知青組詩(shī)
難忘“知青歲月”
??廣西｜陸泰先
小序：
上世紀(jì)六十、七十年代，城鄉(xiāng)的初中、高中、大學(xué)畢業(yè)生，響應(yīng)偉大領(lǐng)袖毛主席的號(hào)召“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的?！背汕先f(wàn)的知識(shí)青年，到農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國(guó)最需要的地方去安家落戶。他們和廣大的人民群眾同吃同住同勞動(dòng)，白天和人民群眾一起搞生產(chǎn)建設(shè)，晚上辦夜校，教人民群眾學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)種田發(fā)展生產(chǎn)的技術(shù)，他們是發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)祖國(guó)邊疆的一支主力軍。
筆者也是那個(gè)時(shí)代一名回鄉(xiāng)知青，如今年近古稀，往事歷歷在目令人回味無(wú)窮，吟得幾首小詩(shī)以饗讀者……
其一?? 別鄉(xiāng)
紅旗引路踏征程，年少辭家赴野坪。
領(lǐng)袖號(hào)召縈耳畔，青春壯志系蒼生。
汽笛聲里千行淚，田埂前頭一片情。
莫道城郭春色好，邊疆更待拓荒行。
其二?? 墾荒
茅廬初結(jié)傍山隈，破曉荷鋤帶露來(lái)。
手起鋤飛開(kāi)凍土，汗流背浹潤(rùn)新苔。
春播希望千畦綠，秋獲豐盈萬(wàn)廩堆。
莫道書(shū)生肩骨弱，敢同耕者賽風(fēng)雷。
其三?? 勞作
驕陽(yáng)炙背土生煙，搶種搶收志愈堅(jiān)。
夏灌田疇沾暮色，冬修水利冒寒天。
繭花漸覆書(shū)生手，泥漬長(zhǎng)沾布褲邊。
但見(jiàn)禾苗添秀色，苦中作樂(lè)亦欣然。
其四?? 夜校
夜幕低垂點(diǎn)油燈，土臺(tái)三尺作黌庭。
教識(shí)方塊開(kāi)蒙昧，講解農(nóng)科破霧冥。
老叟執(zhí)書(shū)求字解，村姑握筆學(xué)算經(jīng)。
知識(shí)播撒春潮起，照亮山鄉(xiāng)啟性靈。
其五?? 邊疆
西出陽(yáng)關(guān)赴塞垣，胡楊為伴雪為鄰。
風(fēng)餐露宿開(kāi)荒漠，引水植苗造綠茵。
氈房共話桑麻事，馬背同歌歲月新。
已把他鄉(xiāng)當(dāng)桑梓，邊疆處處有親人。
其六?? 情誼
粗茶淡飯暖心頭，共臥茅檐話未休。
農(nóng)婦縫衣添暖意，田翁授技解煩憂。
災(zāi)年共忍饑寒苦，豐年同慶谷粱收。
干群魚(yú)水情難斷，此誼堪比大江流。
其七?? 礪志
青春淬火志如鋼，不畏山高與水長(zhǎng)。
暴雨沖田同搶救，狂風(fēng)折木共扶傷。
身經(jīng)磨礪鋒芒露，心受熏陶品格彰。
莫道韶華多坎坷，艱途更助羽翼張。
其八?? 奉獻(xiàn)
不求名利不求官，愿把青春付陌阡。
嫁接果林增產(chǎn)量，改良土壤奪豐年。
寒來(lái)暑往終無(wú)悔，春去秋來(lái)志愈堅(jiān)。
甘作春泥滋沃土，換來(lái)沃野換新天。
其九?? 憶昔
歲月匆匆鬢已霜，常思往事憶沙場(chǎng)。
田埂足跡今猶在，油燈光影久難忘。
鄉(xiāng)親笑貌依稀見(jiàn)，戰(zhàn)友歡聲耳畔揚(yáng)。
那段芳華雖逝去，精神永駐韻悠長(zhǎng)。
其十?? 傳承
當(dāng)年知青拓荒痕，化作今朝聚寶盆。
農(nóng)技傳承興百業(yè)，文風(fēng)延續(xù)啟后昆。
青春熱血凝豐碑，歲月榮光勵(lì)子孫。
莫道流年容易逝，精神不朽照乾坤。
★點(diǎn)評(píng)：
組詩(shī)十首緊扣“難忘知青歲月”主題，以時(shí)間為脈絡(luò)、以場(chǎng)景為支點(diǎn)，系統(tǒng)勾勒出知青群體的青春軌跡。從別鄉(xiāng)赴疆的壯志、墾荒勞作的艱辛，到夜校施教的熱忱、邊疆扎根的堅(jiān)守，再到情誼綿長(zhǎng)的溫暖、精神傳承的厚重，全面展現(xiàn)了知青響應(yīng)號(hào)召、奉獻(xiàn)基層的生命歷程。
詩(shī)作善用具象意象傳情達(dá)意，“汽笛”“油燈”“鋤痕”“繭花”等細(xì)節(jié)，還原了知青生活的真實(shí)質(zhì)感；“胡楊”“田埂”“茅檐”“黌庭”等場(chǎng)景，構(gòu)建出城鄉(xiāng)交融的時(shí)代圖景。格律嚴(yán)謹(jǐn)且氣韻貫通，既見(jiàn)“敢同耕者賽風(fēng)雷”的豪邁，亦有“粗茶淡飯暖心頭”的溫情，更含“精神不朽照乾坤”的深沉，精準(zhǔn)詮釋了那個(gè)時(shí)代知青歲月的精神內(nèi)核與歷史價(jià)值。
（廣西：戀泰蘇）
??作者簡(jiǎn)介
陸泰先，男，網(wǎng)名綠樹(shù)青山，廣西西林縣人，壯族。百色市西林中學(xué)教師，百色市優(yōu)秀班主任，廣西壯族自治區(qū)中學(xué)高級(jí)教師，投身教育事業(yè)41年，獲得各級(jí)各類教育教學(xué)榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)36次。
業(yè)余時(shí)間喜愛(ài)閱讀寫(xiě)作，有詩(shī)歌、散文在《馱娘江》《右江文藝》《右江日?qǐng)?bào)》《南國(guó)詩(shī)報(bào)》《三月三》《廣西文學(xué)》《詩(shī)刊》《詩(shī)神》及多家微信公眾號(hào)發(fā)表。長(zhǎng)詩(shī)代表作有《紅水河樂(lè)章》《馱娘江邊抒情》《南盤江之歌》。
退休后喜歡音樂(lè)、旅游、攝影，堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作詩(shī)詞歌賦，制作彩視影集，已在“彩視”網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)發(fā)表彩視作品600多集，網(wǎng)上粉絲達(dá)七萬(wàn)六千多。
