卻共同訴說著一位藝術(shù)家的精神世界?！肮捻崅魃瘛笔歉}，是責(zé)任，是面向大地的深耕與堅守，筆底是薪柴般的樸實與溫暖；“霞明玉映”是氣象，是情懷，是仰望星空的超逸與憧憬，墨中透出玉色般的清輝與霞彩。這一“收”一“放”，一“實”一“逸”，不正是林老師藝術(shù)乃至人格的完整寫照嗎？他扎根于深厚的傳統(tǒng)經(jīng)典，從唐楷筑基，遍臨諸家，這是“收”與“實”的功夫；中年后專攻草書，追求心手雙暢、氣韻貫通，成就了“放”與“逸”的境界。這藝術(shù)上的“剛?cè)嵯酀?、跌宕有致”，歸根結(jié)底，是人格修養(yǎng)、生命情致的自然流露。
了解林老師的履歷，更添敬重。他是邢臺書壇公認的名家，身兼市書協(xié)副主席等諸多職務(wù)，作品屢獲大獎，被人民大會堂、國家奧組委等權(quán)威機構(gòu)收藏，頭頂“國家高級美術(shù)師”、“國禮藝術(shù)家”等耀眼光環(huán)。然而，兩次贈字，沒有絲毫居高臨下的姿態(tài)，不見任何世俗酬酢的意味，唯有純粹的、基于藝術(shù)的認可與勉勵。他更珍視“河北省最美書法教師”這一稱謂，潛心編撰《王羲之行書圣教序教程》等教材，將多年心得化為理論文章與系統(tǒng)教學(xué)。這份“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I精神，讓他藝術(shù)成就的光芒，更增添了一份溫厚的底色。他的“收放自如”，在宣紙上是筆墨技巧，在人生中，則是既能登大雅之堂，又能懷赤子之心；既能追求藝術(shù)的至高境界，又能俯身播撒美的種子。
我常常想，在浩瀚的藝術(shù)海洋中，在紛繁的世事交往里，這份情誼為何如此打動我?；蛟S正是因為它“不著痕跡”。沒有刻意的交往，沒有功利的目的，一切源于對藝術(shù)的樸素?zé)釔叟c對“傳承”二字的共同看重。它如一道清泉，意外流入我有時感到如獨行幽谷般的傳承路上，清冽，甘甜，解渴，提神。它不似烈日般熾熱灼人，卻像永恒的星光，持久地散發(fā)著溫和而清晰的光芒。它告訴我，所有的真誠投入都不會被埋沒，所有向上的努力都會在某個轉(zhuǎn)角遇到回響。這份認可與鼓勵，來自一位德藝雙馨的前輩，其重量不言而喻，它化為我繼續(xù)前行、做好京東大鼓傳承工作的又一動力。
筆墨能載道，亦能傳情。林新學(xué)老師贈予我的，不僅是兩幅值得珍藏的書法作品，更是一份關(guān)于如何為藝、如何為人的生動啟迪。那“鼓韻傳神”的囑托，讓我時刻不忘根本，踏實前行；那“霞明玉映”的輝光，讓我在跋涉之余，不忘仰望藝術(shù)的遼闊星空。
謹以此文，表達我內(nèi)心深處最誠摯的感謝。愿林新學(xué)老師筆墨永健，藝術(shù)生命如霞彩常新，如玉輝永駐。更愿這份始于翰墨、基于真誠的藝緣，如涓涓細流，靜靜流淌在未來的歲月長河中，清凈，綿長。
作者簡介：張海霞，民建會員、邢臺市曲協(xié)副主席、河北省曲協(xié)會員，河北省文學(xué)藝術(shù)研究會副秘書長，河北省散文學(xué)會會員，邢臺作協(xié)會員，民建愛心藝術(shù)團團長。京東大鼓其字輩傳承人。 2001年曾主編《小作家文集》一書。散文《姥爺》 《想起俊姐》 《婆婆》 《品品一品，那酒》 《重讀父親》等作品曾在河北省《散文風(fēng)》刊物發(fā)表。
