凝心傾情育桃李 聚力篤行出佳績
——記獻縣尹屯中心小學教師崔曉娜
高書海
金馬賀歲迎新春，元旦恭祝大家好。今天燕趙時光刊登的是一名普通的人民教師的真實故事。網(wǎng)名叫敢敢的崔曉娜，是獻縣尹屯中心小學一名人民教師。從縣城的家到尹屯小學，三十華里的路彎彎繞繞，是她每天往返的必經(jīng)之路；而三尺講臺，一方教室，一顆初心，則是她傾注心血堅守的育人陣地。
2024年，曉娜步入了婚姻的殿堂，2025年4月，新生命的降臨為這個小家添了滿室歡喜，卻也給她的教師生涯增添了一重沉甸甸的責任。孩子滿月后，她便再也放不下班里那群翹首以盼的學生。為了不耽誤教學進度，她時常開著電動汽車，載著婆婆一同奔赴學校。課堂上，她是神采飛揚的崔老師，將知識的甘露灑向孩子們的心田；可講臺之外，襁褓里的娃娃卻因長時間不見媽媽，哭得撕心裂肺。無奈之下，婆婆只得抱著孩子，在學校寬大的操場邊上或是到校外空閑地上，一圈圈踱步哄勸?？蘼曤[隱傳來，曉娜聽在耳里、疼在心上，卻只能攥緊粉筆，把牽掛藏進眼底，待到下課鈴響，才箭步?jīng)_出去，將孩子摟進懷里喂奶。小家伙一撲進媽媽的懷抱，便止住了哭鬧，吃飽喝足后甜甜睡去。而曉娜顧不上歇口氣，又匆匆轉身，奔向那方她摯愛的講臺。 課間活動。二十出頭的她卻又像個大孩子，和自己班的小孩子們樂在一起，玩成一片，寓教于潛移默化中。
從自己的小寶貝出生以來，寒來暑往，風雨無阻，她始終嚴守學校作息時間，早出晚歸，從未有過一次遲到。在曉娜老師的身上，仿佛總有一股用不完的勁兒。她性格樂觀開朗，待人樸實厚道，臉上總掛著溫暖的笑，是校園里出了名的熱心腸。每天清晨七點不到，她就早早的來到校門口，見了值班的同事，總會主動上前搭話：“今天的值班照拍了嗎？沒拍的話我來弄，馬上傳上去！”遇上同事有事耽擱、崗位空缺，她更是二話不說，頂上去補位，從不計較個人得失?；蛟S有人會說這不都是小事嘛，但小事之中卻見精神。人就是從一點一滴的平凡之舉做起，才聚沙成丘的，沒有誰一干就是驚天動泣鬼神的大事的。
我年紀稍長，對電腦操作一竅不通，尤其是注冊公眾號那一連串繁瑣的步驟，更是讓我犯了難。問了幾位老師，大家也都不甚精通，正當我一籌莫展之際，曉娜老師恰巧從校門口走進來。得知我的難處后，她笑著拍了拍胸脯：“叔，別著急，我試試，肯定能幫您弄好！”說到做到，她上完兩節(jié)課，趁著課間休息的空檔，便坐在電腦前忙活起來。指尖在鍵盤上輕快跳躍，屏幕上的界面一步步跳轉，耗時費力卻毫無怨言。公眾號注冊成功后，她又根據(jù)我的心意，給賬號取名“燕趙時光”，還執(zhí)筆寫下了一段簡介。那文字質(zhì)樸真切，字字句句都說到了我的心坎里，竟與我心中所想分毫不差，圓了我長久以來的心愿。
在教學工作中，曉娜老師更是一把好手。面對班里的后進生，她從沒有半分嫌棄與不耐煩，反而傾注了更多的心血與關懷。她深知，每個孩子都是待放的花苞，祖國的花朵，家庭的希望，更得需要多一點耐心澆灌。于是，她一次次走訪學生家庭，與家長促膝長談，摸清孩子的癥結所在；一回回利用課余時間，為孩子查漏補缺，循循善誘。功夫不負有心人，在她的不懈努力下，昔日那些上課走神、作業(yè)拖沓的后進生，漸漸重拾了學習的信心，成績突飛猛進，有了肉眼可見的轉變。
一分耕耘，一分收獲。多年來，曉娜老師帶的班級，和其他老師們所教的班級一樣，成績始終在測試中，名列前茅。小學生一張張亮眼的成績單，是她用無數(shù)個日日夜夜的堅守與付出換來的勛章。她就像一顆默默發(fā)光的星辰，用愛與責任，照亮了鄉(xiāng)村孩子們的求學之路，也書寫著一名基層教師最動人的美麗篇章。
2026年元旦已至， 我們相信，曉娜老師還很年輕，在今后長期的教書育人生涯中，一定會再接再厲，砥礪前行，不負韶華，不負眾望，在辛勤耕耘的路上，繼續(xù)創(chuàng)造更加完善的講壇明天。
2026.1.1元旦
