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精華熱點 江蘇省東臺市關(guān)工委遵照“鑄魂育人”主題，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以理想信念、思想道德、傳統(tǒng)文化、科技素養(yǎng)和法治教育為重點，充分發(fā)揮“五老”在教育引導(dǎo)和關(guān)愛保護(hù)青少年方面的優(yōu)勢作用，促進(jìn)青少年成長成才。結(jié)合本市實際，經(jīng)多年不懈努力和探索，精心雕琢以“1+4+N”特色模式，為全市關(guān)心下一代工作構(gòu)建起一個融合黨建帶關(guān)建的紅色傳承與深耕服務(wù)青少年的共同體，成為全市關(guān)工工作的“練兵場”，與服務(wù)青少年“連心紐帶”，使關(guān)心下一代工作有聲有色。
勇亮1個服務(wù)宗旨，奏響關(guān)工委服務(wù)核心
東臺市關(guān)工委始終把“鑄魂育人”作為關(guān)工委第一要務(wù)，青少年正處于人格培育、道德養(yǎng)成的基礎(chǔ)期，教育引導(dǎo)青少年“扣好人生的第一?？圩印笔顷P(guān)心下一代工作組織的出發(fā)點和落腳點。他們每年圍繞一個主題教育，15年來編寫學(xué)習(xí)教育資料近40萬字。每年在廣播電視中舉辦專題講座，在全市建立校外輔導(dǎo)站（點）315 個，在校外輔導(dǎo)站內(nèi)建立六大輔導(dǎo)基地，建立“德育教學(xué)基地”。以“五老”為主，成立“五老”宣講團(tuán)、隊、組，由市統(tǒng)一編寫宣講提綱，各鎮(zhèn)、社區(qū)、單位關(guān)工委根據(jù)當(dāng)?shù)貙嵡檫M(jìn)行宣講。僅2025年本市各基層關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)授課356場次，受教育者5200多人次，使比較難以落實的理論灌輸，在校外輔導(dǎo)站基地內(nèi)得到了很好落實。同時還與基層派出所、法庭、司法所和村居人民調(diào)解組織、交警等部門，組建“法律教育基地”；以革命斗爭遺址、革命烈士陵園、名人故居、紀(jì)念館等，建立固定的“紅色基因教育基地”；以社區(qū)文化中心社區(qū)教育中心、幸福小廣場和社區(qū)各類文體藝術(shù)培訓(xùn)班掛鉤，建立固定的“文體娛樂教育基地”；針對青少年特性、特質(zhì)、特點，引入“互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)愛”市關(guān)工委公眾號，建立“網(wǎng)絡(luò)教育基地”；根據(jù)形勢需要，建立網(wǎng)上教學(xué)、線上教育等新內(nèi)容；為充分發(fā)揮已建基地的師資力量，以五類教育基地為主體，建立“流動教育基地”，補救少數(shù)邊遠(yuǎn)村（居）師資不足和無活動場所、青少年較難集中的困境。
強(qiáng)化4個動作，夯實關(guān)工委工作中心
“四德聯(lián)動”是東臺市幾任關(guān)工班子在社會主義核心價值觀主題教育活動中，根據(jù)德育的特點和基本規(guī)律摸索建立“四位一體”并相互交融的教育平臺，凝聚了關(guān)心下一代工作的主要抓手?！暗掠龑W(xué)校”（校外輔導(dǎo)站）主要是進(jìn)行社會主義核心價值觀的正面灌輸，正面引導(dǎo)；“德育小報”是青少年對社會主義核心價值觀教育認(rèn)知的內(nèi)心展示和實踐操作；“德育日記”是青少年對個人道德修養(yǎng)內(nèi)化于心，外化于行的點滴積累和人生修為的積淀；“德育家庭”是社會主義核心價值觀教育向家庭延伸，促進(jìn)優(yōu)良家風(fēng)世代傳承的具體體現(xiàn)?！暗掠龑W(xué)校、德育小報、德育日記、德育家庭”這一“四德聯(lián)動”教育平臺，得到了青少年的喜愛、學(xué)校的認(rèn)可、家長的歡迎、“五老”的支持、社會的點贊，成為全市上下耳熟能詳?shù)年P(guān)工品牌，取得了較好的教育效果和社會效應(yīng)，顯示了頑強(qiáng)的生命力。至今，“德育學(xué)?！毙Ｍ廨o導(dǎo)站已堅持了20年；“德育小報”已堅持了18年；“德育日記”已堅持了12年；“德育家庭”已堅持了28年?！拔謇现v五史”在中國關(guān)工委經(jīng)驗交流會上作了發(fā)言?！暗掠龑W(xué)?！痹谑?、鹽城市的交流會上做過多次介紹；“德育家庭”先后被教育部關(guān)工委評為家庭教育“突出貢獻(xiàn)獎”和“杰出貢獻(xiàn)獎”；“德育小報”在全省老少共頌新中國60華誕教育經(jīng)驗交流會上，以《德育手抄報，育人展風(fēng)采》為題作了介紹，部分作品選送北京，在中國關(guān)工委成立20周年紀(jì)念展覽會上展出；中小學(xué)生“德育日記”先后多次在《家教周報》《文學(xué)校園》《青少年目記》《日記》《初中生世界》《閱讀與作文》等刊物上刊出。富安中學(xué)、許河中學(xué)、原城南中學(xué)分別被《青少年日記》雜志社確認(rèn)為“日記教育研究基地”，教育部關(guān)工委《關(guān)愛》雜志2016年第4期介紹了市教育局關(guān)工委《日記滋潤心靈，特色鑄就品德》的經(jīng)驗，第5期又以《用實踐教育行動唱響關(guān)心下一代工作好聲音》為題，介紹了我市德育工作每年“三個一”的做法。2020年《薪火》第3期以《建立德育平臺，深化主題教育》介紹了東臺市以宣講為抓手，夯實主題教育根基，強(qiáng)化“四德聯(lián)動”平臺，增強(qiáng)立德立行效能，豐富活動載體，提升參與度與實效的經(jīng)驗。中國關(guān)工委主任顧秀蓮對東臺市“德育四聯(lián)動”先后5次予以充分肯定，作出“這種做法好”“‘四德聯(lián)動’調(diào)動各方面的積極性，推動德育教育的深人開展”“要大力推進(jìn)”等批示。
創(chuàng)建N個工作品牌，樹立服務(wù)重心
“N”指全市各鎮(zhèn)關(guān)工委、市直單位關(guān)工委，圍繞主要工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展多特色、創(chuàng)品牌活動?，F(xiàn)全市關(guān)工委都擁有自己單位拿得出、打得響的特色工作品牌，形成“一鎮(zhèn)一特色，一鎮(zhèn)一品牌”的關(guān)心下一代工作特色品牌矩陣，使關(guān)心下一代工作在全市工作中真正做到有位子、有作為。溱東鎮(zhèn)“青工職?！焙汀皬V播宣讀講”，時堰鎮(zhèn)“流動德?！焙汀扒嗌倌晷Ｍ饣亍保辶益?zhèn)對“德育家庭”實行“村校結(jié)合，層層評比”，梁垛鎮(zhèn)“家風(fēng)教育”和“紅色收藏”，富安鎮(zhèn)“老少同樂樓”和堅持十多年創(chuàng)辦《留守兒童導(dǎo)報》，南沈灶鎮(zhèn)“留守兒童氧吧”，三倉鎮(zhèn)“紅色基因教育”基地和少年假期驛站，唐洋鎮(zhèn)“愛心基金會”，新街鎮(zhèn)“電子閱覽室”和“電子商務(wù)室”雙室共建，弶港鎮(zhèn)“紅帆系列教育”，安豐鎮(zhèn)“三扶兩創(chuàng)”，東臺鎮(zhèn)“社區(qū)家庭輔導(dǎo)站”，許河鎮(zhèn)“德育小報”教育局“續(xù)寫雷鋒日記”和“德育大講堂”，文廣旅局 “網(wǎng)格式網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督”，公安局“老公安送法進(jìn)校園”，檢察院“愛心爸媽”結(jié)對幫扶，司法局“心連心”幫矯和“老帶青聯(lián)誼”活動，農(nóng)業(yè)農(nóng)村局“三扶兩創(chuàng)”工作工程化，民政局“老手拉小手，同走小康路”，總工會“金秋助學(xué)”，交通局的“青工安全知識教育”，工信局“祖孫同講”，住建局“青工政治學(xué)?！钡鹊?，都各具有本單位特色，不少工作品牌在中央電視臺進(jìn)行報道推廣，在省市獲得命名和表彰，在全國、省市都產(chǎn)生熱烈的反響和引導(dǎo)示范作用。
為確保“1+4+N”關(guān)心下一代工作的特色品牌矩陣建設(shè)的長效和發(fā)展，現(xiàn)在他們已形成了四項保障制度。一是每年一次的“家家到”制度。每年由市關(guān)工委統(tǒng)一組織，到各鎮(zhèn)單位看工作實踐，查品牌堅持與發(fā)展等情況。二是現(xiàn)場推進(jìn)會制度。在“家家到”的基礎(chǔ)上，每年在一個鎮(zhèn)召開一次工作現(xiàn)場推進(jìn)會，每年突出解決或提升一個基層需要解決的問題。三是成果展示制度，每年對關(guān)工的主要成果進(jìn)行展示、評比。為展示“德育四聯(lián)動”成果，分別在市實驗中學(xué)建立“東臺市德育日記展示館”，在許河中學(xué)建立“東臺市德育小報展示館”，在梁垛鎮(zhèn)建立“東臺市德育家庭展示館”，每個館都有上百平方的大型固定展廳，充分展示了這些活動的由來、發(fā)展、成果?，F(xiàn)已成為青少年教育的熱情打卡地。四是評比獎勵制度，每年檢查評比出各種類型的先進(jìn)集體和個人，進(jìn)行表彰和嘉獎。
編審：吳寶宏
