吉光片羽
——沈儀玨《塵煙往事》閱讀札記之四
◎紅榜作家 周西忠
腹有詩書氣自華。塵煙往事，往事如煙，朦朧了歲月。沈儀玨的《塵煙往事》，依稀的回憶，不時(shí)地閃著吉光片羽，智慧的榮光，在歲月中閃亮。
讀照片入門，是認(rèn)識的初始，立馬就有一種善且誠的儒氣襲來。我仿佛覺得，他這張標(biāo)準(zhǔn)的儒雅照，不悲不喜，情緒把握到得體的深沉，眉目中傳遞著至善至誠的溫潤，歲月淬煉的智慧變成一種質(zhì)感的率真。智慧從不張揚(yáng)。它如古玉，經(jīng)年累月的摩挲，方得溫潤。他一生歷經(jīng)坎坷，如今談起往事，卻如話家常。那些歷練，都化作了人生的養(yǎng)分。
真誠，靈秀，精明，這些美德的品性，匯成他生存的智慧——不是知識的堆砌，而是將生命的苦樂酸甜釀成一壺醇酒，歲月愈久，其味愈厚。真正的智慧，往往在困頓中愈發(fā)閃亮?！耙凰驘熡耆纹缴薄Ｖ腔凼窃谌魏尉秤鲋卸寄苷业缴男忝赖奶刭|(zhì)。
早年，孩提時(shí)代，他就具有超凡的聰慧，他六歲記憶的故土縣城，就如同清明上河圖一般清晰如刻。更夫，挑夫，水客，衙吏……還有街頭的那些匾牌，字幡，如慶余堂，張真記，舒祥豐……他竟能一一復(fù)出。時(shí)過景遷，這些早已塵埃如灰，但他的驚人記憶可以領(lǐng)你穿越重游。這正如他回憶童年的私塾，十個(gè)月，學(xué)了三字經(jīng)、百家姓、千字文、干家詩，六本四書，四本史抄簡本，每本都能全本背頌——前清秀才教私塾，之乎者也的老一套，不求講解復(fù)述，只檢查你能不能抑揚(yáng)頓挫地背一段，他也就能滾瓜亂熟地背上一通。好私塾墊了底，讀初中就考上了武漢的荊南中學(xué)，讀高中更升了格，他決定報(bào)考省立武昌高中。
那是一九三七年，當(dāng)時(shí)的湖北省教育廳黃建中廳長欽定的第一高中。熱門，報(bào)考者眾，有二干多人，可是學(xué)校只辦兩個(gè)班，僅錄八十人，難考極了。他沒有復(fù)述考試的經(jīng)過，回憶錄里只有四個(gè)字：蒙幸被錄！
不幸的是那遍地狼煙的歲月，武漢大會戰(zhàn)在即，學(xué)校西遷。西遷后遇黃埔軍校來學(xué)校招收第十六期學(xué)員，熱血青年的血性使得他報(bào)名從軍。
在成都陸軍軍官學(xué)校期間，他參加了校方舉辦的論文賽。他不抱熱望，還是倉促寫了一篇遞上。頒獎會上，司儀宣唱獲獎人，把沈儀玨的玨(音jue)喊作″玉”，他想認(rèn)又不敢應(yīng)聲出列，怕出差錯(cuò)鬧笑話，被學(xué)員的支隊(duì)長強(qiáng)行推他出列上臺領(lǐng)獎。
軍校畢業(yè)聽聞七十一軍，得知是一支血戰(zhàn)淞滬的由黃埔軍校教導(dǎo)部隊(duì)擴(kuò)編的鐵軍，于是遞交了投效報(bào)告。結(jié)局很意外，軍長馮衍讀后親自召見他。
問，提交的報(bào)告是否親筆。
答：是。
于是獲批中尉代參謀。并兼軍長室機(jī)要。
沈儀玨原文如下：我受寵若驚，全軍部官兵亦對我另眼相看。馮將軍系清華大學(xué)畢業(yè)，考取公費(fèi)留美，取得碩士學(xué)位后進(jìn)美國維吉尼亞軍校。馮將軍能文能武，學(xué)貫中西，我能雅博青睞，追隨左右，至感幸運(yùn)！可惜只有三個(gè)月時(shí)間。馮將軍即調(diào)升軍令部作戰(zhàn)暑中將署長。后擔(dān)任我國駐聯(lián)軍總部連絡(luò)專員。返國述職時(shí)被日機(jī)擊落喪生，一代儒將，為國捐軀，至感悲惜！
如果馮衍將軍不出意外，沈儀玨的人生軌跡將會改寫?？墒枪歉械默F(xiàn)實(shí)就是如此冰涼。
七十一軍是一支英雄的部隊(duì)。七十一軍是遠(yuǎn)征軍之一，出怒江赴緬甸時(shí)是三萬四千多人，馬匹三干?；貛煏r(shí)僅一萬五干人，馬匹也損失過半。遠(yuǎn)征是好題材，只可惜關(guān)于遠(yuǎn)征軍的文章太少。我會在以后專題寫一寫遠(yuǎn)征軍的故事，在這專寫沈儀玨聰慧品性的文章里，我們還是還原到沈儀玨個(gè)人的軌跡。
止武修身，沈儀玨自身潛在的儒性得到發(fā)揚(yáng)光大。黃岡同鄉(xiāng)會長、公路月刊社社長，總干事，這些社會職務(wù)無不映證了他的能力和才干，一個(gè)精英人物，到哪都是亮眼的角色！
退休后習(xí)畫，一年時(shí)間竟獲稱號“牡丹王”。他參畫展，出畫冊，這不是勤奮的話題，天賦才是成功的基石！
他的文房，他的墨硯，他的宣紙，是他的藍(lán)天晴空，也是他放飛夢想的牧場。
沈儀玨的天賦，更多的體現(xiàn)在詩歌和楹聯(lián)中。
“幼入私塾，憑超強(qiáng)記憶力，背頌極多舊書及詩聯(lián)，因不詳文與詩內(nèi)涵，只是走馬觀花，並未投入情感，投身軍旅，戎馬倥傯，漸流詩聯(lián)，臨老卻喜涉獵。
詩詞：急景凋年，春寒料峭，政局不安，社會脫序，羈旅晚年，實(shí)難釋懷，真乃一言難盡，十分困擾，百感交集，千種心結(jié)，萬般無奈。作詞一闋，以抒積悃。
臨江仙
生逢世難際遇險(xiǎn)，政門無休奈何？南征北討苦風(fēng)波，忠貞永不渝，身心受折磨。
劫余好友羈瀛島，各忙事業(yè)離多，新春餐聚敘經(jīng)過，雄心依舊在，慨嘆月如梭。
軍校畢業(yè)年慶致召集同學(xué)：
畢業(yè)年慶又來臨，排難參入顯熱忱，
差強(qiáng)人意身多健，處世無爭更率真，
甚望兒孫綿世澤，發(fā)揚(yáng)黃埔好精神，
感謝奉獻(xiàn)彭興宋，今后事事皆順心
米壽感懷：
離家報(bào)國尚年少，投筆從戎研六韜，
增進(jìn)膽識曾苦練，犧牲奉獻(xiàn)殺賊曹，
軍功屢建承嘉勉，事業(yè)稍成遇惡濤，
榮退寄情書與畫，謙和禮讓樂陶陶。
偶感：
政壇亂象苦風(fēng)波，親痛仇快莫奈何。
無力貢獻(xiàn)裝聾啞，寄情翰墨避折磨。
讀沈儀玨的詩，觸摸了儒智的包容，它不是固執(zhí)己見，而是理解世間萬物的多樣性，恰如明月照大千，澄江靜如練。既容星漢燦爛，亦納浮云掠過。真正的儒者，心中有圭臬，卻能欣賞不同的聲音。他們的智慧如活水，滋養(yǎng)而不枯竭。這份包容，源于對世事之道的深刻體認(rèn)。在平凡中見奇崛，在喧囂中守寧靜，在變易中知常道。
我合上書卷，推開窗，見遠(yuǎn)山如黛，近水含煙。月色如水，灑在書案上，也灑在尋求智慧的心靈里。這光，從古照到今，還將一直照下去，只要這世間還有人在燈下展卷，在靜中沉思，在行中體悟。
