《山河印·我們的年輪——寄往“廣闊天地”的書(shū)簡(jiǎn)》
作者：柳林堡主
合誦：一覽芳華、潤(rùn)物無(wú)聲
（序章）
（上篇：圣地的回響）
奔赴四方，卻有一個(gè)坐標(biāo)如胎記。
1954年，三十二名學(xué)子放下書(shū)本，
拿起算盤(pán)，為貧農(nóng)子弟點(diǎn)亮算賬的燈。
一篇《經(jīng)驗(yàn)》，跋山涉水，
換來(lái)那句劃破長(zhǎng)夜的星辰：
“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，
在那里是可以大有作為的?！?/p>
1968年7月15日，
地圖上誕生了最長(zhǎng)名字的公社——
“廣闊天地大有作為人民公社”。
七十一名鄭州青年，首批朝圣者，
行囊單薄，眼神灼灼，
奔赴這場(chǎng)青春的遠(yuǎn)征。
（中篇：土地的勛章）
我們想象著他們?cè)凇皬V闊天地”的黎明：
鐵鍬與肩膀書(shū)寫(xiě)大地的教案——
深翻平整土地四百公頃，
打下機(jī)井百眼，清泉滋潤(rùn)千頃田；
修建渠道如長(zhǎng)龍蜿蜒，
筑壩攔汝河，植樹(shù)百萬(wàn)棵，
將荒灘染成碧綠的畫(huà)卷。
數(shù)字是統(tǒng)計(jì)冊(cè)上冷靜的功勛，
勛章的另一面——
是手掌的血泡，脊背的鹽霜，
是青春在稻穗間低垂的吟唱。
簡(jiǎn)陋居所里，他們建起第一個(gè)圖書(shū)室，
讓油燈與書(shū)頁(yè)，照亮田埂的夜晚。
（下篇：血脈的根須）
有一種關(guān)系，叫“再教育”，
我們的同伴遇見(jiàn)“甲兒哥”——
邱振甲，從“被批示的青年”
成為“點(diǎn)燃青春的火種”。
白天地頭傳技藝，夜里燈下解心結(jié)。
當(dāng)農(nóng)民病重，知青挽袖獻(xiàn)血，
血脈相連的課堂，誰(shuí)才是真正的先生？
更深的情緣，是鄭州女知青要建華，
將心許給果樹(shù)技術(shù)員楊海平，
根須從此扎進(jìn)中原的厚土。
女兒楊靜，大學(xué)畢業(yè)后歸來(lái)，
在母親耕耘過(guò)的土地上續(xù)寫(xiě)誓言——
一場(chǎng)“下鄉(xiāng)”與“歸根”的輪回，
是命運(yùn)的饋贈(zèng)，更是土地的深情。
（終章：印記與回音）
如今，我們鬢染霜雪，
而“廣闊天地”已更名為鄉(xiāng)。
吳堂村的皂莢樹(shù)依舊蒼蒼，
知青舊居的青磚上，標(biāo)語(yǔ)猶帶體溫；
“毛主席手跡碑”靜立院中，
紀(jì)念館里，千幅照片、百件舊物，
陳列著火紅的年代與沉靜的時(shí)光。
這里成了教育基地，旅游名片，
汝河畔的“知青壩”倒映著笑顏。
我們的汗水與吶喊，
是否已化作觀光手冊(cè)上輕描淡寫(xiě)的簡(jiǎn)介？
這問(wèn)題，如暮色中的鐘聲，
在每個(gè)黃昏輕輕叩問(wèn)心門(mén)。
（尾聲：年輪與星河）
當(dāng)孫輩指著地圖發(fā)問(wèn)：
“‘廣闊天地’是什么意思？”
我們?cè)撜f(shuō)——那是青春戰(zhàn)天斗地的疆場(chǎng)，
還是血脈生根發(fā)芽的故鄉(xiāng)？
看吧：紀(jì)念館里，鐵鍬已銹，
而窗外，由它開(kāi)鑿的水渠正灌溉著無(wú)邊的稻浪。
我們與那六百六十八名同伴，
與更早的三十二顆火種，
都是被時(shí)代撒向大地的籽粒。
有的飄遠(yuǎn)，有的深埋，
年輪里卻刻著同一句誓言——
以山河為印，以青春作章。
最深的刻痕，一曰“奉獻(xiàn)”，
一曰“故鄉(xiāng)”。
朋友們，誦讀到此。愿這段記憶如山河印記，永存心間。
