畫(huà)馬
文/施福明
小時(shí)候，我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗，夏天時(shí)如果哪個(gè)小朋友得了重感冒，大人就讓他們下到池塘里去躲避病災(zāi)，讓他們一個(gè)猛子下去就會(huì)躲去一切災(zāi)難，老人們都說(shuō)這樣做“病魔”就不會(huì)老纏著他們小朋友們，
這種神秘的方法在淮河兩岸雖然也很普遍，但究竟是否科學(xué)還是迷信？誰(shuí)也講不清道不明？但我們發(fā)現(xiàn)身邊的那些小伙伴們發(fā)燒感冒者居然也都一個(gè)個(gè)地漸漸地也就好多了，那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)地小精靈們卻又恢復(fù)了往日的快樂(lè)健康。
當(dāng)年那一位位和藹慈祥的老人們千叮囑萬(wàn)叮囑的話語(yǔ)總是縈繞在那些年我耳旁，從那時(shí)起，我就喜愛(ài)上這群活潑可愛(ài)的小朋友們。我記得我教學(xué)的那些學(xué)生們中當(dāng)年他們也都很優(yōu)秀，
等他們長(zhǎng)大后，如一只只白鴿飛上了藍(lán)天，有的上了大學(xué)，有的還成為各行各業(yè)的棟梁，其實(shí)，他們的爸媽也不是只盼他們衣錦還鄉(xiāng)，
卻只盼著他們都能歲歲年年都安康。
他們下學(xué)后，許多人有的外出他鄉(xiāng)就業(yè)，有人外出去打工，故鄉(xiāng)父母?jìng)兝狭酥皇且宦曌８Ｋ麄儼部?。這是電話那頭盼歸的希望。
親友們祝賀的一聲安康，
也是他們歲月里刻下的道道兩鬢風(fēng)霜。
父母爹娘那道漸行漸遠(yuǎn)的模樣，
總在他們心頭輕輕搖晃。
他們?cè)谕怅J蕩過(guò)往，
父母藏在內(nèi)心中嘮叨，有時(shí)卻在電話里對(duì)你細(xì)細(xì)講。
一聲安康，一聲安康，
是人間爹娘最深的疼愛(ài)守望。
一聲安康，一聲安康，
是追夢(mèng)浪子最美的孝順的期望。
家鄉(xiāng)里那盞為你留的溫暖的燈光，
曾經(jīng)照亮在了家鄉(xiāng)老屋那熟悉的廳堂。
走過(guò)風(fēng)雨歷經(jīng)了滄桑，
才懂得家是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
一聲安康，一聲安康，
是歲月贈(zèng)予的溫柔獎(jiǎng)賞。
一聲安康，一聲安康，
是闔家團(tuán)圓的最美時(shí)光。這是兒時(shí)最美的陳年累月的記憶，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我也已度過(guò)了五十八個(gè)春夏秋冬，也嘗盡了人間的酸甜苦辣煙火味，如今我活潑可愛(ài)的的孫子鎮(zhèn)鎬也長(zhǎng)到十二歲，他今年屬馬，今年也是他的本命年，我趁我病假休息時(shí)趕赴鎮(zhèn)江來(lái)看望他們，從老家安徽臨上車來(lái)時(shí)，老伴多次交代我，一定要給他買一套紅色衣服，我們淮河邊風(fēng)俗習(xí)慣是可以給屬馬人晚輩們買件紅衣服，馬年避災(zāi)屬人會(huì)就更吉祥，我又專門請(qǐng)一個(gè)我畫(huà)家朋友為我孫子鎮(zhèn)鎬他特意畫(huà)了一匹駿馬，寓意是：在2026年，“馬到成功，一馬當(dāng)先！”說(shuō)起他的名字由來(lái)，孫子鎮(zhèn)鎬，剛生下來(lái)時(shí)，五行缺金，我就找到一個(gè)愛(ài)好國(guó)學(xué)的老先生，為他進(jìn)行反復(fù)推測(cè)，因?yàn)槿苯鹁脱a(bǔ)“金”，誰(shuí)知他的成績(jī)特別棒，家里的墻上到處貼的都是他獲得的“三好學(xué)生”證，他的爸爸媽媽到鎮(zhèn)江創(chuàng)業(yè)精神，我把他的學(xué)籍請(qǐng)教導(dǎo)主任丁先生轉(zhuǎn)了過(guò)去，我當(dāng)時(shí)最擔(dān)心的就是怕他年齡小，口音不同，怕學(xué)習(xí)跟不上，誰(shuí)知在他的克服重重困難努力拼搏下，成績(jī)也一直很優(yōu)異，這一點(diǎn)，我總算打消了這個(gè)顧慮念頭，我請(qǐng)病假休息，來(lái)看孫子，正好抽點(diǎn)空閑幫他們輔導(dǎo)一下作文寫(xiě)作，其樂(lè)無(wú)窮，說(shuō)起小學(xué)生作文，當(dāng)年我最善于這方面教學(xué)，早在1986時(shí)，我曾經(jīng)在故鄉(xiāng)馬場(chǎng)小學(xué)也當(dāng)過(guò)八年的小學(xué)老師，我樂(lè)與和小朋友們交朋友，小朋友們也都喜歡當(dāng)年我這個(gè)孩子嗎？記的我有許多學(xué)生如：孫道明和崔健康等等，都是當(dāng)年作文寫(xiě)很很好的，現(xiàn)在都已成為社會(huì)精英。
我當(dāng)年教學(xué)學(xué)生作文的經(jīng)驗(yàn)是，就是好想方設(shè)法調(diào)動(dòng)他們的濃厚興趣，然后帶著他們社會(huì)實(shí)踐，了解真實(shí)的生活，發(fā)揮他們的想象，話化繁為簡(jiǎn)地告訴他們，寫(xiě)作文就是說(shuō)話，就是講故事，故事講的圓滿，故事講的起承轉(zhuǎn)合，一波三折也就是一篇好的作文，沒(méi)想到那年我任班主任的五年級(jí)班初里升學(xué)率99%，獲得了全區(qū)第一，一年，那年我被縣教委評(píng)為優(yōu)秀班主任和少工委主任。
