文／王輝成
再過一年，我將正式告別三尺講臺，結(jié)束從事四十年的教育工作，離開這片承載著無數(shù)溫暖與回憶的校園?；厥淄?，心底翻涌起難掩的不舍與眷戀，那些伏案備課的深夜、課堂上的歡聲笑語、辦公室里的并肩協(xié)作，都如同電影鏡頭般在腦海中一一回放，往事依依，歷歷在目。
自1986年走進鄉(xiāng)村中學(xué)那天起，我就與這方三尺講臺結(jié)下了不解之緣；1994年四中招收首屆學(xué)生，我有幸成為首批教師，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與器重，擔(dān)任94級5班班主任，教授五、六班語文課，同時兼任語文教研組長。與語文、歷史、生物組的老師們共處一間不大的辦公室，從此便與四中相守相伴，至今已走過三十二載春秋。四十年育人路，三十二年四中情，這是我人生中最寶貴的時光——從初登講臺時的青澀懵懂、手足無措，到如今兩鬢染霜的從容淡然、沉穩(wěn)篤定，我把人生中最美好的年華毫無保留地奉獻給了這片教育沃土。四中于我而言，早已不止是一個工作場所，更是見證我成長、承載我教育理想的精神家園。
自1986年投身教育工作以來，在當(dāng)時的教育部副部長柳斌同志倡導(dǎo)的素質(zhì)教育理念引領(lǐng)下，我開始向教育家魏書生學(xué)習(xí)。這與新中國同齡的教育家成為我心中的“明星”，幾十年來，他的班主任管理經(jīng)驗與先進教育理念始終是我前行路上的燈塔。我深耕其民主管理思想，將“尊重學(xué)生、因材施教”這八個字落實進教學(xué)中：在班級管理中，摒棄“一言堂”的管理模式，與學(xué)生共同商討制定班規(guī)，讓每個孩子都成為班級的小主人；面對調(diào)皮好動、偶爾犯錯的學(xué)生，學(xué)習(xí)魏先生的“談心藝術(shù)”，放下師長的架子，耐心傾聽學(xué)生的心聲，用溫和引導(dǎo)代替嚴(yán)厲指責(zé)，用真誠關(guān)懷點亮他們的成長方向。
（攝影／張召星）
1994年至2009年的十五載光陰里，我連續(xù)擔(dān)任過五屆學(xué)生的班主任，承擔(dān)著十個班的語文教學(xué)任務(wù)。其中，2000年我接手的第三個班，是一個四年制實驗班。四年時光里，我們在晨光熹微的操場邊晨讀，在晚自習(xí)的教室里研討難題，在春秋季運動會的賽場上揮灑汗水。
2004年中考時，這個傾注了我無數(shù)心血的班級交出了一份滿意的答卷——全班54名學(xué)生，有45人考入平陰一中，9人也都考入理想的中專和職專。黃志琦同學(xué)以中考全縣第一名的成績與薛永銘同學(xué)一同被省實驗中學(xué)理科實驗班錄取，后來黃志琦成為北京理工大學(xué)準(zhǔn)聘教授、博士生導(dǎo)師，薛永銘博士從美國讀完博士后回國創(chuàng)業(yè)，從事干細胞研究，現(xiàn)任蘇州藍馬醫(yī)療研發(fā)總監(jiān)；班長陳茹同學(xué)于2007年高考時奪得濟南市文科狀元，考入中國人民大學(xué)后赴英攻讀碩士，學(xué)成后毅然投身祖國建設(shè)，如今在商務(wù)部工作。
我執(zhí)教的第四個班，也曾有著一段逆襲的經(jīng)歷。2005年寒假后，我因家人遭遇車禍請假在醫(yī)院陪護，初一期末升級考試后，當(dāng)考試成績出來排名全年級倒數(shù)第一時，不少好友勸我暑假后重接新班。我卻暗下決心——絕不放棄任何一個孩子。兩年間，師生同心同德，課上深耕細研，課后勤學(xué)補差。中考時，這個曾經(jīng)的“后進班”竟有37人考入平陰一中，逆襲成為全年級十個班中的第一名，用實打?qū)嵉某煽冇∽C了“勤能補拙”的真理。
2007年送走這個畢業(yè)班后，我從初二接手了職業(yè)生涯中最后一個班。班里有幾名學(xué)生性格叛逆、較難管理，剛接手時確有不少挑戰(zhàn)，但我始終相信每個孩子都有閃光點。兩年朝夕相處，我們磨合、信任、共同成長，最終，我班的班長以全縣第一名的優(yōu)異成績考入平陰一中，后來一路考取博士學(xué)位，如今已成為一名教書育人的大學(xué)教師。
新年伊始，衷心祝愿四中的教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下；祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、身體健康；祝福親愛的同事們收獲滿滿、再創(chuàng)佳績！
（攝影／張召星）
作者簡介：王輝成，山東泰安人，中學(xué)語文高級教師，中國散文學(xué)會、中國文字著作權(quán)協(xié)會、北京中關(guān)村網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會、山東省作家協(xié)會、山東省散文學(xué)會、濟南市作家協(xié)會會員，齊魯晚報情報員，“齊魯晚報·齊魯壹點”個人號、都市頭條、微信公眾號《玫城文學(xué)》主編。
