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精華熱點(diǎn) 近日，女兒被河南省重點(diǎn)示范高中、洛陽最好的高中——洛陽第一高級(jí)中學(xué)錄取。女兒在三年前通過努力進(jìn)入了洛陽最好的初中——洛陽第二外國語學(xué)校，三年后即將走入洛陽最好的高中，標(biāo)志女兒在人生歷程上步入新的階段。全家在喜悅興奮之余，回顧女兒的成長經(jīng)歷，感慨萬千。
女兒出生后，請(qǐng)一位易經(jīng)大師為其取名藝馨。“藝”意為才能、才干，“馨”意為芳香四溢的香氣。同時(shí)，也寓意著德藝雙馨，希望在藝術(shù)方面有所成就。
也許是女兒取得名字的緣故，她從小對(duì)色彩敏感，從兩歲就開始涂鴉，至今對(duì)繪畫樂此不疲，多次參加洛陽及全國繪畫比賽并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，廣泛涉獵樂器，愛好古箏，苦學(xué)一年考過五級(jí)，受到老師好評(píng)。女兒從小到大一直擔(dān)任班干部，熱愛集體，樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)，多次被評(píng)為洛陽市三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。
回顧女兒的成長歷程，愿把點(diǎn)滴心得和感悟分享給大家。
培養(yǎng)善根是教育引導(dǎo)孩子正確做人的基礎(chǔ)和前提
人之初，性本善。培養(yǎng)孩子善根和善意是做到根紅苗正的基礎(chǔ)。潛移默化培養(yǎng)孩子善根，為其長成參天大樹做準(zhǔn)備。
2008年汶川發(fā)生大地震后，幼兒園組織孩子們捐款。當(dāng)時(shí)我們引導(dǎo)女兒，同胞有難，要伸手援助，她把儲(chǔ)錢罐里的10.08元全部捐給了汶川災(zāi)區(qū)。
記得有一次，朋友從陽澄湖回來帶了好幾只大閘蟹，送到家里讓孩子享受美味。但孩子看到捆綁草繩的大閘蟹后，非得讓松綁放生，最后無奈送到洛河岸邊放生，看著螃蟹游進(jìn)水里，孩子才釋懷，她把所有生命看得高于一切。
記得孩子在五年級(jí)時(shí)，非常喜歡養(yǎng)鳥，養(yǎng)了一對(duì)鸚鵡。有一次孩子放學(xué)回來后發(fā)現(xiàn)一只鸚鵡奄奄一息，采取各種措施搶救也未能救活。當(dāng)時(shí)，孩子痛苦不堪，找了一個(gè)盒子把鸚鵡的尸體進(jìn)行安放，并在樓后的樹林里挖坑厚葬，并再三強(qiáng)調(diào)，坑一定要挖得深一點(diǎn)，不能被貓狗吃了。安葬鸚鵡后，孩子郁郁寡言，一天沒有吃飯。
引導(dǎo)孩子懂得感恩是孩子優(yōu)秀品質(zhì)的根本所在。
從小到大，我們把孩子感恩教育潛移默化。要求女兒知道對(duì)爺爺奶奶和所有幫助她的人感恩。小學(xué)階段，爺爺接送她上學(xué)三年，她感恩銘記于心?？此龑懙淖魑?，記錄了爺爺下雨送她到校的情景，爺爺把傘傾斜她的一邊，而爺爺自己的肩膀露在雨中，淋濕了衣服。女兒看到這個(gè)場景，感動(dòng)的落淚。
在爺爺六十歲生日之際，女兒用自己攢下來的零花錢給爺爺買了平安墜，并在生日宴會(huì)上給爺爺戴上，祝愿爺爺平安健康長壽。女兒把感恩落實(shí)在行動(dòng)上。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體是孩子快速成長的催化劑。
女兒從小學(xué)一直擔(dān)任班干部，熱愛集體，對(duì)于班級(jí)事務(wù)比家里交代的事還上心，每當(dāng)值日打掃校園衛(wèi)生區(qū)，孩子率先垂范，踏實(shí)肯干，盡心盡責(zé)，就是嚴(yán)寒三九把小手凍得再紅也不馬虎，受到班主任許老師的高度好評(píng)。
女兒敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，初二時(shí)，她和同學(xué)們?nèi)ケ本诒本┪髡臼艿郊倨蛴懻叩膰?，她讓其他同學(xué)先走，自己應(yīng)對(duì)，把身上僅有的20元給了捐給了假乞討者，她被同學(xué)們稱謂“馨爺”。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要盡早，小學(xué)1-2年級(jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成期
從孩子成長的經(jīng)歷看，我認(rèn)為培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要盡早。在小學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要先嚴(yán)后松。一二年級(jí)是習(xí)慣形成期。
女兒寫得一手好字，雋永俊秀，這主要得益于小學(xué)一年級(jí)班主任老師的嚴(yán)格要求，和我的嚴(yán)厲訓(xùn)斥、糾正。小學(xué)一年級(jí)因?yàn)楹⒆幼鳂I(yè)寫得不工整，我不知道多少次撕了孩子好不容易寫完的作業(yè)，讓孩子重寫，孩子每次都是噙著眼淚寫到深夜。孩子大了，后來才明白我的一片苦心。
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，是孩子受益匪淺。小學(xué)一年級(jí)老師要求每天必須閱讀一定字?jǐn)?shù)的文章，并要求家長簽字確認(rèn)。這促使孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，保證了孩子文科學(xué)習(xí)后勁足。
對(duì)于孩子的愛好充分尊重孩子意見，家長切勿拔苗助長
孩子從小喜歡畫畫，從三歲開始就送到興趣班里上課，讓其藝術(shù)細(xì)胞陽光般的生長。在繪畫上年年上臺(tái)階，多次參賽獲獎(jiǎng)。2010年暑假，帶孩子到中央美院參觀了大學(xué)生畢業(yè)展，孩子勵(lì)志要上中央美院，我們鼓勵(lì)孩子敢想，立大志，有大目標(biāo)。
孩子在四年級(jí)時(shí)，突然對(duì)古箏感興趣，就給其報(bào)了古箏學(xué)習(xí)班，通過一年的辛苦學(xué)習(xí)，順利考過五級(jí)。到后來由于老師方法不正確，拔苗助長，孩子產(chǎn)生逆反心理，主動(dòng)放棄古箏學(xué)習(xí)，我們也不再強(qiáng)求，順其自然。
培養(yǎng)孩子積極陽光的心態(tài)，不懼困難，敢于面對(duì)失敗，永不言棄的挫折教育，是孩子心理健康的關(guān)鍵
人不快樂來自于對(duì)困難和問題的恐懼和想法太多。小孩同樣如此，每天面臨來自于學(xué)習(xí)、生活及人際交往的種種問題和矛盾。
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師讓女兒給班里紅花榜上貼紅花，紅花榜在教室后面的墻上掛著。那時(shí)孩子膽小如鼠，不敢站在凳子上，害怕摔倒。老師信任又催得很緊，孩子天天悶悶不樂，吃不下，睡不好。我發(fā)現(xiàn)這種情況，就幫助孩子想盡解決辦法，在家里站在凳子試試，克服恐高癥；也想著讓同學(xué)們幫助在下面扶著凳子做好看護(hù)，鼓勵(lì)大膽嘗試。后來孩子終于克服恐懼癥圓滿完成了任務(wù)。
初三中考前期，女兒在一?？荚嚦煽兟惴?26分，感覺還不錯(cuò)。二模、三?？荚囈淮尾蝗缫淮?，尤其是數(shù)理化三科，有的在及格的邊緣徘徊，孩子壓力很大，喪失了對(duì)中考的信心。我們幫其分析原因，找老師點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)外，更多是培養(yǎng)孩子的挫折教育，降低家長對(duì)孩子中考的預(yù)期目標(biāo)，引導(dǎo)孩子放下包袱，冷靜迎考。2011年洛陽高考狀元?jiǎng)⒇S說：“成功就是走完了所有通往失敗的路，剩下的唯一一條路就是成功。”這句話給了孩子莫大的鼓舞，經(jīng)過考前多方面開導(dǎo)，孩子放下負(fù)擔(dān)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，樂觀面對(duì)，在中考中超長發(fā)揮，考出了三年最優(yōu)異的成績，為初中學(xué)習(xí)畫上圓滿句號(hào)。
孩子是家長的復(fù)印件，你給孩子什么樣的教育輸入孩子就給你什么樣輸出，你的印記成為孩子發(fā)展的足記。孩子學(xué)習(xí)的目的，不單單在于學(xué)習(xí)知識(shí)多少，更在于健康的心理、康健的體魄，正直的人品，這才是培養(yǎng)子女最根本的目標(biāo)。
愿全天下的孩子們通過學(xué)習(xí)成長，提升選擇人生的技能和本領(lǐng)。愿所有的孩子成龍成鳳，承托家庭的期待和希冀。
作者逆風(fēng)飛揚(yáng)，文學(xué)愛好者和企業(yè)管理者。精彩內(nèi)容歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)文學(xué)與管理羊皮卷
