家庭教育初探(之十一)
程伯榮
唸好“楊氏教育的真經(jīng)”
黨的二十大代表、重慶市人民路小學(xué)黨委書記、校長楊浪浪接受采訪時(shí)介紹該校教改成功的基本經(jīng)驗(yàn),就是用“好奇勇敢責(zé)任”六個字,和幫助孩子“扣好人生第一個扣子”的一句話,引導(dǎo)學(xué)生做德智體美勞全面發(fā)展的新人,收到很好的效果,引起強(qiáng)烈反響,好評如潮。我受到很多的啟示,并把這六個字和一句話叫作“楊氏教育真經(jīng)”,認(rèn)為一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),“唸”好這個真經(jīng)。
這些年,由于教育的失誤,問題層出不窮。在家庭,由于“六加一”模式,嬌寵溺愛盛行,孩子?jì)赡叟橙?,?jīng)不起風(fēng)吹雨打;在學(xué)校,由于推行應(yīng)試教育,分?jǐn)?shù)和升學(xué)率高于一切,孩子被壓得喘不過氣來,享受不到學(xué)習(xí)的快樂,更不可能在快樂中學(xué)習(xí);社會上,污染嚴(yán)重,連魯迅的文章、魏巍的《誰是最可愛的人》以及許多講述英雄模范先進(jìn)事跡的課文都從語文課本中刪除,孩子在影視中很難看到喜歡的孫悟空,更難見到劉胡蘭、小兵張嘎、草原英雄小姐妹的形象。充斥熒屏的是奧特曼、光頭強(qiáng)和熊大熊二,手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲把孩子迷得神魂顛倒……孩子缺少自理能力責(zé)任心,身體肥胖虛弱,怕苦怕累,受不了委屈,經(jīng)不起批評,有的甚至成了“小皇帝、小霸王”——我們要高度重視,要學(xué)習(xí)和運(yùn)用楊氏教育真經(jīng)來徹底解決這些問題。
要把思想品德教育放在第一位,要從幫助孩子“扣好人生第一個扣子”做起。這是習(xí)近平總書記對毛主席教育思想的繼承和創(chuàng)新的形象生動的表述。思想品德,既是根本,又是靈魂,不可斷根失魂。思想品德教育要始終抓得很緊。要從娃娃抓起,從頭抓起,從點(diǎn)滴入手,一著不讓,一環(huán)扣一環(huán),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,讓愛國的理念在孩子思想深處牢牢扎根,扎實(shí)走好人生的每一步,不斷成長進(jìn)步。
要下功夫培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,要循序漸進(jìn)地讓孩子明白自己成長的每一階段有什么責(zé)任和怎樣履職。知道青少年時(shí)期,上學(xué)讀書,要努力學(xué)習(xí)知識本領(lǐng),練好身體,做品學(xué)兼優(yōu)徹好學(xué)生;走上社會,要做一個好公民好職員好的勞動者,爭當(dāng)金牌員工,創(chuàng)一流業(yè)績,奉獻(xiàn)社會;要知道盡忠盡孝,忠于人民忠于黨,報(bào)效祖國,服務(wù)人民,孝敬父母,是自已終身的責(zé)任。特別要記住“天下興亡匹夫有責(zé)",增強(qiáng)責(zé)任感,始終把國家人民的利益放在第一位!
要致力培養(yǎng)孩子的好奇心,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和興趣。要鼓勵孩子做“問題先生”,凡事都要問個究竟,弄個明白。要帶領(lǐng)孩子走出家門,走進(jìn)社會,走向大自然,廣泛接觸群眾,更多了解新事物,增強(qiáng)新鮮感和好奇心,不斷提出新問題。孩子們的好奇心越強(qiáng),學(xué)習(xí)的興趣越濃,收獲自然越多。發(fā)明家愛迪生的許多的發(fā)明,都是從好奇開始的。我們千萬不要厭煩孩子問這問那,打擊了孩子的積極性,扼殺了他們的好奇心,埋葬了他們的學(xué)習(xí)興趣,貽誤了他們的成長。
要放手讓孩子經(jīng)風(fēng)雨見世面,鍛煉得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。要學(xué)習(xí)毛主席“一不怕苦,二不怕死"的教導(dǎo),用戰(zhàn)斗英雄事跡激勵孩子,把對孩子的寵愛溺變成愛真愛、深愛和摯愛,引導(dǎo)孩子努力做到“三有六不怕":即有志氣,有骨氣,有勇氣,不怕苦,不怕臟,不怕累,不怕難,不怕險(xiǎn),乃至勇于沖鋒陷陣不怕死,立志做頂天立地的英雄好漢,敢想敢干,敢試敢闖,敢為人先,決不做懶漢懦夫!要咬定培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新人的目標(biāo)。一是要認(rèn)清德智體美勞五者的關(guān)系,德居首位,最為重要;智美勞是重要內(nèi)容,不可忽視其中任何一個,體是保障,必須重視其它再也好,沒有強(qiáng)健體魄,有何作用?這五者聯(lián)系緊密,相輔相成,不可偏廢,缺一不可;二是要在“全"字上狠下功夫。特別要徹底改變重智輕德忽視其它的做法,要在重德強(qiáng)基固本培元的基礎(chǔ)上,整體推進(jìn),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。三是要勇于探索,善于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教育的與時(shí)俱進(jìn)。四是要實(shí)現(xiàn)家庭學(xué)校社會的三者聯(lián)動,協(xié)力同心。還要充分發(fā)揮關(guān)工委這個組織和社會上退休的“五老”即老革命、老黨員、老干部、老軍人和老教師的作用,形成合力,努力做好這篇功在當(dāng)代利在千秋的大文章!
編審:吳寶宏