藝術(shù)印象：彭老師，您畢業(yè)于西南師范學(xué)院時，西方現(xiàn)代主義思潮正解構(gòu)傳統(tǒng)美術(shù)范式，寫實主義面臨“是否落后”的質(zhì)疑，您選擇堅守寫實，是認為其更能承載本土文化表達，還是看重它與時代現(xiàn)實的連接力？
彭老師：我堅定地從事寫實主義風格的藝術(shù)道路，不是選擇的結(jié)果，是我的稟性和藝術(shù)心性所形成的因果。
我是個內(nèi)心沉靜的人，一直以勤懇踏實的稟性面對生活，也是以勤懇踏實磨煉和完成了繪畫的寫實功底。西方文藝復(fù)興所形成的寫實主義繪畫風格，以及俄羅斯的寫實主義繪畫作品和我國如徐悲鴻、吳作人、董希文、詹建俊、蔡亮這些老一輩油畫家繼承西方寫實主義所開創(chuàng)的新的藝術(shù)局面構(gòu)成了我的藝術(shù)信仰。
彭享華風景寫生作品
中國畫以意象藝術(shù)構(gòu)成人的精神境觀，所形成的獨特而恢宏的藝術(shù)自信，不在乎以寫實的手法表現(xiàn)中國人含蓄而生動的形象美感，但是，我在現(xiàn)實生活中，隨時被這些千姿百態(tài)的美感所打動，決心以西方寫實主義的藝術(shù)形式表達出來、記錄下來，讓社會生活中的人群，參照這些藝術(shù)形象，借鑒和塑造自己的精神面貌，也讓外部世界從中國藝術(shù)作品中，認識中華民族具體模樣的優(yōu)異之點。我相信承傳和持續(xù)的精神追求能夠創(chuàng)造人類文化和藝術(shù)的永恒價值，相信勤懇踏實才是創(chuàng)造人類物質(zhì)文明和精神文明的先決條件。
上世紀80年代西方的各種文化思潮和我認定的東西根本不是一回事。我就像自然界形成的物類根本不能變種那樣，自然而然地生長成了我持續(xù)不斷的寫實主義風格。
彭享華風景寫生作品
藝術(shù)印象：您早期以主題繪畫立足，這類創(chuàng)作往往與社會語境、集體記憶深度綁定，而新世紀轉(zhuǎn)向風景畫后，創(chuàng)作邏輯更偏向個人化的視覺表達與情感投射。這一轉(zhuǎn)變是否意味著您對“藝術(shù)功能”的認知發(fā)生了調(diào)整？其中是否有某個關(guān)鍵事件或思考節(jié)點起到了推動作用？
彭老師：繪畫的寫實主義風格，一定是和現(xiàn)實主義文藝思想結(jié)合在一起的，關(guān)注點是自己所處的現(xiàn)實社會生活，去感受、去思考其中有意義的場景、有意義的人和事。上世紀九十年代，是我們國家進入改革開放的新興時代，老百姓充滿激情投入其中，我深受感染，創(chuàng)作了巜路在腳下》、《信念之路》、《明天》這三件作品，分別參加了94年第八屆全國美展，97年全軍美展，97年中國體育美展。
進入新世紀以后，國家的經(jīng)濟成倍增長，老百姓的生活富裕起來，有錢人也越來越多，人心卻越來越浮躁，炫富、攀比、物欲橫流。眼見這些景像，我理不出其中的道理，很長時期，我內(nèi)心堵得慌，隨時到農(nóng)村去小住。山野成片的梨花盛開，展現(xiàn)出潔白的世界，那種不被世俗所玷污的高潔境像很打動我，也令我迷戀，就開始以梨花為主題投入到繪畫創(chuàng)作中去了。過程是很艱辛的，從2006年開始到2011年，歷時五年，完成了50幅作品，設(shè)定的主題是《心往寧靜田園》。這個過程中，為了收集素材，同時也就畫了大量的其他風景畫。
彭享華風景寫生作品
藝術(shù)印象：您當下的創(chuàng)作在主題、語言、觀念上，是否在有意識地打破“寫實”的固有邊界？比如在細節(jié)刻畫中融入主觀情感，以此實現(xiàn)對傳統(tǒng)寫實風格的新突破？
彭老師：中國文化有萬變不離其宗的說法，所謂宗，就是本源性的東西。西方寫實主義是以文藝復(fù)興為本源，以表現(xiàn)能力而言，要具備堅實而準確的造型能力，以藝術(shù)內(nèi)涵而言，要為平凡的人世生活注入神圣莊嚴的意義。我認為我立志從事寫實主義繪畫，一路走過來都在遵循這個脈絡(luò)，今后也會是這個脈絡(luò)。
彭享華《追夢音樂》系列
在我體會到中國藝術(shù)精神的大要以后，把東西方藝術(shù)精神作了一些結(jié)合，但做得還不成熟。中國藝術(shù)講究千錘百煉、至臻至美，我僅能按照自己的藝術(shù)認定堅守本源，真誠地感受現(xiàn)實生活，與時代同著聲氣，勤懇踏實地錘煉自己的作品，努力形成讓全人類都能喜聞樂見的中國藝術(shù)面貌。
彭享華《追夢音樂》系列
藝術(shù)印象： 對比您不同階段的作品，現(xiàn)在的創(chuàng)作似乎更強調(diào)畫面的“精神性”，這種趨向是源于您對藝術(shù)本質(zhì)的新認知，還是想通過作品回應(yīng)當下社會人的精神需求？
彭老師：我的藝術(shù)創(chuàng)作一直以來都趨向于現(xiàn)實感受和精神感受，只是題材和處理上在作探索變化。
我以以下兩個階段所完成的作品為例：
一，2013年至2021年，歷時8年，我完成了30幅以《尋夢》為主題的系例人物肖像畫，都是學(xué)生時代的年輕人，手握一件樂器，以形成音樂的聯(lián)想。萌生這個創(chuàng)作愿望，是因為感受到各種社會思潮不僅憂撓著人們的精神生活，年輕一代也逐漸在注入“向錢看”的意識。我畫《尋夢》，寄望他們有美的追求，有超功利的蘿想，所以，我僅以暗色為背景努力刻畫這些年輕人神情專注，自信而又謙恭，外露平靜卻內(nèi)心激越的面孔；他們都具有優(yōu)良的教養(yǎng)，優(yōu)裕的生活，是時代賦予他們的幸運際遇。我企望以畫面人物所具有的諸多特征，展現(xiàn)我們這個社會新生代應(yīng)該去具備的動人風姿。
彭享華《追夢音樂》系列
二、2020年疫情暴發(fā)，全國都處于高度戒備，生產(chǎn)、生活、學(xué)習均受影響，其中感受最深的是農(nóng)貿(mào)市場的關(guān)閉，買不到蔬菜、水果、肉食等。只能盼望社區(qū)送來少量的物品。2022年，疫情緩解，社區(qū)開禁，才得以帶上口罩去市場購買生活必需品。進入市場，物資豐盛，一片繁榮，十分親切和安慰，這時我才體會到集市的重要性，國家安寧的重要性，因此從2022年至2023年創(chuàng)作了以《集市》為主題的十幅系列作品，以表達對市場、社會、國家的祝福和信心。
彭享華《集市》系列作品
彭享華《集市》系列作品
彭享華《集市》系列作品
藝術(shù)印象：您近期創(chuàng)作計劃里，是打算延續(xù)之前的藝術(shù)方向，還是嘗試新題材或手法？
彭老師：目前我更潛心于靜界的向往，反復(fù)在設(shè)定內(nèi)容和形式，成熟以后，再實現(xiàn)成繪畫場景吧。
彭享華風景寫生作品
彭享華風景寫生作品
彭享華風景寫生作品
彭享華近照
彭享華藝術(shù)介紹：
1954年出生，畢業(yè)于西南師范大學(xué)政治教育專業(yè)。任中國書畫協(xié)會理事、重慶市美協(xié)會員、四川省美協(xié)會員，一級美術(shù)師，曾任新加坡神州藝術(shù)院高級顧問、東方藝術(shù)研究院特聘畫家，三峽油畫院特聘畫家，渝州畫院副院長，重慶中國詩書畫研究院副院長。擅長油畫創(chuàng)作，曾參加全國美術(shù)作品展、全軍美術(shù)作品展、全國體育美術(shù)作品展。參加北京、上海、天津、重慶直轄市美術(shù)作品聯(lián)展，參加美國肖像大賽獲“天才獎”，應(yīng)邀參加意大利國際肖像大賽。被聘為加拿大維多利亞皇家藝術(shù)學(xué)院客座教授。參加第一屆世界華人藝術(shù)家精品展，獲華人藝術(shù)家成就獎，參加第六屆國際精英繪畫大賽，獲特等獎。曾在重慶三峽博物館舉辦個人畫展。曾接受香港鳳凰衛(wèi)視個人專訪并報道，重慶電視臺《精彩人生》予以專訪。還以《彭享華油畫人生》為題進行了專題報道。
