陜西省寶雞社科院 王恭
5月13日中午，剛準備給2016級經濟學班上課時，突然接到2015級經濟學班班長陳亮同學的電話，邀請我下午三點參加他們班的畢業(yè)合影留念，并強調說這是全班學生的真誠愿望，問我有沒有時間。我立即回話說，“可以”。掛過電話，一股有味道的暖流在我心里翻滾著，暖暖的，甜甜的。一種“人類靈魂工程師”的光榮感、成就感瞬間油然而生。因為作為老師，能被學生記住，而且時不時邀請你參加他們的活動，那是學生發(fā)自內心對老師的愛戴和尊重。
課間休息時，我的感動仍然沒有消退，我以最快的速度給陳亮班長發(fā)了一條微信，“小陳同學好！感謝你和同學們還記著老師，并邀請我參加你們的畢業(yè)合影，老師心里暖暖的。祝賀同學們順利畢業(yè)，走向自己為之奮斗的事業(yè)，在奮斗中追尋你們向往的幸福！老師祝福同學們！老師喜歡你們！因為世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。請小陳班長轉達我對同學們的問候和祝福！感謝時代讓我們有緣相識在寶雞文理學院，讓我們在教學相長中建立了深厚的友誼。謝謝同學們！今后有在寶雞工作的同學可以隨時聯(lián)系，外地的同學回到寶雞也能聯(lián)系，作為岐山人，老師請你們吃正宗的岐山臊子面。王恭?！?/p>
世事滄桑，人生有時候真的不可思議，開始喜歡做的事情也可能一輩子沒有做成，但轉了一圈到頭來又回到了原點。20世紀70年代中期，我高中畢業(yè)，就一直想去當民辦老師，但被時任大隊領導放在了大隊會計的崗位上。到1978年秋季快開學到時候，村小學缺一名教師，村支書問我愿意去的話就去學校當教師，那時候我母親很樂意我就近當教師的職業(yè)。我也從小就喜歡模仿當老師，小學初中高中當學生的時候，就常常在老家院子里假裝老師，給家里小字輩的弟妹和村里年一年二的發(fā)小們有模有樣地上課。天知道我流年中就沒當教師的命。1978年9月1日，我去村小帶五年級語文課，并擔任五年級一班班主任剛剛一月，怎么也沒有想到，好景不長。9月30日晚上，我正備課時，村支書突然敲門進來，很為難地給我說：王恭，你明天還得回去繼續(xù)當大隊會計。我問為什么？支書告訴我說，今天公社陳書記從縣上培訓回來，聽說你去學校工作，把我批評了一頓。因為那時候大隊會計以上的干部都要由公社黨委任命，所以我去學校教書是違反組織紀律的。也許當時公社的陳書記，已經有把我調到公社當半脫產八大員的謀劃。為了不難為村支書，我又于10月1日回到大隊會計的崗位，但兩個月后，我被調到公社當了半脫產農業(yè)技術員，后來參加全國統(tǒng)一招考，被錄取為國家干部，就這樣，我陰差陽錯地干了一輩子行政工作。
歲月蹉跎，逝者如斯。三年前退休，我被寶雞文理學院聘為授課老師，先后為經濟管理學院2014、2015、2016級經濟學班的三屆大三學生主講了《當代中國經濟》《區(qū)域經濟學》兩門課程，沒想到還被學院教務處和學生盲評，給予了很高的評價和肯定。經管學院領導給我傳達教務處的評價結果，說王恭老師是寶文理外聘126名教授中最受學生歡迎的前5名老師中的第一名，學生為代課老師盲評結果，王恭老師得分94.6分，聽了這樣的評價，讓我很感欣慰，至少三年來，我沒有誤人子弟。
當?shù)谝淮握驹诖髮W教室的講臺上時，我既高興又很惶恐，高興的是退休了還有余熱發(fā)揮，惶恐的是怕自己才疏學淺有誤人子弟之嫌。古人云：聞道有先后，術業(yè)有專攻。好在我這個人一輩子養(yǎng)成了喜歡讀書、善于思考、愛寫文章的習慣。既然受聘，沒當過大學老師，就認認真真地學著做老師。三年來，我始終堅持韓愈老先生“師者，傳道授業(yè)解惑”的諄諄教導，精心備課，認真講授，批改作業(yè)，創(chuàng)新教學方式，用我的知識積累（我曾在縣、市發(fā)展和改革委系統(tǒng)做綜合經濟研究工作23年）和人生體驗，為經管學院三屆共156名（其中3名韓國留學生）經濟學大三學生，傳遞著經濟學知識和做人做事的正能量。
其實，在現(xiàn)實生活中，人與人之間的情誼往往是建立在真誠和善良基礎上的。老師和學生的情誼更是如此，只有你真誠地愛學生，學生才會以優(yōu)異的成績回報你、以尊重和愛戴回報你。2014、2015級經濟學班畢業(yè)的學生中，我看好的8名同學，分別考上了國內外著名大學的經濟學、金融學等專業(yè)的研究生繼續(xù)深造，大多數(shù)同學也應聘或招考到自己心儀的工作崗位。我從內心深處衷心地祝福我的學生們。
我為自己的人生有過三年大學外聘教授的經歷而知足常樂！我為我教過的學生能以94.6分的成績給我評價而知足常樂！我為我的學生在今后的人生道路上，能夠為進入新時代的中華民族偉大復興事業(yè)，做出他們的貢獻而知足常樂！
2015級經濟學班的全體同學，王恭老師感謝你們！
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