在使命召喚下成長
吉林 李秀鳳
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”每當(dāng)《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》響起，我胸中依然會(huì)涌起一陣熟悉的潮熱。指尖仿佛再次觸到那條紅領(lǐng)巾絲滑的質(zhì)地，它像一束永不熄滅的火苗，將我?guī)Щ氐奖焕硐胝找?、被使命輕輕叩響心靈的歲月。
我生在新中國，長在紅旗下。時(shí)代的風(fēng)拂過面龐，也在我心底埋下種子。巷口老工人胸前斑駁卻閃亮的獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校櫥窗里英雄模范靜默而堅(jiān)定的目光，收音機(jī)里每日傳來的建設(shè)捷報(bào)……那些具體的人和遙遠(yuǎn)的事，讓我很早就懵懂地感知到：個(gè)人的生命，需要理想的燈塔照亮前路，更需要使命的重量來錨定方向。理想賦予使命以璀璨的靈魂，使命則給予理想以堅(jiān)實(shí)的大地。
小學(xué)三年級(jí)，一個(gè)梧桐葉被陽光照得透明的秋日，我站在隊(duì)列里，成為一名少先隊(duì)員。當(dāng)高年級(jí)的學(xué)姐為我系上紅領(lǐng)巾，那抹鮮紅垂落胸前，猶如一束真實(shí)的火焰貼緊了心跳。隊(duì)旗在風(fēng)中獵獵作響，老師俯身，話語懇切：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，做有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕影嗳?。”那句話，伴隨著那個(gè)早晨特有的清氣，像一顆飽滿的種子，落進(jìn)心田。那時(shí)的我，尚不能全然理解“使命”的深廣，卻已將“長大建設(shè)祖國”化為最樸素的信念。紅領(lǐng)巾，便是這信念最初、最莊嚴(yán)的見證。
從此，“學(xué)習(xí)”于我有了不同的重量。課堂上的專注，是為了不讓任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的星光從指縫漏走；圖書室里的沉浸，讓我在《十萬個(gè)為什么》與《科學(xué)家的故事》之間，丈量祖國山河的遼闊與知識(shí)海洋的深邃。我漸漸明白：理想需要知識(shí)的壘土，使命需要能力的柱石。要成為真正的建設(shè)者，須先將自己鍛造為一塊好鋼。
成長之路，從非坦途。我也曾跌入挫折的泥淖。一次數(shù)學(xué)考試的失利，曾讓我攥著布滿紅叉的試卷，蹲在操場角落。望著遠(yuǎn)處依然飄揚(yáng)的隊(duì)旗，羞慚與自我懷疑幾乎將我淹沒：連一道題都解不好，何談建設(shè)祖國？就在此時(shí)，那些烙印在民族記憶里的身影浮現(xiàn)了——王進(jìn)喜縱身跳入泥漿池的決絕，焦裕祿踏遍蘭考風(fēng)沙時(shí)佝僂卻堅(jiān)定的背影……他們的理想，從未囿于自身，而是與民族的命運(yùn)熔鑄一體；他們的使命，是用生命將理想刻進(jìn)大地。相較之下，我這點(diǎn)挫折何其渺小。于是，我擦干淚，整理錯(cuò)題，虛心求教。當(dāng)成績回升時(shí)，我領(lǐng)悟到更深的一層：使命，是逆境中壓住船艙的巨石；理想，是黑夜指引航向的星光。兩者交織，才能在風(fēng)浪中校準(zhǔn)航向，不至于傾覆或迷失。
年歲漸長，認(rèn)知愈深。我逐漸體悟：遠(yuǎn)大的理想，必須扎根于家國事業(yè)的厚土；崇高的使命，須落實(shí)于點(diǎn)滴切實(shí)的行動(dòng)。缺乏使命的理想易淪為飄渺的云，沒有理想的使命則會(huì)失去靈魂的燈。
初中時(shí)，我走向更廣闊的社會(huì)實(shí)踐。在敬老院聽往事沉淀成智慧，在街頭將環(huán)保理念輕聲傳遞，在寒冬里清理社區(qū)墻面的“牛皮癬”……手指凍得通紅，心底卻流淌著溫?zé)岬娜?。這些經(jīng)歷讓我觸摸到“社會(huì)”的肌理，懂得一名新時(shí)代青年的肩頭，應(yīng)有的那份細(xì)微卻具體的擔(dān)當(dāng)。我的理想，是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；而我的使命，正始于這俯身拾起的一片紙屑，始于對(duì)陌生老人伸出的一雙手。
而后，是上山下鄉(xiāng)的歲月。行囊背起，我從城市走向田野。與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，清晨赤腳踩進(jìn)刺骨的春水插秧，傍晚扛著鋤頭，看夕陽將田埂和我年輕的影子一同拉長、染紅。春播秋收，修渠筑路，在泥土的芬芳與汗水的咸澀中，我讀懂了最質(zhì)樸的哲學(xué)：農(nóng)民的理想，是土地豐產(chǎn)、日子炊煙溫暖；他們的使命，便是日復(fù)一日，將這份理想種進(jìn)每一道犁溝，守望每一株禾苗。 這份扎根于苦難卻向上生長的生命力，深深震撼并重塑了我。從此，“為改變農(nóng)村面貌出力”的愿望，如種子般在心田扎下根——我的理想開始與廣袤的土地相連，我的使命，便是將青春汗水，澆灌在鄉(xiāng)村振興的田壟上。
后來，我步入大學(xué)殿堂，選擇了師范專業(yè)。我如饑似渴地汲取知識(shí)，在圖書館的寂靜中與先賢對(duì)話，也利用假期走入鄉(xiāng)村學(xué)校的現(xiàn)實(shí)。我夢(mèng)想能在三尺講臺(tái)上播種未來，我關(guān)注國是，參與公益，認(rèn)真對(duì)待經(jīng)手的每一件事。我深切地懂得：個(gè)人理想的微光，唯有匯入民族復(fù)興的星河，才能永恒閃爍；而國家的宏偉藍(lán)圖，正依賴于億萬個(gè)平凡崗位上的扎實(shí)奮斗。 我愿做一顆牢固的螺絲釘，擰在祖國需要的位置，以行動(dòng)踐行理想，用實(shí)干詮釋使命。
回首來路，我無比感激系上紅領(lǐng)巾的那個(gè)清晨。是那抹鮮紅，為我點(diǎn)燃了不滅的理想火種；是那份最初的囑托，為我的人生標(biāo)定了永恒的坐標(biāo)。使命與理想，這兩條經(jīng)緯線，從未分離，它們交織成我生命的全部軌跡，指引我穿越歲月，一路行至今日。
展望前路，我依然堅(jiān)信：在使命不息的召喚下，每個(gè)生命都能找到自己的坐標(biāo)，一步一個(gè)腳印，在時(shí)代的宏大畫卷上，書寫出無愧于青春、無愧于祖國的生動(dòng)筆跡。
作者簡介：李秀鳳，女，1949年1月生，中共黨員。1966年8月參加工作，1972年4月進(jìn)入東北師范大學(xué)政治教育系學(xué)習(xí)，1975年1月畢業(yè)后留校工作，長期從事黨政管理與學(xué)生思想政治教育，2009年退休。
