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【本期賞評】喀秋莎 龍文 文心 惜緣
2025年12月15日
出句：墨海揚帆詩意涌（惜緣）
對句：
1. 書山探路筆痕新（仰望星空）
2. 詞林漫步雅情生（訥言敏行）
3. 文淵縱步史風(fēng)?。η锷?/p>
4. 文山縱馬筆鋒馳（聽雨）
5. 硯池放棹畫舟橫（聽雨）
6. 儒林著屐興情酣（周婉茹）
7. 云窗品茗道心明（喬平）
8. 歌壇競技樂聲飛（劉景興）
9. 歌壇展藝曲爭先（高海峰）
10. 花山極目畫遙生（高海峰）
11. 書山問字性情真（文心）
12. 書山策馬雅懷深（陳湘勇）
13. 瓊樓弄笛韻音綿（沐浴）
14. 禪心逐夢善思升（楊蘭英）
15. 云宣落筆韻情濃（優(yōu)雅芳菲）
16. 書山振翅性情高（京門無憂）
17. 西風(fēng)舞雪畫圖呈（竹風(fēng)）
18. 丹心化雨道光明（隨緣）
19. 杏壇樹蕙夙懷舒（戶向發(fā)）
20. 風(fēng)濤奏樂畫圖行（憶往昔）
21. 云霞滿紙構(gòu)思精（楊蘭英）
22. 村壚沽酒客情添（沉默羔羊）
23. 暮云逐日芥舟歸（細雨如煙）
24. 鴻途躍馬勁蹄奔（李世杰）
2025年12月16日
出句：松風(fēng)筆輟心高遠（佳音）
對句：
1. 竹影弦停韻自長（喀秋莎）
2. 菊色霜臨骨氣清（高海峰）
3. 梅雪琴閑韻自清（喬平）
4. 竹影詩成節(jié)永持（仰望星空）
5. 澗水琴橫氣浩然（聽雨）
6. 竹影云停意雅深（憶往昔）
7. 梅信星馳意始終（周婉茹）
8. 竹影節(jié)搖韻自清（陳湘勇）
9. 竹葉詩宣韻久長（優(yōu)雅芳菲）
10. 桂月樽開氣自閑（楊光）
11. 竹影箋鋪韻律深（楊光）
12. 山月琴遙境雅縈（楊蘭英）
13. 臘雪巖留志毅堅（心海）
14. 竹雨詩成境自幽（訥言敏行）
15. 竹月魂銷性本真（劉景興）
16. 夜月詩裁意古今（竹風(fēng)）
17. 天籟詩成客久吟（隨緣）
18. 竹韻枝搖志韌堅（沐?。?/p>
19. 皎月詞明曲意長（心海）
20. 夜雨思連夢漫長（李世杰）
21. 墨海舟行意盎然（細雨如煙）
2025年12月17-19日
2025年即將結(jié)束，2026年即將到來，詩友們在一起相聚?學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?：孔子提倡學(xué)思結(jié)合。??
?知之者不如好之者，好之者不如樂之者?：孔子主張以興趣驅(qū)動學(xué)習(xí)。???杜甫強調(diào)廣泛閱讀對能力的提升。??寫詩填詞既是興趣也是學(xué)習(xí)，請詩友們以敏學(xué)，篤思為意，或近歲感懷，題目自定，韻部不限，作絕句或律詩一至二首。
1. 五律·歲末感懷
文/楊光
歲暮獨憑欄，更深別緒酸。
樽前空對影，月下孰同難。
把酒心猶醉，放歌懷自寬。
何妨吟晚景，淑氣入馀歡。
2. 七律·歲末感懷
文/文心
清霜白雪送殘年，玉案蕓香尚繞箋。
舊夢已隨寒葉盡，新醪聊對月華圓。
挑來書劍銷塵慮，采得煙霞結(jié)素緣。
且待東風(fēng)吹暖律，梅花枝上占春先。
3. 七律·歲杪感懷
文／趙鳳霞
四季從來路不彎，枯榮隨眼戲塵寰。
星光未管浮云去，歲杪偏催游子還。
往事淺斟深飲憾，人生細品笑辭艱。
行囊檢點羞紅臉，可嘆風(fēng)霜入鬢斑。
4. 七律·敏學(xué)
文/高海峰
思如逆水靈根妙，文若連篇不勝驕。
用進知聞方首步，尊賢曉歷憶前朝。
能躬下問真君榜，可助旁求慈母雕。
世事師恩難饋報，書聲舊夢伴心橋。
5.七律·歲末敏學(xué)勤思吟
文/訥言敏行
奮陟書山步履輕，深思篤志韻彌清。
勤探典籍求真趣，細品言辭悟至精。
攜手共研詩卷味，并肩長養(yǎng)慧根萌。
群芳臘盡開新路，萬木春來競翠榮。
6.五絕·思學(xué)
文/楊蘭英
寒暑一春秋，雪垠風(fēng)朔籌。
詩詞吟歲月，樂學(xué)不思憂。
7.五絕·雪夜
文/靳貴法
冬云凝禿樹，詩卷伴孤燈。
注目窗前雪，馳懷柳下冰。
8.七律·古稀不輟
文/喀秋莎
卸卻杏壇塵事忙，猶傾心力輯津章。
殘編補綴三更月，斷簡鉤沉一縷香。
案上厘文梳故典，燈前校字續(xù)新芳。
古稀未改凌云趣，依舊書山擷韻長。
9.五律·歲末感懷
文/周婉茹
時暮西樓上，云階月色流。
境遷何所已，事過怎堪留。
溫故金蘭敘，于今契己求。
以期猶計日，傳盞論詩籌。
10.七律·七旬感懷
文/磊 硌
寒窗未竟病兼貧，半世劬勞證苦辛。
榜上曾鐫模范字，襟邊久漬汗霜塵。
流光似水驚衰鬢，生死如杯入醉唇。
恐負人間存傲骨，清風(fēng)兩袖立滄湮。
11.七絕·歲末感懷
文/仰望星空
荏苒時光意若何，晨披曉色暮觀河。
勤磨拙筆慚疏漏，細數(shù)風(fēng)霜一路歌。
12.五律·歲暮感懷
陳湘勇
歲月蕓窗逝，青春孰再迎。
詩書懷遠志，賓友話枯榮。
皓首形骸改，閑翁意氣清。
怡然陶菊事，寵辱不須爭。
13.七律·敏學(xué)
文/楊光
靈思逆水溯源遙，文緒連章志未驕。
用進真知開混沌，尊賢古訓(xùn)鑒衰凋。
躬行每向蕪叢問，推敲常從璞石雕。
世事深恩何以報，書聲夜夜渡星橋。
14. 七律·歲末抒懷
文/優(yōu)雅芳菲
寒梅映雪送殘年，伏案翻書意自然。
敏學(xué)未將時日負，勤思終把俗情蠲。
移窗竹影詩懷暢，浮硯茶煙墨韻鮮。
且待春風(fēng)蘇萬物，筆端花發(fā)繪坤乾。
15.七絕·近歲感懷
文/憶往昔
詩情畫意終年伴，聚會云游識笑顏。
日暮西山涂暖色，寒風(fēng)瑞雪送君還。
16.七絕·老而彌堅
文/沐浴
瑞雪紅梅迎午馬，嘶風(fēng)老驥志仍存。
燭光夜伴詩詞暖，染指幽香墨影痕。
17.五律·年末隨感
文/竹風(fēng)
窗外歡聲伴，庭前瑞氣侵。
三杯催喚酒，數(shù)曲報聽琴。
笑指硯冰手，回眸爐暖心。
祥圖成子夜，吉語送知音。
18.七絕·歲暮有懷
文/隨緣
往復(fù)園林度日閑，青山明月鑒中天。
漫書時序誠安好，詩境禪心總自然。
19.五律·書齋閑意
文/喬平
朔風(fēng)催歲盡，冷月透窗明。
敏讀慚疏懶，深思怯未成。
偶拈梅入句，難琢玉為名。
共與同人醉，清歡不計程。
20.七律·歲末感懷
文/惜緣
年末平添幾許忙，弱身倍感惜流光。
自從筆底云煙淡，便覺眸中景物芳。
一闋新詞吟曉月，三杯濁酒暖柔腸。
風(fēng)霜雨雪等閑過，晚歲欣然沐夕陽。
21.歲末感懷
文/劉景興
知命之年又幾春，東流逝水似狼奔。
少時追夢光陰迫，青壯為師道德存。
遍歷秋風(fēng)和夏雨，深明地愛與天恩。
黃昏且把高樓上，笑對殘陽酹一樽。
22.七絕·敏學(xué)
陳湘勇
荏苒光陰惜水流，紅塵逐夢忘憂愁。
詩書為友常相伴，欲問清涼何處求？
23.五律·歲暮感懷
文/細雨如煙
朝持紅日袖，暮挽冷星裾。
露去霜來早，回眸轍跡疏。
相看歸倦鳥，愿做等閑魚。
欲潑心頭墨，輕開詞賦渠。
24.七律 歲末抒懷
文/墨菊生香
暑往寒來又一輪，鏡前對視白頭人。
投身教學(xué)多忘我，致力修為不染塵。
袖舞清風(fēng)挨歲月，箋滋素筆寫秋春。
東籬縱有花香馥，志在黌堂樂守貧。
25.七律·元旦抒懷
文/墨菊生香
年終又憶寒窗夢，除舊聲中祝福頻。
墨遣豪情聲勢闊，詩成雅韻筆風(fēng)勻。
山間白雪偎松節(jié)，圃內(nèi)紅梅喚柳春。
美酒佳肴呈五彩，合家歡樂待來賓。
26.七絕·歲末感懷（通韻）
文/呼軍
滄桑歲月暑寒天，苦辣酸甜彈指間。
昔日墨發(fā)成皓首，春光冬韻又經(jīng)年。
27.七絕·歲末宛然
文/聽雨
對鏡拈花玉蕊涼，無辜綠葉襯珠黃。
尋紅散處余音繞，凈雨浮塵落韻張。
28.七律·近歲感懷
文/楊蘭英
窗外雪飄梅臘黃，年來輕撫感言蒼。
時光不覺匆匆度，世事何曾緩緩量。
格律詩詞閑處伴，頌吟風(fēng)雅靜心芳。
銀蛇山舞霞妝裹，午馬還春繡華章。
29.七律·歲月感懷
文/超然
歲月如梭春到冬，浮生若寄了無蹤。
昨時還憶少年夢，今日已添衰鬢容。
老至黌門神氣爽。興臨書海認知豐。
倚梅把酒吟天闊。詩畫相隨別俗庸。
30.七絕·歲末感懷
文/李世杰
春來冬去歲何求，衣食無憂今自由。
吟誦唐詩宗李杜，結(jié)緣學(xué)友樂悠悠。
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2025年12月15日
出句：墨海楊帆詩意涌（惜緣）
對句：書山問字性情真（文心）
對句：詞林漫步雅情生（訥言敏行）
??喀秋莎賞析：
惜緣老師出句以“墨?！睘橛鳎瑢⒐P墨紙硯的世界比作浩瀚的大海，“楊帆”則象征著在創(chuàng)作中乘風(fēng)破浪，最終引發(fā)“詩意涌”。
文心詩友以“書山”對“墨?！保瑸槲娜酥螌W(xué)的意象，虛實相映；“問字”對“揚帆”，一動一靜，前者是求索的姿態(tài)，后者是遨游的豪情，對仗工整。下句“性情真”承上“問字”而來，由治學(xué)的行為落到心性的澄澈，與出句“詩意涌”的靈動相生，于質(zhì)樸中見真淳，意境沉穩(wěn)厚重。
訥言敏行詩友以“詞林”對“墨?！?，同屬文學(xué)領(lǐng)域，范疇相稱；“漫步”對“揚帆”，一為悠然徜徉，一為奮勇進取，情態(tài)互補，富于變化?！把徘樯迸c出句“詩意涌”呼應(yīng)，皆寫文事觸發(fā)的情志，一個“生”字見出雅趣漸生的細膩，一個“涌”字顯露出詩意勃發(fā)的酣暢，一柔一剛，相得益彰。
“書山問字性情真” 更側(cè)重于治學(xué)態(tài)度，強調(diào)在文字中尋找真理，修煉真性情，風(fēng)格較為沉穩(wěn)；“詞林漫步雅情生” 更側(cè)重于審美體驗，強調(diào)在文學(xué)中享受生活，培養(yǎng)高雅情趣，風(fēng)格較為輕松。兩者一剛一柔，一內(nèi)一外，完美地詮釋了出句“墨海楊帆詩意涌”所蘊含的文人情懷。
這兩則對句均緊扣出句的文墨雅趣，格律工穩(wěn)、意境相諧，與出句構(gòu)成珠聯(lián)璧合的佳對。
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2025年12月16日
出句：松風(fēng)筆輟心高遠（佳音）
對句：竹影弦停韻自長（喀秋莎）
??龍文賞評：
這是一副意境雅致、格律工整的妙對，盡顯古人“景與心融”的審美哲思。
古人向來講究“天人合一”，主張自然之景與人心境相融相生，這副對句便是絕佳印證。上聯(lián)以“松風(fēng)”起興，文人擱筆凝神，松風(fēng)入懷間，生出高遠曠達的心境；下聯(lián)以“竹影”相和，雅士撫弦罷手，竹影映窗時，滿出悠長不絕的韻味。松竹同為歲寒三友，象征高潔風(fēng)骨；筆弦皆是文人雅事，暗含淡泊情懷。一“輟”一“?！眲屿o相宜，一“心高遠”一“韻自長”虛實相生，勾勒出一幅清冷疏離的古典畫境，完美詮釋了“一切景語皆情語”的創(chuàng)作理念。
從格律上看，這副對句嚴絲合縫?！八娠L(fēng)”對“竹影”、“筆輟”對“弦?！薄ⅰ靶母哌h”對“韻自長”，詞性與結(jié)構(gòu)一一對應(yīng)，完全符合七言律句的對仗規(guī)則。上下聯(lián)平仄相反，尾字押韻和諧，讀來抑揚頓挫，朗朗上口。
值得肯定而需要特別指出的有兩個關(guān)鍵點。其一，“松風(fēng)”雖是偏正結(jié)構(gòu)，但核心命意在“松”，忽略這一點而以它物相對，如“山月”“夜雨”皆屬不當。其二，“筆輟”與“弦停”均是文人雅事，若對以“霜臨”“枝搖”“思連”，則是未窺出句奧秘。
整副對句借景抒情、以景養(yǎng)性，將文人的雅趣與風(fēng)骨融入松風(fēng)竹影之間，格調(diào)高雅，氣韻貫通，堪稱佳作。
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2025年12月17-19日
七律?歲末抒懷
文/墨菊生香
暑往寒來又一輪，鏡前對視白頭人。
投身教學(xué)多忘我，致力修為不染塵。
袖舞清風(fēng)挨歲月，箋滋素筆寫秋春。
東籬縱有花香馥，志在黌堂樂守貧。
??文心賞評：
這首《歲末抒懷》格律工整，頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗嚴謹，情感真摯且立意高潔，是一首典型的文人抒懷佳作。
首聯(lián)“暑往寒來又一輪，鏡前對視白頭人”起筆自然，以歲月輪回破題，直入歲末感懷之境?！坝忠惠啞秉c明時光流轉(zhuǎn)之速，“白頭人”以鏡中形象襯年華老去，質(zhì)樸直白卻暗含滄桑，為全詩奠定沉郁又淡然的基調(diào)。
頷聯(lián)“投身教學(xué)多忘我，致力修為不染塵”對仗精工，是全詩的風(fēng)骨句?！巴渡斫虒W(xué)”對“致力修為”，事與德并舉；“多忘我”對“不染塵”，凸顯師者的敬業(yè)與高潔。語言無雕琢之氣，卻將從教生涯的赤誠與品格的堅守寫得懇切動人。
頸聯(lián)“袖舞清風(fēng)挨歲月，箋滋素筆寫秋春”意象雅致，對仗亦工?！靶湮枨屣L(fēng)”喻品行清正，“箋滋素筆”寫日常耕讀，一武一靜，勾勒出清簡詩意的從教歲月。唯“挨”字稍顯平實，“寫秋春”表意略直，若煉字更巧，意境可更醇厚。
尾聯(lián)“東籬縱有花香馥，志在黌堂樂守貧”收束有力，升華主旨。化用東籬采菊的典故，以“花香馥”的隱逸之樂作反襯，突出“志在黌堂”的堅守，“樂守貧”三字擲地有聲，將師者安貧樂道的情懷推向頂點，余味悠長。
整首詩圍繞歲末之際，白頭執(zhí)教者對自身生涯的回望與心志的剖白展開。從時光流轉(zhuǎn)的喟嘆，到從教修德的堅守，再到清簡歲月的描摹，最終落腳于安貧樂道、矢志杏壇的赤誠初心，一脈貫通師者風(fēng)骨。不錯的一首詩，賞學(xué)了！
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2025年12月17-19日
七絕·歲暮有懷
文/隨緣
往復(fù)園林度日閑，青山明月鑒中天。
漫書時序誠安好，詩境禪心總自然。
??惜緣賞評：
隨緣詩友的這首《七絕·歲暮有懷》以簡潔的筆觸傳遞出在歲末之際，作者安逸閑適、淡泊從容的生活態(tài)度。
起句“往復(fù)園林度日閑”簡潔的勾勒出作者在林間溪邊漫步的閑適，以此表達對世俗紛擾的疏離。
承句“青山明月鑒中天”以青山明月為鏡，映照內(nèi)心澄明，融情于景，體現(xiàn)物我兩忘天人合一的哲思。
轉(zhuǎn)句“漫書時序誠安好”，轉(zhuǎn)入作者心境的描寫，淡看時序變遷，珍惜當下，表達知足常樂的生活態(tài)度。
合句“詩境禪心總自然”回扣歲暮有懷的主題，在閑適自得的安逸生活中，潛心自身修養(yǎng)，將詩的意境與順應(yīng)自然、心無掛礙的禪意融為一體。
小詩主題明確，層次清晰，以歲末的閑適生活為基調(diào)，以園林、青山、明月等元素構(gòu)建出寧靜致遠的畫面，融情于景，傳遞出淡泊名利、追求內(nèi)心平和的精神追求。營造出一種超脫俗塵的禪意境界。欣賞學(xué)習(xí)了。
