頌師之書發(fā)布 敬師之情永傳?
——《黌門之光》新書發(fā)布會(huì)在暖水飯店隆重舉行
2025年12月28日，《黌門之光》新書發(fā)布會(huì)在暖水飯店隆重舉行。
《黌門之光》——這是一本憶師恩、頌師德的書。
????全書收錄了16位作者的42篇文章，作者大都是淄博九中的老畢業(yè)生，書寫對(duì)象也多是當(dāng)年在淄博九中任過教的老師。九中學(xué)生寫九中老師，所以，今天的新書發(fā)布會(huì)地點(diǎn)，就特別選在離九中不遠(yuǎn)的暖水飯店了。
????大概是老天爺欣賞這些雖歲至耄耋但仍感念師恩的老作者的精神吧？因而賜了個(gè)好天氣，雖時(shí)值隆冬，卻天朗氣清，風(fēng)定日暖。
????八九點(diǎn)鐘后，本書作者、淄博九中老校友，還有為本書出版做了好多輔助工作的陳家莊村委負(fù)責(zé)同志陸續(xù)到場(chǎng)。只見迎面墻上掛上了紅紅的橫幅，主席臺(tái)兩旁擺上了陳家莊村委贈(zèng)送的大花籃，一派熱鬧祥和氣象。
????十點(diǎn)半，新書發(fā)布會(huì)正式開始。發(fā)布會(huì)由主編之一、原道口中學(xué)校長張篤杰主持。會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，由原羅村小學(xué)副校長、本書主編之一，也是創(chuàng)作本書的發(fā)起者、主要負(fù)責(zé)者張川老師講話，他講了本書的創(chuàng)作緣起、意義以及創(chuàng)作過程，并特別感謝為本書編輯出版做出貢獻(xiàn)的主編、執(zhí)行主編、作者和出版社；此后，淄川教師進(jìn)修學(xué)校原副校長、主編之一趙玉霞講話，她稱贊本書內(nèi)容好、語言好、印得好，并回憶了大半生來老師對(duì)自己人生之路的指點(diǎn)、引導(dǎo)和激勵(lì)之恩，也講到了這些年敬師、愛師的行動(dòng)和經(jīng)歷；執(zhí)行主編孫振全老師的講話充滿激情，他把好多作者的稿件打印成電子稿，又一一進(jìn)行了審閱加工，前后歷時(shí)近三個(gè)月，為本書的編輯出了大力；此后是93歲高齡但仍精神矍鑠、頭腦清醒、思路清晰的劉俊修老師講話，他剛于去年出版了自己的新書，今年又以極大熱情參與此書出版，此態(tài)度和行動(dòng)也是對(duì)大家的激勵(lì)。
????此后，陳家村支部書記孫輝、原淄博公交公司副總經(jīng)理張良琪、淄博“不孕不育”醫(yī)院院長韓天成、退休高級(jí)教師張旭云、山東鋁業(yè)公司退休高級(jí)經(jīng)濟(jì)師劉代修分別發(fā)言。他們都是淄博九中的畢業(yè)生，有的四級(jí)、有的七級(jí)、有的十四級(jí)，最早的張旭云竟然是一級(jí)。畢業(yè)五六十年，由當(dāng)初的青蔥少年變成了今天的耄耋老人，心中仍存留著對(duì)老師那份深深的感恩之情，甚至對(duì)老師當(dāng)初的一句教誨和提醒，還都一直記著，有的畢業(yè)后甚至一直象孩子對(duì)父母那樣關(guān)心著、孝敬著自己的老師。韓天成學(xué)弟竟然象親兒子那樣為自己的恩師披麻戴孝送葬。正是這種心念和境界，才支撐我們這些老學(xué)生們?cè)谧约弘ｑ笾陮懗隽诉@些作品啊！此情此景，值得點(diǎn)贊！
????儀式中的重要一環(huán)，是為與會(huì)者贈(zèng)送新書，當(dāng)張川、劉俊修、殷壽德把扎著紅絲帶的新書遞到校友手中，并鄭重留下美照時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
????這本書，值得好好閱讀，好好珍藏！教師，是知識(shí)的燈塔、是靈魂的工程師、是生命的擺渡人。我們的老師在“傳道、授業(yè)、解惑”的過程中嘔心瀝血、盡心盡力，因而獲得了學(xué)生衷心并永久的愛戴，愿這本新書能啟發(fā)大家的愛心，讓學(xué)生們讀后，能夠懂得感恩老師；讓老師們讀后，能夠知道怎樣對(duì)待學(xué)生；讓所有的人讀后，能夠懂得珍惜愛、播撒愛，為中華傳統(tǒng)美德的傳承與和諧社會(huì)的構(gòu)建盡上自己的一份力量。
????愿《黌門之光》，大放光芒！
????????????撰文: 趙玉霞??????
????????2025年12月30日
黌門之光賀詩集
殷壽德
《黌門之光》首發(fā)式感賦
心未荒蕪情未磨，杏壇故事韻如歌。
無涯學(xué)海宏圖志，有愛校園豪氣峨。
慣看薔薇爭(zhēng)艷麗，樂沿河岸賞婆娑。
程門立雪今朝憶，一卷文編感慨多。
趙新民
《黌門之光》付梓感賦（通韻）
暖水堂前喜氣揚(yáng)，黌門煥彩韻悠長。
重溫舊事懷師道，共譜華章慰熱腸。
燭淚無言輝廣宇，薪傳有夢(mèng)啟新航。
愿將此卷承風(fēng)雅，永照人間萬代昌。
孫振全
賀《黌門之光》付梓
(一)
梅香惠澤滿黌門，歲月回眸覓舊痕。
昨?yàn)⒌ば某械罉I(yè)，今傾夙愿報(bào)師恩。
問月無言情入夢(mèng)，登山有句意銷魂。
成書一卷傳千古，思越云衢沐朝暾。
(二)
杏苑春深耀德門，鴻篇初就動(dòng)乾坤。
筆耕十載凝心血，志守千章鑄教魂。
講席談經(jīng)風(fēng)化雨，書窗剪燭夜留溫。
今朝付梓傳薪火，桃李繁榮仰厚坤。
(三)
墨海揚(yáng)帆銘舊恩，蘭章煥彩啟黌門。
昔年問道心如炬，此日成書志化鯤。
師德昭昭承玉律，學(xué)風(fēng)凜凜越昆侖。
光華永照青衿路，繼往開來鑄典尊。
王慶義
《黌門之光》三詠???????
（一）
黌門光耀暖寒窗，桃李花開杏壇香。
賴得園丁心血灌，師恩立傳永流芳。
（二）
蠟炬黌門接力燃，寒窗學(xué)子暖心田。
書山照亮攀登路，翰海引航方向船。
（三）
諄諄教誨結(jié)師緣，一卷情書入世傳。
字里行間恩澤漫，心潮澎湃漾當(dāng)年。
趙玉霞
參加《黌門之光》新書發(fā)布會(huì)有感（通韻）
（一）
耄耋也未忘深恩，字字行行表夙心。
一卷新書可作證，我們都是敬師人。
（二）
新書一卷匯真情，字字行行心血凝。
捧與世間執(zhí)教者，皆學(xué)師界好精英。
張川
《黌門之光》面世有感（古風(fēng)）
（一）
弟子三千皆耄耋，紅塵歲月未蹉跎。
勇向天公討神筆，書寫我?guī)熶伮犯琛?/span>
（二）
反彈琵琶陽春奏，黌門熱血寫春秋。
我?guī)熉暸c名俱在，不廢清波萬古流。
攝影美篇編輯: 趙新民
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