隆光誠（廣西南寧）
兩廣中心杰氣遒，蒼梧古邑列雄州。
賢明舜帝魂靈在，曠逸蘇仙士庶謳。
道義傳燈情懇摯，精神入骨路長悠。
文光筆力爭華盛，恰似西江漱玉流。
黃亢美教授《梧州講學感吟》原玉：
廣信千秋風雅遒，吟林鬱鬱是梧州。
滿城文彥揮毫寫，一眾耆英亮嗓謳。
學府傳章情切切，講壇品句意悠悠。
詩詞郡邑盛名在，桂水潯江韻匯流。
七律·步韻黃亢美教授《梧州講學感吟》賞析
農(nóng)學武
這首詩是隆光誠先生步黃亢美教授原玉所作。詩人以梧州為主題，通過描繪梧州的歷史文化底蘊、賢才影響以及當下的文化繁榮景象，展現(xiàn)了梧州獨特的文化魅力和深厚的人文精神，表達了對梧州文化傳承與發(fā)展的贊美之情。
1. 歷史底蘊
“兩廣中心杰氣遒，蒼梧古邑列雄州”，點明梧州地處兩廣中心，具有獨特的地理位置和豪邁的氣勢?！敖軞狻斌w現(xiàn)出梧州在歷史長河中蘊含的杰出氣質(zhì)和蓬勃活力，“列雄州”強調(diào)其在古代便是重要的州郡，凸顯了梧州歷史地位的重要性。
“賢明舜帝魂靈在，曠逸蘇仙士庶謳”，運用典故，提到舜帝和蘇軾。舜帝被視為賢明的君主，南巡時，積勞成疾，不幸逝世于蒼梧之野，其靈魂仿佛仍留存在梧州這片土地上，象征著梧州受到古代賢君德政的熏陶；蘇軾被貶至海南儋州時，曾經(jīng)途經(jīng)梧州，并在此留下詩作。蘇軾以曠達飄逸的才情聞名，他的事跡受到當?shù)匕傩盏膫黜灪唾澝?，進一步豐富了梧州的歷史文化內(nèi)涵。
2. 文化傳承
“道義傳燈情懇摯，精神入骨路長悠”，“傳燈”寓意著文化的傳承和傳播，詩人強調(diào)黃亢美教授在梧州，以誠懇真摯的情感傳承著道義和文化精神?！熬袢牍恰北砻鬟@種文化精神已經(jīng)深深融入到當?shù)厝嗣竦膬?nèi)心深處，且傳承之路漫長悠遠，體現(xiàn)了文化傳承的持久性和重要性。
3. 文化繁榮
“文光筆力爭華盛，恰似西江漱玉流”，描繪了當下梧州文化界的繁榮景象。文人墨客們才華橫溢，以筆為劍，競相展現(xiàn)自己的文采，其作品如同西江的流水一般，清澈如玉，源源不斷，生動地展現(xiàn)了梧州文化的蓬勃發(fā)展和旺盛的生命力。
藝術(shù)特色
1. 用典巧妙：詩中運用舜帝和蘇軾的典故，不僅增添了詩歌的歷史文化底蘊，還通過兩位歷史名人的形象，從不同角度展現(xiàn)了梧州的文化特色和精神內(nèi)涵，使詩歌更具深度和感染力。
2. 比喻生動：“恰似西江漱玉流”將文人的作品比作西江的流水，形象地描繪出文化創(chuàng)作的靈動和豐富，給人以直觀的美感和想象空間。
3. 意境深遠：整首詩營造出一種歷史與現(xiàn)實交融的意境，既有對梧州悠久歷史的回顧，又有對當下文化繁榮的贊美，讓讀者感受到梧州獨特的文化魅力和深厚的人文情懷。
步韻效果
隆先生在步韻黃亢美教授的原玉時，嚴格遵循了原詩的韻腳，同時在內(nèi)容和風格上與原詩相互呼應(yīng)又各有特色。原詩著重描繪了梧州的風雅文化氛圍以及講學活動中的文化交流場景，而步韻詩則更側(cè)重于展現(xiàn)梧州的歷史底蘊和文化傳承，兩者相互補充，共同展現(xiàn)了梧州的文化風貌。在保持韻律和諧的同時，又能獨立成篇，體現(xiàn)了詩人較高的創(chuàng)作技巧和文學素養(yǎng)。
總體而言，這首詩主題鮮明，內(nèi)容豐富，藝術(shù)特色突出，步韻得當，是一首優(yōu)秀的七律作品，很好地展現(xiàn)了梧州的文化魅力和精神內(nèi)涵。
?個人簡歷
隆光誠，廣西那坡縣人，現(xiàn)在南寧工作和定居。廣西詩詞學會會員，中華詩詞學會會員，廣西散曲學會創(chuàng)始會員。桂林都市詩社等多個文學社副社長。香港《詩詞薈萃文學社》副社長、主編。廣西知名詩人，有多篇詩詞作品在全國各級專業(yè)刊物發(fā)表。
