家庭教育初探(之三)
程伯榮
立德樹(shù)人 鑄魂固本
關(guān) 于 家 教 的 根 本 任 務(wù)
《家庭教育促進(jìn)法》的第三條規(guī)定:“家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化,社會(huì)主義先進(jìn)文化,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)”。在第十六條中明確指出,開(kāi)展家庭教育,應(yīng)以培養(yǎng)家國(guó)情懷、教育未成年人崇德向善、樹(shù)立正確成才觀、促進(jìn)身心健康發(fā)展、關(guān)注心理健康及樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念為指引。
黨的教育方針和最近召開(kāi)的未成年人思想道德建設(shè)工座談會(huì)特別強(qiáng)調(diào),要教育和引導(dǎo)未成年人努力成為德智體美勞全面發(fā)展的新人、社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這就是我們家庭教育的目標(biāo)。
家庭教育怎樣才能完成《促進(jìn)法》確定的任務(wù),實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)?方方面面的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,立德樹(shù)人,關(guān)鍵在于要強(qiáng)基以固本,鑄魂以守正,就是要“在家庭中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,“讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在少年兒童心中生根發(fā)芽”,就是要大力弘揚(yáng)“三個(gè)文化”(優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、和社會(huì)主義先進(jìn)文化),積極傳播中華傳統(tǒng)美德,提高精神境界,培育文明風(fēng)尚,引導(dǎo)孩子“努力做最好的我”。這起碼要從五個(gè)方面開(kāi)展工作。
一是落實(shí)總書(shū)記的要求,從引導(dǎo)孩子“把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背,融化在心靈里,銘刻在腦子中,結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐不斷加深理解”入手,打牢基礎(chǔ),自覺(jué)踐行。要讓孩子不僅知其然,還要知其所以然,更能見(jiàn)諸于行動(dòng)!
二是從孝敬父母的教育入手,教育孩子學(xué)會(huì)感恩、進(jìn)一步做到愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民,讓我們中華民族的“仁愛(ài)”傳統(tǒng)、“孝”文化和新時(shí)期的“五愛(ài)”精神發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)椤鞍偕菩橄取?。不孝順父母,何談?ài)國(guó)、愛(ài)人民?又怎能時(shí)刻記住“我是中國(guó)人”,并引以為驕傲和自豪???因?yàn)?,?ài)國(guó)家,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最為重要內(nèi)容。
三是從學(xué)習(xí)英模和先進(jìn)人物入手,教育和引導(dǎo)孩子見(jiàn)賢思齊,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),有正確的追求,“努力做最好的我”!
四是從引導(dǎo)孩子努力做到“能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn),受得了批評(píng)”入手,做到“知錯(cuò)即改,越改越好”。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),是我們的優(yōu)良作風(fēng),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為關(guān)鍵,特別的需要,更是特別的重要!因?yàn)楹⒆又赡?,?jīng)不起批評(píng)是通病,能自覺(jué)開(kāi)展自我批評(píng)更難做得到、做得好。有錯(cuò),知道即改,改得越徹底越好,更何況“浪子回頭金不換”!
五是抓好養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,要讓習(xí)慣成自然。
1、愛(ài)學(xué)習(xí),很自覺(jué),不怕難;
2、愛(ài)勞動(dòng),很勤奮,不怕苦;
3、很誠(chéng)實(shí),守信用,不撒謊;
4、有教養(yǎng),尊重人,不驕橫;
5、很樸素,重節(jié)儉,不攀比;
6、講衛(wèi)生,愛(ài)整潔,不馬虎;
7、守紀(jì)律,嚴(yán)要求,不越軌;
8、重團(tuán)結(jié),善包容,不好勝;
9、很虛心,重低調(diào),不驕傲;
10、有夢(mèng)想,求上進(jìn),很努力……
六是特別要教育孩子和引導(dǎo)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念、熱愛(ài)勞動(dòng)人民,增進(jìn)和勞動(dòng)人民的感情,在勞動(dòng)中鍛煉意志品德。要深刻認(rèn)識(shí)為什么黨的教育方針把勞和德智體美融合為一體,是因?yàn)閯趧?dòng)最偉大、最光榮、最美麗!不熱愛(ài)勞動(dòng)、不熱愛(ài)勞動(dòng)人民,怎能為解放勞苦大眾獻(xiàn)出一切?怎能全心全意為人民服務(wù)?怎能成為社會(huì)主義的建設(shè)者?怎能成為可靠的接班人?!所以這勞動(dòng)課,是德育的必修課!
總之,立德樹(shù)人就是“要把教育孩子養(yǎng)成好的思想品德放在首位”,強(qiáng)基而固本,鑄就全面發(fā)展之魂,鑄就為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),做社會(huì)主義的建設(shè)者爭(zhēng)作貢獻(xiàn)之魂,做合格的革命接班人之魂!
編審:吳寶宏