社彩少年逐光成長
（記者 常魁星 通訊員 聶瓊）為落實“雙減”政策與“五育并舉”的教育目標，搭建學生才藝展示平臺，展現社團活動育人成果， 1月9日，湖北省武漢市江夏區(qū)明熙小學以“社彩少年，逐光成長”為主題的社團成果展示評比活動順利舉行。全校各常態(tài)化開展活動的體育類、藝術類、科技類等社團集中亮相，用多樣的形式展現了一學期以來的成長與收獲，校領導與師生、社團家長代表共同見證了這場青春洋溢的社團盛宴。
本次活動精心規(guī)劃了三大展示板塊，覆蓋學校的所有社團活動讓校園處處洋溢著活力。下午3:50，五樓階梯教室率先拉開藝術類社團集中展示的帷幕，京劇社團的一招一式韻味十足，器樂社團的旋律悠揚婉轉，合唱社團的歌聲清澈嘹亮，美術非遺剪紙走秀、主持人風采展示與啦啦操表演輪番登場，同學們精神飽滿、自信昂揚，每一個節(jié)目都展現出扎實的技能功底與獨特的創(chuàng)意構思，贏得現場陣陣掌聲。
下午4:40，操場、籃球場與一樓書法室同步開啟體育、書法類社團常規(guī)課展示。操場上，足球、籃球社團的同學們身姿矯健，在奔跑與傳球中展現運動激情；書法室內，同學們一筆一劃凝神靜氣，筆墨間盡顯中華傳統文化的魅力。與此同時，一樓美術室的美術作品畫展向全校師生展示，一幅幅色彩斑斕、充滿童趣的畫作，一幅幅精美的剪紙作品，都生動展現了同學們的藝術想象力與創(chuàng)造力，吸引了不少師生、家長駐足觀賞。
為確保評比公平公正，學校組建了由行政領導、教師代表與家長代表組成的專業(yè)評委組，按照“組織規(guī)范、精神面貌、訓練效果、學生參與率”四大維度進行現場巡查打分，同時設置團體與個人賽事加分項，全方位檢驗社團活動成效。
此次活動不僅為各社團提供了交流學習的平臺，規(guī)范了社團管理，更激發(fā)了同學們參與社團的積極性，在培養(yǎng)興趣特長、提升團隊協作與創(chuàng)新能力的同時，增強了集體榮譽感。不少家長代表表示，通過本次活動近距離了解了學校社團的開展情況，看到孩子們在活動中的精彩表現與顯著成長，深感欣慰。
武漢市江夏區(qū)明熙小學朱校長表示，學校將以此次社團成果展示評比為契機，推動社團建設向高質量、特色化方向發(fā)展，持續(xù)豐富校園文化生活，讓每個孩子都能在社團活動中找到熱愛、逐光成長，真正實現“五育并舉”的育人目標。
