精華熱點(diǎn) 文/魯先圣

鄉(xiāng)村的月光
在故鄉(xiāng)生活的十幾年中,每當(dāng)月亮升起來(lái),記憶中都是孩子們最浪漫的事。
白天的忙碌過(guò)去了,踏著淡淡的暮色,當(dāng)人們從田間、從集市、從不同方向回到女人和孩子正翹首以待的家里。整個(gè)村莊很快就從一整天的紛亂中安靜下來(lái),從村頭傳來(lái)的幾聲雞鳴犬吠,整個(gè)村子都清晰可聞。這個(gè)時(shí)候,從遠(yuǎn)處的山頂,從村頭的樹(shù)梢上,月亮穿過(guò)薄薄的云層,悄然懸掛在了村子的上空。剛剛暗下來(lái)不久的村子,又明亮了起來(lái)。但這時(shí)的明亮與白天的截然不同,到處都是朦朦朧朧的,像掛著一層輕柔的薄紗。
一切都寧?kù)o下來(lái),天空像拉上了一幅巨大的黑色幃幔,一輪碩大的玉盤向大地?fù)]灑著無(wú)邊的清輝,地面上宛如鋪上了一層厚厚的水銀,空中的風(fēng)也沒(méi)有了白天的強(qiáng)勁,變得清爽柔和起來(lái)了。
突然間,有一戶人家的門“咣”的響了一聲。接著就像有誰(shuí)發(fā)出的命令似的,“咣咣”的聲音從村子的四面八方傳來(lái)。這是村人們走出家門的聲音。鄉(xiāng)村的人們沒(méi)有吃過(guò)飯呆在家里的習(xí)慣。我們這些孩子們?cè)缇团瓮旌诹?,草草的吃了飯,就刮風(fēng)般地跑出家門,聚集到村邊的場(chǎng)院里。場(chǎng)院里到處都是一個(gè)個(gè)的柴草堆,有一間間的看護(hù)場(chǎng)院的簡(jiǎn)易土房子。孩子們就開(kāi)始了玩打仗、捉迷藏的游戲。如果是沒(méi)有月光的晚上,父母就不會(huì)讓孩子出門,到處都是漆黑一團(tuán),擔(dān)心摔著孩子。只要是有月光,孩子們就自由了。
接著走出家門的是男人們,勞累了一天,吃飽喝足了,男人們放下碗筷,踩著月光,邁著悠閑的腳步,從家里走出來(lái)。如果是夏秋天,就到坑塘邊;如果是冬春天,就到牛棚里。大家天南海北地亂扯,大到國(guó)家時(shí)局,小到家長(zhǎng)里短,遠(yuǎn)到古代的傳說(shuō),近到村里的新聞,人們稱這種場(chǎng)合為“啦大云”。街上碰上了,問(wèn)聲干啥去?說(shuō)“聽(tīng)啦大云去”,就明白了。
最后從家里走出來(lái)的是女人們。如果是沒(méi)有月光的晚上,女人們就在家里不出來(lái)了,但只要有月光,女人們沒(méi)有呆在家里的。附近幾個(gè)家庭的女人,有端了紡車的,有拿了針線筐子的,有織席編簍的。年幼的孩子則躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)老奶奶講月姥姥的傳說(shuō)。老奶奶手指著月亮說(shuō),月亮上有一棵大槐樹(shù),月姥姥在大槐樹(shù)下正紡線呢。孩子問(wèn),咋聽(tīng)不到紡車聲呀?老奶奶說(shuō),等長(zhǎng)大了就聽(tīng)到了。孩子問(wèn),啥時(shí)候才能長(zhǎng)大???老奶奶說(shuō),每天多吃一個(gè)饃饃就快長(zhǎng)大了。聽(tīng)著聽(tīng)著,孩子就香甜的睡著了。
月光使沉靜的鄉(xiāng)村變成了情趣昂然的田園詩(shī),變成了美侖每奐的山水畫(huà),變成了悠揚(yáng)舒緩的小夜曲。因?yàn)橛辛嗽鹿猓l(xiāng)村不在寂寞。鄉(xiāng)村的每一放土地,每一棵樹(shù),每一棵草,都飽含了令人神往的詩(shī)情畫(huà)意。
離開(kāi)故鄉(xiāng)幾十年了,月亮依然還再升起,但是故鄉(xiāng)這樣的月光如水的夜晚,似乎早已經(jīng)定格在了少年記憶的深處。

我的母親
母親因?yàn)橥砟暧写蠹s七、八年的時(shí)間隨我居住在濟(jì)南,讓我有更多的時(shí)間了解母親的一生。
母親是1925年4月25日出生的,屬牛,按傳統(tǒng)的虛歲,如果母親還健在,今年應(yīng)該是96歲了。
母親是小腳。對(duì)于母親這雙小腳,我自幼就充滿了好奇,問(wèn)過(guò)很多次。母親說(shuō),過(guò)去只有小戶人家的閨女才會(huì)長(zhǎng)一雙大腳,大戶人家的閨女從五六歲就開(kāi)始裹腳了。母親的腳是從六歲開(kāi)始裹的。把骨頭硬硬地裹斷,很疼,但還是得裹,不然長(zhǎng)大了就會(huì)沒(méi)有人要,就嫁不出去了。用了十幾年的時(shí)間,母親的腳才大功告成。這十幾年中間,母親基本上是足不出戶,天天在家里裹腳。那時(shí),外祖父家是富戶,母親只有兄妹兩人,自然是不用母親幫助料理家務(wù)的,只是一心一意在閨房里裹腳就可以了。難怪母親說(shuō)窮人家的閨女就不行,這裹腳要十幾年之功,窮人家的孩子是要?jiǎng)趧?dòng)的,哪里有那么多時(shí)間天天在家里裹腳呢。
母親記憶最深的事情是黃河發(fā)大水。母親說(shuō)她經(jīng)歷過(guò)十幾次,只是不知為什么發(fā)大水都是在晚上。傍晚的時(shí)候還好好的什么事情也沒(méi)有,到了半夜,忽然間聽(tīng)到村外到處是排山倒海的水聲和樹(shù)木、房屋歪倒的聲音。接著就是打更人的銅鑼聲,呼喊大家趕快上房頂。母親說(shuō),為了防洪水,外祖父早年就買了一只大船,平日里就倒扣在后院里。聽(tīng)到消息,外祖父馬上就叫醒幫工的人趕快把船調(diào)整好,放上衣物和糧食。母親說(shuō),那只船很大,能容納十幾口人。一旦大水來(lái)了,外祖父就載著全家到一家家的親戚家去,看是否有被洪水圍困的人。有好幾次都是船裝滿了人,有親戚,也有鄰居和不相識(shí)的人,外祖父把他們運(yùn)到安全的地方再去救別的人。盡管外祖父家有大船,但母親對(duì)于發(fā)大水一直充滿了恐懼和膽怯,一生懼怕下大雨、響巨雷,即使現(xiàn)在只要聽(tīng)到雷聲也很害怕,必須有人在身邊才會(huì)感到踏實(shí)。母親關(guān)于洪水的唯一美好的記憶是大水退去時(shí)到村外的小河溝、小水洼里撿小魚(yú)。有一年外祖父撿了上百斤的魚(yú),一直到過(guò)年曬的魚(yú)干都沒(méi)有吃完。
母親共生了七個(gè)孩子。母親生的第一個(gè)孩子是個(gè)女孩,生下來(lái)活了三天就死了。第二個(gè)是個(gè)男孩,活了一個(gè)月?,F(xiàn)在我的大哥是母親的第三個(gè)孩子。母親說(shuō),過(guò)去死孩子是很正常的事情,誰(shuí)家都有死孩子的記錄。有的是難產(chǎn)死的,有的是生下來(lái)了活了幾天不知什么病就死了。那時(shí)候鄉(xiāng)村里沒(méi)有醫(yī)院,有一點(diǎn)病就讓土醫(yī)生看看。孩子小吃不進(jìn)藥,只能扎針,但往往收效甚微,扎不了幾次就死了。母親常說(shuō)的一句話是,你們活下來(lái)的都是大命的。后來(lái),在我的后面,母親還生了一個(gè)男孩,但只活了一個(gè)月就因發(fā)燒而死。母親晚年住在我這里,只要看到我的孩子發(fā)燒就緊張,但看到我們抱到醫(yī)院打了針就好了,就會(huì)說(shuō),要是過(guò)去也有這樣的針多好。
母親還常常給我講我的一個(gè)小姑姑的故事。母親說(shuō),那一年她剛剛嫁到我們家,我的一個(gè)小姑姑才三歲。正置夏天,奶奶和母親都在家里忙著事情,小姑姑鬧著要出去玩。奶奶就把她放到了大門外的樹(shù)蔭下,讓她自己玩。過(guò)了一會(huì),母親突然間想起來(lái),趕快去看看孩子??墒呛⒆訁s沒(méi)有了。母親趕快給奶奶說(shuō),孩子沒(méi)有了,快去找。奶奶依然忙她的,說(shuō),一個(gè)三歲的孩子還能跑到哪里去,你去找找就行了。母親急了,我們家不遠(yuǎn)就是一個(gè)很大的坑塘,里面有很深的水。母親趕快到那里去,結(jié)果到了那里正好看到鄰居剛把小姑姑撈上來(lái),小姑姑已經(jīng)淹死了。母親很悲傷,一邊抱著小姑姑一邊哭著往家里跑。不料到了家里,奶奶說(shuō),淹死就淹死了,你還抱到家里來(lái)干啥,快抱到亂死崗上喂野狗去。奶奶繼續(xù)忙著自己的事情。直到今天母親依然對(duì)奶奶不可理解,一個(gè)活蹦亂跳的孩子沒(méi)有了,自己卻能無(wú)動(dòng)于衷。我想,這也許正說(shuō)明上一輩的人在脆弱的生命面前的無(wú)奈吧。
我的老家在魯西南的嘉祥縣北部,因?yàn)榫嗫h城較遠(yuǎn),日本兵只到過(guò)我們村里一次。母親說(shuō),當(dāng)時(shí)也不知日本兵是怎么回事,只是聽(tīng)說(shuō)日本兵要來(lái)了,男人都藏到村外的野地里去,女人都在臉上抹上鍋灰,穿上男人的衣服藏起來(lái)。家里的大門口都用高粱桿和樹(shù)枝圍起來(lái)。有好多次聽(tīng)說(shuō)日本兵要來(lái)了,但都沒(méi)有來(lái)。后來(lái)真的來(lái)了一次,大隊(duì)的日本兵站在村外的路上,只有兩個(gè)人到村里來(lái),在街上喊話說(shuō),日本人只是從這里路過(guò),大家不要害怕。村里人都藏著,只有村長(zhǎng)出來(lái)與他們說(shuō)話,不久日本人就走了。日本人在我們村里殺了一個(gè)人。就是那一次日本兵是要到與我們相鄰的鄆城縣去,但不知道路,想在我們村里找一個(gè)帶路的人。一開(kāi)始找不到人,后來(lái)就讓村長(zhǎng)帶路,但村長(zhǎng)卻把他們帶到了亂死崗上,日本人一怒之下一刀把村長(zhǎng)砍死了。
日本人來(lái)了那一次以后就沒(méi)有再來(lái),經(jīng)常來(lái)來(lái)往往的是區(qū)大隊(duì)和國(guó)民黨的部隊(duì)。母親說(shuō),那時(shí)侯都知道,只要是晚上來(lái)的,就是區(qū)大隊(duì),白天來(lái)的就是國(guó)民黨。其實(shí)到了后來(lái)也搞不清是誰(shuí)了,有時(shí)候區(qū)大隊(duì)剛走了,國(guó)民黨就來(lái)了。不論是誰(shuí),來(lái)了就借地方做飯,要水喝,喂馬。當(dāng)時(shí)也搞不清楚他們?cè)诟墒裁矗愦蛭?,我打你,互相追著打。母親說(shuō),她最看不得傷兵。有一次看到住到我們家的一個(gè)兵一條腿沒(méi)有了,母親就問(wèn)他,你這是圖個(gè)啥,腿都沒(méi)有啦,咋回家過(guò)日子。那兵就哭了。
母親說(shuō),那時(shí)侯最害怕的不是兵,他們不論是誰(shuí),來(lái)了不過(guò)是借地方吃住,幾天就走了,不禍害人。最害怕的是土匪,在我們那里叫老雀。那些老雀都在一些比較大的村子里和集鎮(zhèn)上,較大規(guī)模的有幾百人,有刀有槍,區(qū)大隊(duì)和國(guó)民黨的部隊(duì)都不敢惹。哪一個(gè)村子得罪了他們,不定哪一天就把村子洗了。村里為防土匪挖了護(hù)村溝,修了很高的圍子墻,一到傍晚就關(guān)村門派人打更。但還是防不勝防,常有人被老雀綁了去。他們綁了人就喊出價(jià)來(lái),限幾日內(nèi)送錢贖人。只要被綁過(guò)一次,一個(gè)家也就破敗了。我的姥爺就被綁過(guò)一次,也就是那一次以后,我的姥爺家結(jié)束了殷實(shí)的日子。稍稍富裕一點(diǎn)的人家,都是提心吊膽地過(guò)日子,更不敢單獨(dú)出行。因?yàn)槔先冈诟鱾€(gè)村子里都有自己的內(nèi)線,看到有隙可乘,就會(huì)下手。
一直到晚年母親隨我住在城市里,母親經(jīng)常叮囑我的話是過(guò)日子要有底。母親說(shuō)她這一輩子遭難最多的是災(zāi)荒挨餓。盡管在母親年幼的時(shí)候姥爺家的家境十分殷實(shí),但也常常因?yàn)闉?zāi)荒而出現(xiàn)生活危機(jī)。后來(lái)嫁到我們家以后,因?yàn)槲覀兗业募揖骋话?,生活的窘迫就一直拌隨著母親。有兩件事母親常說(shuō)。有一年春天,家里已經(jīng)沒(méi)有任何糧食,父親又去了東北,爺爺身體有病,母親就把家里所有能換錢的衣物打成一個(gè)大包,用獨(dú)輪車推著到距我們家有五十華里的梁山去賣了換吃的。母親說(shuō),那包東西有五六十斤重。母親就靠一雙小腳在一天走了個(gè)來(lái)回。母親把衣物賣了,然后去買了五斤高粱,又買了四十斤土豆。母親說(shuō),她走到家的時(shí)候已經(jīng)是半夜了,到了家就趕快生火煮土豆,因?yàn)榧依锶艘呀?jīng)一整天沒(méi)有飯吃了。我的爺爺只活了58歲,母親說(shuō)就是那一次餓的很了,后來(lái)再補(bǔ)也補(bǔ)不過(guò)來(lái)了。實(shí)際上爺爺已經(jīng)幾天沒(méi)有進(jìn)食,家里僅有的一點(diǎn)吃的,爺爺都省給了當(dāng)時(shí)正直年幼的哥哥。
母親常說(shuō)的荒年是58年。母親說(shuō)她一輩子都不理解當(dāng)時(shí)的人為什么都像瘋子。本來(lái)那一年是大豐收,麥子豐收,秋季的地瓜也是好收成,但不知為什么地瓜都濫到地里也不讓收。天天去開(kāi)會(huì),說(shuō)是馬上就到共產(chǎn)主義了,要什么有什么,都去吃食堂,還收地里的莊稼干什么。母親說(shuō)那一年幸虧奶奶。奶奶喜歡吃地瓜葉拌豆面的菜團(tuán)子,她就天天到地里去摘地瓜葉,到家里涼干了放起來(lái)。從地里刨地瓜不允許,但摘地瓜葉沒(méi)有人管。奶奶年紀(jì)大了,開(kāi)不開(kāi)會(huì)都可以,她就天天去摘地瓜葉,足足摘了兩個(gè)月,我們家的一個(gè)小廂房都裝滿了。到了次年春天,食堂里沒(méi)有糧食了,村里人發(fā)現(xiàn)上頭說(shuō)的共產(chǎn)主義沒(méi)有來(lái),而地瓜早就都?jí)脑诹说乩铮@下都急了,但卻為時(shí)已晚。我們家也沒(méi)有糧食,但地瓜葉總是可以充饑的。奶奶和母親動(dòng)用了她們的各種智慧。把榆樹(shù)皮扒下來(lái)曬干,磨成面,與地瓜葉拌在一起,蒸熟了,就是當(dāng)時(shí)救命的唯一飯食了。母親說(shuō),我們家那一廂房地瓜葉不僅僅救了我們自己,還救了許多鄰居和親戚。聽(tīng)說(shuō)街上誰(shuí)家過(guò)不去了,聽(tīng)說(shuō)哪家親戚斷了頓了,奶奶和母親就會(huì)蒸一鍋菜團(tuán)子送去,那一家人家就有了救命的食物了。所以,母親常說(shuō)過(guò)日子要有底,要有后路,我知道母親是基于自己的經(jīng)驗(yàn),我信然。
母親對(duì)于文革的記憶很深,這主要是因?yàn)槲业母赣H。六十年代,我的父親是我們村里的黨支部書(shū)記。父親是一個(gè)做事很認(rèn)真的人,他干就想干好,當(dāng)了幾年支部書(shū)記,把我們村搞成了先進(jìn)單位。但不知為什么,突然間有一天,縣里和公社里的領(lǐng)導(dǎo)都被一幫小孩子趕下了臺(tái),接著村里的幾個(gè)小孩子也打著紅旗把我父親趕到村里的場(chǎng)院里,把父親捆上,讓父親站到桌子上,又把全村的人都叫來(lái),說(shuō)父親是資產(chǎn)階級(jí)?;逝?,然后把父親關(guān)了起來(lái)。母親不明白怎么回事,就去那小孩子的家里問(wèn)他們我父親犯了什么罪。他們說(shuō)是因?yàn)榕c公社里的書(shū)記一心。母親說(shuō),不與公社里的書(shū)記一心那才犯錯(cuò)誤。人家說(shuō),那你也是?;逝?。他們又把母親也關(guān)了起來(lái)。第二天,那小孩子的父母也關(guān)了進(jìn)來(lái)。母親問(wèn)為什么自己的兒子還要關(guān)他們,他們說(shuō),兒子說(shuō)吃飯前一定要宣誓四個(gè)首先、四個(gè)忠于才能吃飯。他們說(shuō)兒子這是沒(méi)事找事。結(jié)果兒子就說(shuō)他們是反革命,給關(guān)了進(jìn)來(lái)。
母親的故事還有很多,這些記憶,并沒(méi)有隨著歲月的流逝而遠(yuǎn)去,而是成為我生命中永恒的紀(jì)念。每當(dāng)想起這些記憶,母親的身影便猶如老人家健在的時(shí)候一樣親切。

我的中學(xué)時(shí)代
我讀中學(xué)是在嘉祥縣二中,這是一所位于嘉祥北部的農(nóng)村中學(xué),雖然已經(jīng)過(guò)去了四十多年,但是當(dāng)年的學(xué)習(xí)生活依然歷歷在目,刻骨銘心。
我是1979年入學(xué)。那一年是中專和高中一個(gè)卷,尖子生都被中專先錄取了,其次是高中錄取。高中又分重點(diǎn)班和普通班,我上了重點(diǎn)班,嘉祥二中高中一年級(jí)一班,班主任是教物理的孫金華老師。
高一教語(yǔ)文的是錢道君老師。錢老師上的第一堂課就是讓我們寫一篇描寫春天的作文。他讓我們走出課堂去,去校外的田野,看看小河,看看樹(shù)木,看看莊稼,看看陽(yáng)光,然后回來(lái)再寫。
學(xué)校墻外的西北角有一片很大的梨園,正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),梨園里潔白的花朵讓我想起了唐朝詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的句子,茅塞頓開(kāi),回到教室,以《千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)》為題,奮筆疾書(shū)寫好了一篇作文交給了老師。晚自習(xí)的時(shí)候,錢老師急匆匆地來(lái)到教室,拿著一本作文本說(shuō):“一篇難得的好作文,我要讀給大家聽(tīng)?!?/font>
他開(kāi)始讀了。我驚喜地發(fā)現(xiàn),正在讀的作文正是我寫的那篇。直到現(xiàn)在,我還能夠感受到當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)興奮喜悅的心情。下課后,錢老師把我叫到他的辦公室,對(duì)我說(shuō):你很有寫作天賦,你的思維很敏銳,好好努力!然后錢老師又說(shuō),把這篇作文重新用方格稿紙抄寫一遍,他要投稿給報(bào)社的副刊。
一個(gè)月以后,我的文章在省里的《大眾日?qǐng)?bào)》“豐收”副刊上發(fā)表了!消息傳遍了全校,那篇文章又被老師抄寫在了校宣傳欄里,我成為了全校的作文明星。
這件事,對(duì)中學(xué)時(shí)代的我影響深遠(yuǎn),今天看來(lái),這篇文章,成為我文學(xué)創(chuàng)作的開(kāi)端。
我讀中學(xué)的時(shí)候,生活還非常艱苦。學(xué)校由于離家有十多里路,學(xué)校規(guī)定一次要帶一個(gè)星期的干糧。所以每到周末,母親就忙開(kāi)了。父親、姐姐加上我和母親去村頭的石磨屋去磨糧食。因?yàn)槭墙o我上學(xué)去準(zhǔn)備的,所以母親就從幾個(gè)很小的布袋子里拿出幾把黃豆、高粱放到磨眼里去,而不像平常只是玉米或地瓜干了。大約需要兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,十多斤地瓜干、黃豆、高粱三合面就磨完了。
而后母親就忙起來(lái),將面蒸成整整兩大鍋窩窩頭,像軍事沙盤上的一座座小山似的。姐姐負(fù)責(zé)開(kāi)火拉風(fēng)箱。到了傍晚,母親就把大約四十多個(gè)窩窩頭涼在廚房的一個(gè)箔子上。姐姐拉完風(fēng)箱,母親看到她瘦弱的樣子,便拿一個(gè)給她說(shuō):“給你一個(gè),嘗嘗就行,等你弟弟考上大學(xué)給你買好吃的。”姐便很高興地拿了去院門口慢慢品著吃。
這種三合面的窩窩頭香脆、酥甜,在一般人家是少有的,父母姐姐在家里吃的是清一色的地瓜干,那種窩窩頭往往因地瓜干的變質(zhì)而充滿了酸澀的霉味,難咬、粘呀,像皮球一樣富有彈性。每當(dāng)母親用那種自做的很大很大的網(wǎng)兜給我盛滿三合面窩窩頭,我背上去學(xué)校的時(shí)候,我就將滾動(dòng)的淚珠咽到肚子里,暗自立志:將來(lái)一定讓全家都不再吃純地瓜干的窩窩頭,吃這種三合面的。
白面饅頭,那時(shí)是不敢想的,那太遙遠(yuǎn)了。
在學(xué)校里,同學(xué)們一般每頓飯吃三個(gè)窩窩頭,個(gè)別同學(xué)吃四個(gè)。每天飯前一小時(shí),就用一個(gè)笑網(wǎng)兜盛了放到學(xué)校食堂的大蒸籠里。幾乎都是清一色的地瓜干窩窩頭,像我拿著三合面的,幾乎是沒(méi)有的。一樣的窩窩頭,卻不會(huì)混淆,有的大些,有的小些,有的是圓的,有的是扁的,大家都不會(huì)搞混。
下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們一窩蜂去食堂拿走各自的窩窩頭,就有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的力量了。一般窩窩頭到了星期四就開(kāi)始長(zhǎng)那種細(xì)小的白毛毛了,我們就用水先洗一洗再去蒸,但卻沒(méi)有同學(xué)會(huì)大方地扔掉的。因?yàn)?,這也比家里人吃的要好一些。
當(dāng)時(shí),老師常常在吃飯的時(shí)候來(lái)到我們中間對(duì)我們說(shuō):考上大學(xué)就吃白饅頭。我們于是就趕緊地把窩窩頭吃下肚去,憋足勁到教室里學(xué)習(xí),從不知疲倦。
有的教室里掛著一個(gè)窩窩頭和一個(gè)白饅頭,中間畫(huà)一個(gè)箭頭,極形象地顯示出那種遙遠(yuǎn)的差距和目標(biāo)。后來(lái)學(xué)校不允許掛,但我們心中卻掛得很牢很牢了。
我吃母親特做的那種窩窩頭一直到1982年,我考上大學(xué)了,離開(kāi)了嘉祥二中。
吃著窩窩頭讀中學(xué)的經(jīng)歷,在當(dāng)時(shí)我年少的心中,以為是一種人生苦難,但但是今天,我卻毫不懷疑地相信,那種艱苦的生活,是我一生受用不盡的人生財(cái)富。
我與弟弟在一個(gè)年級(jí),我學(xué)文、弟弟學(xué)理。弟弟天資聰穎,悟性極高,但卻極其好玩,學(xué)習(xí)不刻苦。相比而言,我卻刻苦好學(xué),盡管資質(zhì)一般,在班里的成績(jī)一直是最好的。在剛進(jìn)校的第一個(gè)學(xué)期,弟弟在他的班里成績(jī)平平,當(dāng)時(shí)擔(dān)任我們班物理課的孫金華老師,同時(shí)教弟弟班的班主任。孫金華老師極其嚴(yán)厲,不茍言笑,由于當(dāng)時(shí)在班里我的成績(jī)很好,就格外為老師所關(guān)注,師生關(guān)系較之一般同學(xué)似也融洽得多。
作為弟弟的班主任,弟弟的成績(jī),成為老師的心病。他多次找到我,分析對(duì)策,讓我?guī)ьI(lǐng)弟弟把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
臨近升高三了,同學(xué)們都在作最后的努力,還有一年考大學(xué),可供利用的時(shí)間不多了。可是此刻的弟弟依然故我地學(xué)玩參半,成績(jī)不見(jiàn)起色。
一天,老師叫我到辦公室去。我去了,見(jiàn)弟弟已在那里。弟弟的眼睛紅紅的,剛哭過(guò)的樣子。
見(jiàn)我進(jìn)來(lái),老師對(duì)弟弟說(shuō):“你看看,你比哥哥少了什么,吃的穿的都一樣,同時(shí)進(jìn)校,你哥明年考大學(xué)走了,你卻扛著被卷回老家去了,有臉回村,有臉見(jiàn)父母嗎?我看你是天生的不可救藥了,是不可雕的朽木,一輩子也不會(huì)有什么出息。你走吧,我要與你哥商量他明年報(bào)哪所大學(xué)的事。
老師怒氣沖沖地一氣說(shuō)完,而后趕了弟弟出去,并猛地關(guān)上了門。
我感覺(jué)到老師說(shuō)得太重了,弟弟的自尊心會(huì)受到傷害,怕出現(xiàn)意外,就忙著要去追弟弟。
老師制止了我。他說(shuō):如果他意識(shí)到了羞辱,就有救了。
自從那一次起,弟弟像變了一個(gè)人。他不再玩了,全身心投入到了學(xué)習(xí)上。弟弟天資聰穎,他的發(fā)奮,導(dǎo)致了成績(jī)的直線上升,到了快高考的前一個(gè)月,他的成績(jī)已經(jīng)位列理科班前幾名。當(dāng)年我們雙雙進(jìn)入了大學(xué)的校門。
多少年以后,在一個(gè)落葉繽紛的秋天,我們雙雙回到了老師身邊。10年不見(jiàn),老師的雙鬢已染上了白發(fā),背也駝了,走路也有些蹣跚。
見(jiàn)到我們,老師激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,而弟弟卻禁不住地哭了。我知道,弟弟明白了猛藥其沉疴的道理。
人格的羞辱,是人最脆弱的部分,也是人最刻骨銘心的傷害。但假如這種傷害,能夠促發(fā)人的自省,則會(huì)產(chǎn)生不可遏止的巨大能量,使一個(gè)人走出原來(lái)的自我,重塑人生。
任何一個(gè)人的知識(shí)范圍都是有限度的,任何人都會(huì)面臨有所不知的困惑和迷惘。當(dāng)面臨這樣的困惑時(shí),是誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)自己的不知,還是閃爍其詞地回避,就看出一個(gè)人的修養(yǎng)和度量了。
尤其是在學(xué)校里,當(dāng)自己遇到不懂的問(wèn)題之時(shí),向老師提問(wèn),沒(méi)有學(xué)生會(huì)想到老師也有可能回答不上來(lái)。因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中,老師幾乎是全能的,無(wú)所不知。
當(dāng)學(xué)生的問(wèn)題自己真的不知的時(shí)候,也許有的老師會(huì)因?yàn)樽约旱奶摌s而搪塞過(guò)去。因?yàn)槔蠋熆墒菗?dān)當(dāng)著“授業(yè)、解惑”的重任呀。
可是,在嘉祥二中讀書(shū)的時(shí)候,我卻遇到過(guò)明確承認(rèn)自己“有所不知”的老師。
讀高一的時(shí)候,我在一堂語(yǔ)文課上遇到了一個(gè)問(wèn)題。我寫一篇作文,想到了輟學(xué)這個(gè)詞,但是卻不會(huì)寫。我問(wèn)老師,輟學(xué)的輟字怎么寫。老師略一遲鈍,他說(shuō),這個(gè)字他也不會(huì),他接著問(wèn)全班同學(xué)誰(shuí)會(huì)寫這個(gè)字。
有一個(gè)女同學(xué)回答自己會(huì)寫這個(gè)字。老師很高興地讓她到講臺(tái)的黑板上寫出來(lái)。她寫出來(lái)以后,老師又讓這個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)讀了很多遍。
老師讓我站起來(lái),他對(duì)全體同學(xué)說(shuō):我們應(yīng)該感謝魯先圣同學(xué),他讓我們大家認(rèn)識(shí)了這個(gè)字,同學(xué)也讓我彌補(bǔ)了自己的知識(shí)缺陷。
這個(gè)字我徹底記住了,我相信全班同學(xué)也徹底記住了這個(gè)字。
再后來(lái)是讀高二的時(shí)候,我在閱讀文言文的時(shí)候,遇到了這樣一句話“艱難困苦,玉汝于成”。我不理解這句話的含義,就在晚自習(xí)的時(shí)候問(wèn)教我們語(yǔ)文的谷峰老師。谷老師是一位德高望重的老教師,在全校都是語(yǔ)文的權(quán)威。我當(dāng)時(shí)想,應(yīng)該不會(huì)難住老師的。但是沒(méi)有想到,聽(tīng)了我的問(wèn)題以后,老師真的被難住了,他說(shuō):他也難以解答這句話,他回辦公室查一下資料再告訴我。
半小時(shí)以后,老師回到了教室里,他讓大家停下來(lái),聽(tīng)他講這句話。他講得很細(xì)致,一句話的含義,每一個(gè)字的意思,文言文和白話文的區(qū)別,并要求大家要永遠(yuǎn)記住這句話,作為自己的座右銘。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí),德高望重的谷老師絲毫也沒(méi)有什么不好意思的神色,他似乎對(duì)于我的問(wèn)題十分贊賞。他當(dāng)時(shí)在自習(xí)課上就當(dāng)著大家的面說(shuō):任何人都有所不知,老師也有很多不知道的知識(shí),重要的是通過(guò)這種方式大家都能夠提高。他同時(shí)鼓勵(lì)大家要向我學(xué)習(xí),要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
我記住了這句話,相信全班同學(xué)也記住了這句話。
后來(lái)的很多年中,我也遇到過(guò)很多問(wèn)題,也遇到過(guò)很多學(xué)識(shí)淵博的人,有過(guò)答非所問(wèn)的尷尬,也有過(guò)顧左右而言他的窘迫,都不能一一記起了。但是,我的兩位老師的形象,卻始終在我的記憶里聳立著,他們?cè)谖倚哪恐械闹亓?,絲毫也沒(méi)有因?yàn)樗麄兊挠兴恢鴾p輕,反而變得更加厚重而崇高。
三年的高中生活,過(guò)去四十多年了,每當(dāng)回憶起那段難忘的歲月,都感慨萬(wàn)千。那所座落在田野間的農(nóng)村中學(xué),那片青磚瓦房的校舍,那片茂密的綠蔭,永遠(yuǎn)是我不斷前行的精神家園。

生物老師心頭的“十字架”
我上高一的時(shí)候教生物的老師叫李元生。我那時(shí)候已經(jīng)決定高二時(shí)上文科,而文科不考生物,所以,上生物課就不聽(tīng)課不做作業(yè),自己獨(dú)自學(xué)文科的課程。
這讓李老師非常生氣,到生物課他就讓我站到教室外面,我就在外面自己背歷史地理。
這樣的情景持續(xù)了一段時(shí)間,就上高二了,文理分科,李老師也不是我的任課老師了。但是,因?yàn)檫@個(gè)原因,十六七歲的年齡,認(rèn)為自己受到了老師的“羞辱”,在校園里見(jiàn)到李老師就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),更不要說(shuō)喊老師了。那時(shí)學(xué)習(xí)緊張,這件事也很快從我的記憶里清除,我高三畢業(yè)如愿以償考上大學(xué)中文系,更把這件事忘到九霄云外了。
后來(lái)的事情是,我?guī)啄暌院蟠髮W(xué)畢業(yè),分配到縣政府,給分管文教的縣長(zhǎng)當(dāng)秘書(shū),就有很多機(jī)會(huì)跟隨領(lǐng)導(dǎo)到縣里的幾個(gè)學(xué)校檢查工作,二中自然也是經(jīng)常去。因?yàn)槭俏业哪感?,非常熟悉,?dāng)時(shí)的任課老師都還在繼續(xù)任教,每次去,在工作的間隙,我都會(huì)去看望幾位恩師,給老師匯報(bào)自己的工作情況,老師們都非常高興,鼓勵(lì)我努力工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有一個(gè)周末,我回老家看望父母,突然,父親很鄭重地給我說(shuō),昨天有一個(gè)在我們村小學(xué)任教過(guò)的老教師專門來(lái)我們家找我父親,說(shuō)他的兒子叫李元生,是我的老師,但是在學(xué)校時(shí)卻對(duì)我不好,結(jié)下恩怨,現(xiàn)在我發(fā)達(dá)了,希望不要報(bào)復(fù)他。
父親說(shuō),這個(gè)老教師在我們村任教多年,與大家關(guān)系都很好,與我們家還有老親,咱不要計(jì)較老師。
這個(gè)時(shí)候,距離高中生活還沒(méi)有幾年,當(dāng)時(shí)的情景我是歷歷在目,但是,我真的沒(méi)有記在心底,更沒(méi)有什么報(bào)復(fù)老師的想法。我甚至覺(jué)得錯(cuò)在自己,不在老師,自己沒(méi)有理由記恨老師。
但是,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重,李老師能把這件事告訴自己的父親,再請(qǐng)老人去我的老家向我的父親解釋,說(shuō)明在他的心里成了難以釋懷的大事。我就想找個(gè)機(jī)會(huì)專門給李老師說(shuō)一下自己的想法,請(qǐng)李老師放下。
后來(lái),我又有一次跟領(lǐng)導(dǎo)到母校檢查工作,我還專門對(duì)當(dāng)時(shí)的韓校長(zhǎng)說(shuō)這件事,讓韓校長(zhǎng)轉(zhuǎn)告李老師我的觀點(diǎn),不要有思想負(fù)擔(dān)。
可是,事情并沒(méi)有結(jié)束。1992年我離開(kāi)故鄉(xiāng)的政府機(jī)關(guān)到省城新聞文學(xué)藝術(shù)界發(fā)展,我的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展非???,消息自然也不斷傳回故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的老師同學(xué),也經(jīng)常有人因?yàn)樽约旱乃绞聛?lái)省城找我?guī)兔ΑS幸淮?,接待我的一位中學(xué)老師,席間這位老師又說(shuō)起這件事,他說(shuō)他與李元生老師住一個(gè)小區(qū),每次大家談起我,李老師經(jīng)常說(shuō)這始終是自己任教生涯的一個(gè)污點(diǎn)和陰影,今天如此杰出的學(xué)生,自己卻曾經(jīng)那樣對(duì)待,不僅僅無(wú)顏以這樣的學(xué)生為榮,反而從不敢說(shuō)是自己的學(xué)生。
講完這個(gè)故事,我對(duì)朋友說(shuō),相信你的學(xué)生也一定會(huì)像我一樣,反而一直覺(jué)得自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤,居然讓老師一輩子背負(fù)了這樣一個(gè)沉重的十字架。
我感覺(jué),一方面的原因是,故鄉(xiāng)的中學(xué)老師,這么幾十年來(lái),始終關(guān)注著我這個(gè)學(xué)生,提及的時(shí)候多,而他生活在這個(gè)圈子里,所以這段故事才一直存在,一直沖擊著他反思自己。如果我后來(lái)發(fā)展平平,泯然眾人矣,事情也早就消失在他的記憶里,不存在了。
同時(shí)還有一個(gè)原因,這些年,我寫中小學(xué)讀書(shū)時(shí)代的文章很多,那些在每一個(gè)人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折處,給我以關(guān)懷和引領(lǐng)的恩師不斷出現(xiàn)在我的筆端,至少有6位中學(xué)老師成為我散文作品的主人翁,發(fā)表在很多報(bào)刊,這些文章自然成為老師們常常談?wù)摰慕?jīng)歷。我沒(méi)有寫過(guò)這位曾經(jīng)“羞辱”過(guò)我的李老師,他因此多想也就自然而然了。
這40年當(dāng)中,這件事不斷被提起,也始終是我抱憾的事,這說(shuō)明它始終存在于李老師的內(nèi)心深處,我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)過(guò),其他人知道都是從李老師口中得知。其實(shí),如果李老師不在意,事情早就消失在時(shí)間的塵埃,我也早就忘的干干凈凈,可是,因?yàn)橐辉俦欢嗳颂崞?,竟然成了我人生?jīng)歷的一個(gè)重要細(xì)節(jié)。

故鄉(xiāng)的幾個(gè)孩子
有的人也許是幸運(yùn)的,一生中沒(méi)有經(jīng)歷什么坎坷。但是,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),人生中總是會(huì)有幾段黑暗的邃洞要你獨(dú)自穿行。這個(gè)時(shí)候,能否讓自己在苦難和寂寞中變得更加強(qiáng)壯,就成為一個(gè)人能否成功的試金石。
這是我故鄉(xiāng)的幾個(gè)特殊的孩子,小禾,小席,小鴿,還有小寶。他們都是我的晚輩。這些年來(lái),我始終關(guān)注著這幾個(gè)孩子的命運(yùn)。他們中間,有的已經(jīng)成功穿越了那幾段最黑暗的邃洞,有的依然還在黑暗的邃洞中獨(dú)自穿行。
小禾是我一個(gè)遠(yuǎn)房親戚的孩子,他結(jié)婚后生了一個(gè)兒子。但是,就在他滿懷希望地憧憬著美好未來(lái)的時(shí)候,災(zāi)難接踵而至。先是他的父親一病不起,花了幾萬(wàn)元還是沒(méi)有保住生命。接著是他的兒子得了一種怪病,看了一年多也告不治,而且又花了好多錢。本來(lái)生龍活虎的5口之家,頃刻間支離破碎,而且債臺(tái)高筑。他不明白自己為什么一再遭受厄運(yùn),三次自殺,兩次出走。
回鄉(xiāng)的時(shí)候我見(jiàn)到他,告訴他,相信自己,你每天早晨看到的陽(yáng)光比別人不差分毫,人生中總有幾段黑暗的邃洞要你獨(dú)自穿行,總會(huì)好起來(lái)的。
幾年以后,當(dāng)我回鄉(xiāng)再次見(jiàn)到他的時(shí)候,他果然走出了困境。他又添了一個(gè)兒子,他從騎著自行車走街串村收購(gòu)廢品,到辦收購(gòu)站,依靠收購(gòu)廢品發(fā)了財(cái)。他春風(fēng)滿面地來(lái)見(jiàn)我,告訴我他對(duì)于人生的領(lǐng)悟:一切黑暗都會(huì)過(guò)去的,總會(huì)好起來(lái)的。他說(shuō)他把我曾經(jīng)告訴他的這句話,寫在自己時(shí)刻能夠看到的墻上,時(shí)刻激勵(lì)自己不要怕,竟然真的挺過(guò)來(lái)了。
小席是從我們村考出的大學(xué)生,他考取的是一所交通學(xué)院。但是,當(dāng)他畢業(yè)以后,懷抱著美好的理想準(zhǔn)備到社會(huì)上大顯身手的時(shí)候,他卻沒(méi)有在城市里找到愿意接收他的單位。最后還是我們村一個(gè)在鄉(xiāng)政府工作的本家?guī)兔ψ屗卩l(xiāng)里的交通站上了班。身份是臨時(shí)工,月工資很少。他很困惑,他學(xué)有所長(zhǎng),在學(xué)校是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是自己看不到自己人生的出路在哪里,難道就要在這個(gè)只有3個(gè)人的交通站里干一輩子臨時(shí)工嗎?如果這樣,不要說(shuō)什么抱負(fù)和理想,就是養(yǎng)家糊口也不可能啊。
我對(duì)他說(shuō),你應(yīng)該想辦法突破自己,既然沒(méi)有什么希望,就應(yīng)該另辟蹊徑,沒(méi)有什么力量能夠阻擋你迎接下一個(gè)黎明,一切都會(huì)過(guò)去,當(dāng)你穿越了人生中黑暗的邃洞,一切都會(huì)好起來(lái)的。
我至今記憶猶新,他當(dāng)時(shí)與我告別的時(shí)候,那種閃現(xiàn)在他眸子里的閃閃淚光?,F(xiàn)在,這個(gè)青年已經(jīng)與我生活在一個(gè)城市里,他在與我見(jiàn)面的那一年發(fā)奮苦讀,次年考取了母校的碩士生,畢業(yè)以后就職于省里的交通主管部門,現(xiàn)在已經(jīng)擔(dān)任了一定的職務(wù)了。
他常常到我的家里來(lái),他也常常給我講起他這些年的人生感悟,他說(shuō)他最相信這個(gè)道理:經(jīng)歷黑暗是一筆巨大的財(cái)富,一切都會(huì)好起來(lái)的。
是的,我一直這樣認(rèn)為,一切都會(huì)過(guò)去,總是會(huì)好起來(lái)的。我不僅把這句話當(dāng)作自己的人財(cái)富和信條,也時(shí)刻在告訴那些面臨人生困境的人們。當(dāng)你感覺(jué)末日即將到來(lái),當(dāng)你感覺(jué)自己難以逾越面前的溝壑,你就應(yīng)該這樣提醒自己:自己與他人一樣面對(duì)明天的日出,自己被太陽(yáng)照耀的時(shí)間與別人同樣多,只要自己勇敢面對(duì),總是會(huì)好起來(lái)的。
每年回老家過(guò)年的時(shí)候都能夠見(jiàn)到小鴿。初一的凌晨,按老家的風(fēng)俗是給村里長(zhǎng)輩拜年的時(shí)刻,小鴿就會(huì)由父親領(lǐng)著來(lái)我的家里給我母親拜年。小鴿是我一個(gè)遠(yuǎn)房二哥的兒子,正在家鄉(xiāng)的中學(xué)讀高中三年級(jí)。
從鄉(xiāng)人們的口中,我知道小鴿的母親在他8歲那一年就離家走了,去了附近村里一個(gè)日子殷實(shí)的人家。原因并不復(fù)雜,那時(shí)小鴿的父親做生意虧了本錢,日子過(guò)得十分拮據(jù),小鴿的母親忍耐不了貧寒而清苦的日子,就扔下男人和兒子攀高枝改嫁走了。
那個(gè)春節(jié),我認(rèn)識(shí)了小鴿。二哥自豪的表情告訴我,對(duì)于兒子他寄托了無(wú)限的期望。我也看得出來(lái),小鴿是個(gè)非常出色的孩子。
因?yàn)槭堑谝淮我?jiàn)我,孩子的臉上露出一些靦腆的神色。二哥告訴他,這就是你二叔,爸爸的發(fā)小。孩子說(shuō)他在一些雜志上讀過(guò)我很多文章,他也堅(jiān)信自己可以像二叔那樣走出鄉(xiāng)村。
他問(wèn)我:“二叔,你說(shuō)我能夠成功嗎?”
“當(dāng)然,只要你有遠(yuǎn)大的志向,只要你勤奮努力,你就一定可以成功?!蔽铱粗麍?jiān)定地說(shuō)。但是,孩子的回答讓我很吃驚。他說(shuō):“不,二叔,我沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,我只想考上大學(xué),讓我們家富裕起來(lái),讓媽媽回來(lái)。”
當(dāng)時(shí),二哥很生氣,對(duì)我說(shuō):“這孩子多么沒(méi)有出息,她拋棄了我們,我們富裕了也不要她,兒子你將來(lái)要做大事。”孩子接著問(wèn)我:“二叔,我聽(tīng)說(shuō)山東大學(xué)有法律系,我就考那里,我要用法律討回媽媽!”
望著孩子清澈的眼神,我十分堅(jiān)定地告訴他:生活不會(huì)虧待任何一個(gè)努力的人,只要你努力了,你就一定能夠收獲。
小鴿的影子始終在我的眼前晃動(dòng)。不管小鴿美好的愿望能否成真,但是我想,執(zhí)著的追求一定能夠讓這個(gè)孩子走出貧窮,穿越他黑暗的人生邃洞,走出一片光亮的人生。
還有一個(gè)叫小寶的孩子,本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭,父親是復(fù)員軍人,有一手木匠的好手藝,復(fù)員以后,走村串鄉(xiāng)做家具,有不錯(cuò)的受益;母親能織會(huì)紡,是實(shí)在勤快能干的女人,家里田里一把手,把一個(gè)五口之家打理的井井有條;爺爺和奶奶身體硬朗,還能做些輕微的勞動(dòng),小寶家是村里少有的殷實(shí)人家。爺爺常常對(duì)人說(shuō),憑自己家的條件,說(shuō)什么也得把小寶供成個(gè)大學(xué)生。
但是天有不測(cè)風(fēng)云,就在小寶6歲的那年冬天,爸爸因?yàn)橥獬鲎黾揖叻e勞成疾,竟然不治身亡。家里的頂梁柱垮了,主要的收入來(lái)源沒(méi)有了,又因?yàn)榭床』ü饬朔e蓄,看著兩個(gè)老人和幼小的兒子,年輕的母親承受不了這突然的變故,扔下老人和孩子,跟隨一個(gè)外地人走了。
一個(gè)殷實(shí)幸福的家庭,突然間成為村里最困難的人家。看著年邁的爺爺奶奶手牽著幼小的孫子去收割莊稼,村里人總會(huì)伸手幫他們一把。但是,就要到了升學(xué)年齡的小寶怎么辦?家里哪里還有錢供孩子讀書(shū)?
就在這個(gè)時(shí)候,在小寶的母親改嫁后的第二年春天,更大的災(zāi)難再次襲擊了這個(gè)已經(jīng)陷入困境的家庭。爺爺在晚上去田里澆莊稼的時(shí)候,不甚摔倒在水溝里,盡管溝里的水不是很深,但老人身體羸弱,活活被淹死了。
一個(gè)活生生的家庭,只剩下了已經(jīng)沒(méi)有勞動(dòng)能力的奶奶和幼小的孫子。老人無(wú)法承受這一再的打擊,半年以后的冬天,也一病不起。
小寶的父親是棵獨(dú)苗,沒(méi)有兄弟姐妹,誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)這個(gè)可憐的孩子?冬天到了,鄉(xiāng)親們送件自己孩子的衣服,把孩子領(lǐng)回家吃頓熱飯,讓孩子去陪他一起熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,但是孩子上學(xué)的錢呢?
村里的小學(xué)了解到了小寶的情況,孩子免費(fèi)入學(xué)了,可是孩子的一日三餐呢?在學(xué)校沒(méi)有多久,小寶終于無(wú)法克服遇到的生活問(wèn)題,輟學(xué)回家了。
小伙伴給小寶送了一只兔子,一個(gè)遠(yuǎn)房親戚送來(lái)了一只小羊羔,小寶從此有了兩個(gè)相依為命的生靈。小寶與它們住在一個(gè)屋子里,就是那間靠近大門的小草房。羊羔栓在墻角里,小兔子滿地跑,小寶學(xué)會(huì)了熬湯蒸飯,家里又有了生活的氣息了。
小寶的伙伴放了學(xué)就來(lái)小寶家,所以每天小寶牽著羊下田割草的時(shí)候,總是趕在放學(xué)前回來(lái),他要聽(tīng)小伙伴們給他講學(xué)校里的事情,他要看伙伴們的課本,而伙伴們?cè)谒募依飬s像進(jìn)了自由的天堂。他們無(wú)拘無(wú)束,在一起學(xué)習(xí),在一起講故事。不到一年,小寶的兔子越來(lái)越多,已經(jīng)繁殖了20多只了。羊羔也長(zhǎng)大了,他賣了羊羔又買了長(zhǎng)毛兔,好剪兔子毛賣。每當(dāng)小寶割草回家,幾十只兔子從各個(gè)角落里奔跑過(guò)來(lái),小寶就像一個(gè)凱旋的將軍。
所有的孤獨(dú)寂寞和困苦,小寶都靠自己堅(jiān)韌的意志敖過(guò)來(lái)了。今天的小寶已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子,村里人知道,他一天也沒(méi)有停止過(guò)自學(xué),弄不明白的問(wèn)題就去學(xué)校問(wèn)老師,他在艱難的生活中,一天也沒(méi)有放任自己。不論誰(shuí)家需要幫忙,他都會(huì)幫一把,在鄉(xiāng)親們的眼里,小寶是個(gè)懂事的好孩子。
高考的時(shí)候,鄉(xiāng)親們和伙伴都鼓勵(lì)小寶去試試,小寶去了考場(chǎng),他第一次讓自己的知識(shí)接受檢驗(yàn)。生活這一次沒(méi)有辜負(fù)他,果然,小寶考了高分,被一所北京的名牌大學(xué)錄取了!
我春節(jié)回鄉(xiāng)的時(shí)候見(jiàn)到了小寶。他的眉宇之間已經(jīng)完全具有了來(lái)自名牌大學(xué)的那種自信和堅(jiān)毅。我說(shuō),你已經(jīng)把人生中最深重的苦難都獨(dú)自擔(dān)當(dāng),你已經(jīng)成功穿越了你人生中最黑暗的邃洞,還有什么困境能夠阻止你前行的腳步?
小寶自信地告訴我,他時(shí)刻都在以我的話激勵(lì)自己,相信一切都會(huì)好起來(lái)!

我的恩師王春蘭先生
我在嘉祥縣二中上高中讀書(shū)三年,語(yǔ)文老師有三位,其中一位是王春蘭先生。
王老師擔(dān)任我高中二年級(jí)的語(yǔ)文老師,是1981年,那時(shí)候她還沒(méi)有結(jié)婚,大概二十六七歲的年齡。王老師是屬于長(zhǎng)相很精致的女性,印象中夏天就是穿白色的襯衫,春秋天穿一身藍(lán)色的制服,冬天是黑色的棉襖,身體總是很健康,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她有生病的時(shí)候。她走路與一般人不一樣,不拖沓,快捷,感覺(jué)她是在走舞步的樣子,很有節(jié)奏和美感。
每一次王老師上課,我們都喜歡。每當(dāng)有同學(xué)聽(tīng)課走神,或者開(kāi)玩笑,王老師最常說(shuō)的一句批評(píng)的話是:“你這個(gè)孩子,真調(diào)皮!”
因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)是班里最好的,自然得到王老師的格外關(guān)注,每一堂課的提問(wèn),我是少不了的;每一次誦讀范文,也大多是我的作文。但是,我印象最深的,不僅僅是她對(duì)我學(xué)業(yè)上的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,而是幾個(gè)有意思的故事。
一次晚自習(xí)的時(shí)候,王老師把我從教室里喊出來(lái),很神秘地遞給我一本雜志,低聲對(duì)我說(shuō):你把這本雜志送到李忠朝老師宿舍去。我當(dāng)時(shí)不明白,李老師是后勤老師,不任課,而且他們的宿舍相距很近,為什么讓我給他呢?后來(lái),當(dāng)我畢業(yè)幾年以后,得知王老師與李老師結(jié)婚了,才恍然大悟,我做的是信使!現(xiàn)在想來(lái),王老師給了我多么大的信任,我完成了一次多么美好的作業(yè)!
高中畢業(yè)以后,我考學(xué)離開(kāi)了學(xué)校,有幾年的時(shí)間沒(méi)有去過(guò)學(xué)校,但是,幾年以后,我分配到故鄉(xiāng)的縣政府,做分管文教的縣長(zhǎng)的秘書(shū)工作,經(jīng)常有機(jī)會(huì)隨縣長(zhǎng)到學(xué)校去檢查工作。每次去,工作間隙,我一定會(huì)去看望王老師,感覺(jué)每次見(jiàn)到我,她都很欣慰,說(shuō)的最多的一句是:“先圣,上學(xué)時(shí)我就知道你會(huì)有出息?!蓖趵蠋煹倪@句話,我常常記得,常?;貞浧鹚啻萎?dāng)面說(shuō)的情景,成為我一直以來(lái)的人生鞭策。不論走到那里,我都沒(méi)有忘記過(guò)。
后來(lái),李忠朝老師調(diào)到嘉祥南部的三中當(dāng)校長(zhǎng),王老師也跟著去了三中任教,我那時(shí)已經(jīng)到濟(jì)南生活了,有一次借到故鄉(xiāng)采訪的機(jī)會(huì),邀了幾個(gè)同學(xué)一起去三中看望王老師。記得那次雨下的特別大,我們進(jìn)校園的時(shí)候,操場(chǎng)里的雨水幾乎淹沒(méi)了我們的車輪子。但是,當(dāng)我們到了操場(chǎng)南邊的那個(gè)小院的時(shí)候,我看到王老師正站在院子門口接我們,雨水完全淋濕了她的頭發(fā)和衣服。我后悔提前打電話給她了。我們進(jìn)了她的客廳里,她也不去擦滿臉的雨水,一直高興地說(shuō):“真高興啊,又看到先圣了?!甭?tīng)著老師的話,我的心中一陣陣暖流流過(guò)。
李老師那天因?yàn)槿ネ獾貨](méi)有在家,王老師請(qǐng)了兩位副校長(zhǎng)作陪,她專門請(qǐng)了廚師給我們做了一桌子菜,給我們拿出了李老師藏了多年的茅臺(tái)酒。那天,我們都喝醉了。
這次見(jiàn)面之后又過(guò)了幾年,我有一次在山東師范大學(xué)參加一個(gè)文學(xué)活動(dòng),恰好與山師大著名的文學(xué)評(píng)論家王景科教授鄰座,她得知我是嘉祥人,特別問(wèn)我是否認(rèn)識(shí)一個(gè)叫王春蘭的老師。我說(shuō),王老師是我的恩師啊。她說(shuō),王春蘭老師是她的學(xué)生,畢業(yè)以后幾十年了,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也沒(méi)有消息。我當(dāng)即撥通了電話,兩位近半個(gè)世紀(jì)沒(méi)有聯(lián)系的師徒,激動(dòng)地講了一個(gè)多小時(shí)。后來(lái)我得知,70歲高齡的王景科先生沒(méi)有過(guò)幾天,就專程去嘉祥看望她的得意門生了。
2014年,因?yàn)槲野押⒆铀偷焦枢l(xiāng)的嘉祥一中讀高中,借居的住所,恰好與王老師同在一中隔壁的盛世花園。因?yàn)槔罾蠋熑渭蜗橐恢械男iL(zhǎng)了,王老師的家就安在了縣里。孩子高三那一年我?;厝?,多次到王老師的家里去,也幾次組織同學(xué)們一起請(qǐng)王老師吃飯。每次聚會(huì),王老師都穿得特別講究,認(rèn)真梳理頭發(fā),她說(shuō):“我不能讓我的學(xué)生感覺(jué)我已經(jīng)衰老?!逼鋵?shí),在我的心中,王老師一直是我剛剛做她學(xué)生時(shí)的樣子,那樣親切,那樣和藹,像一位年輕的母親。
有一次下大雪,因?yàn)樘崆翱戳颂鞖忸A(yù)報(bào),我與愛(ài)人上午就專程趕回故鄉(xiāng)陪孩子。到了晚上九點(diǎn)多,我們聽(tīng)到敲門聲。兒子說(shuō):“一定是王奶奶來(lái)送吃的,她經(jīng)常這個(gè)時(shí)間來(lái),因?yàn)樗肋@個(gè)時(shí)間我下晚自習(xí)了?!蔽议_(kāi)開(kāi)門,果然,是披著一身雪花的王老師!她拿著一包熱騰騰的肉包子,拿著一個(gè)冒著熱氣的燒雞。她說(shuō),我沒(méi)有想到你們會(huì)回來(lái),我想你們不在,孩子一個(gè)人在家,下大雪了,就下午在門口飯店給孩子預(yù)定了吃的,剛剛拿來(lái)。
我什么也沒(méi)有說(shuō),有溫暖的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
2015年6月,孩子考學(xué)離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候,我們?nèi)ネ趵蠋熂依锔鎰e,可惜她與李老師一起回老家去了,從此再也沒(méi)有見(jiàn)。
我回故鄉(xiāng)的時(shí)候越來(lái)越少,但是,王春蘭先生的音容笑貌一天沒(méi)有忘記過(guò)。

致敬高考,我的高考故事
所有的有過(guò)高考經(jīng)歷的人,都有自己的感悟與思考。在我看來(lái),如果一個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)高考的洗禮,人生必定有缺憾;而有過(guò)高考經(jīng)歷的人,可以說(shuō),人生無(wú)憾,青春無(wú)悔。
常常有故鄉(xiāng)的青年朋友說(shuō),在我的故鄉(xiāng)有一個(gè)傳說(shuō),他們聽(tīng)我中學(xué)的同學(xué)和老師說(shuō),我會(huì)背那部有1567頁(yè)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。我解釋說(shuō):這話并不準(zhǔn)確,我不是會(huì)背,再說(shuō),詞典就是工具書(shū),花費(fèi)精力和時(shí)間去死記硬背,也不必要。為什么大家有這樣傳說(shuō)?因?yàn)楫?dāng)年,我在班里成績(jī)最好,同班的同學(xué)都會(huì)有不少同學(xué)常常問(wèn)我問(wèn)題,比如一個(gè)生僻字的讀音,一個(gè)詞匯的解釋。我想,如果以我的理解告訴同學(xué),一定會(huì)不準(zhǔn)確,就當(dāng)面查那個(gè)字或詞,與同學(xué)一起看。并不是班里每個(gè)同學(xué)都有這部詞典,我有,而且因?yàn)槊刻於紵o(wú)數(shù)次翻閱,幾乎每個(gè)頁(yè)面的空白處,我都做過(guò)批注,所以非常熟悉。很多時(shí)候,同學(xué)問(wèn)一個(gè)詞,基本就能順手準(zhǔn)確翻到那個(gè)頁(yè)碼,詞在那個(gè)頁(yè)碼的具體位置也基本清楚。久而久之,同學(xué)們就傳說(shuō),我會(huì)背那部厚厚的詞典了。
這部詞典,我到現(xiàn)在,一共買過(guò)5部。初中,高中,大學(xué),工作以后,都買過(guò),因?yàn)椋徊坑昧藥啄?,就把一些?yè)碼翻爛了,就封存起來(lái),再買一部。
而這都是因?yàn)楦咧腥辏獏⒓痈呖嫉木壒?。參加高考,知識(shí)必須準(zhǔn)確全面而扎實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎和虛假。在很多講座的時(shí)候,我都給我的聽(tīng)眾講這個(gè)故事,我告訴大家:如果一個(gè)人,參加過(guò)高考,有過(guò)高中三年那樣對(duì)知識(shí)的全面積累,有過(guò)那樣扎實(shí)的基本功,你的一輩子,不論干什么,就不會(huì)再有知識(shí)的死角和短板,不會(huì)有遇到孩子問(wèn)問(wèn)題答不上來(lái)的窘迫與尷尬,更會(huì)在自己的事業(yè)當(dāng)中,左右逢源,駕輕就熟。
這僅僅是從掌握知識(shí)的角度說(shuō),更重要的是,高考的經(jīng)歷,會(huì)讓一個(gè)人養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的素養(yǎng)。我現(xiàn)在講座很多,大學(xué)的講堂,中小說(shuō),企業(yè)機(jī)構(gòu)和文化論壇,但是,我講座從來(lái)沒(méi)有事先準(zhǔn)備的課件和講稿。主辦方根據(jù)錄音整理,發(fā)現(xiàn)數(shù)萬(wàn)字的講座,就是一篇嚴(yán)禁的學(xué)術(shù)論文,旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,說(shuō)理透徹,調(diào)理清晰,從無(wú)紕漏。我告訴大家,一個(gè)有過(guò)高考經(jīng)歷的人,所有的知識(shí)都已經(jīng)扎根在自己的腦子里。
高考,給了你知識(shí),更給了你人生的勇氣和自信,給了你可以說(shuō)不的人生底氣。
我青年時(shí)代在故鄉(xiāng)的縣級(jí)政府機(jī)關(guān)工作,后來(lái)在省里的新聞媒體,幾次面臨人生的轉(zhuǎn)折與取舍。每當(dāng)遇到這樣的人生關(guān)口,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)瞻前顧后的猶豫,從來(lái)沒(méi)有過(guò)患得患失的彷徨,都毫不猶豫地壯士斷腕,踏步前行。為什么?因?yàn)槲矣凶约旱闹R(shí)自信,有自己的人生期許。事實(shí)上,我每一次重大的人生選擇,都是自己的浴火重生,都是自己的脫胎換骨,都是人生的一次質(zhì)的飛躍。
而這一切,我都?xì)w功于我的參加過(guò)高考的中學(xué)經(jīng)歷,是那幾年扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,是那幾年養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己成為了一個(gè)擁有知識(shí)和能力,并有著堅(jiān)強(qiáng)人生底氣的人。
雖然過(guò)去了40多年了,但是,我的高考經(jīng)歷,至今歷歷在目。
1982年的7月6日,母親早早起來(lái)做好了早飯,因?yàn)檫@是一個(gè)特殊的日子,我和弟弟要去縣城的縣一中考點(diǎn)參加高考了。那一年,我們村參加高考的共三個(gè)人,我考文科,弟弟先靈和同村的另一個(gè)同學(xué)魯偉考理科。
我們讀書(shū)的中學(xué)是縣二中,學(xué)校坐落在距離縣城25公里的鎮(zhèn)上。盡管那一年我們都接近20歲了,但是我們?nèi)齻€(gè)人都還沒(méi)有去過(guò)縣城,只是聽(tīng)人說(shuō)縣城在南邊,坐公交車可以直接到達(dá)。
母親給我們煮了雞蛋,沖了雞蛋茶,準(zhǔn)備了三天的干糧。然后我們就各自背了一床被褥,在早6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了距離我們村2公里的公社駐地汽車站。汽車站發(fā)往縣城的客車一天兩班,早7點(diǎn)和下午3點(diǎn)。因?yàn)橄挛缫J(rèn)考場(chǎng),我們還要去一個(gè)在旅館工作的親戚那里投宿,我們就必須趕上早晨的車。
客車是那種前些年在城市里也常常看到的大通道兩節(jié)車廂的,開(kāi)起來(lái)以后呼呼作響。我們都是第一次坐這樣的車出遠(yuǎn)門,感覺(jué)開(kāi)得真快。汽車在中間停了很多次,上上下下了不少人,一個(gè)多小時(shí)以后終于到了縣城了。
我們那個(gè)親戚叫侯守顧,他是我們村本家的女婿,按照輩份是我們的遠(yuǎn)房姑父。在縣城的汽車站附近的東方紅旅館工作。那個(gè)年代,我們村沒(méi)有一個(gè)人在縣城工作,父親想了很久想起來(lái)有這么一個(gè)可以攀上的親戚,前天晚上就去他的岳父家里拜托人家。正巧那個(gè)姑姑住在娘家,人家一口答應(yīng),讓我們下了車就去找他。
侯很客氣,但是他說(shuō)他只能給我們安排一張床,他沒(méi)有更大的權(quán)利。我們很感激,能夠在旅館里住,又不花錢,就知足了,好在我們都很瘦小,擠在一張床上勉強(qiáng)還可以躺下。我們下午一路問(wèn)著去了一中的考場(chǎng),對(duì)照著準(zhǔn)考證認(rèn)好了自己的位置,然后就在第一次來(lái)的縣城大街上閑逛。縣城并不大,我們沒(méi)有多久就逛了個(gè)遍。大街上像我們這樣的學(xué)生很多,大部分都是從鄉(xiāng)下的中學(xué)畢業(yè)來(lái)趕考的。我們?nèi)齻€(gè)人邊走邊看邊議論,都在內(nèi)心里想著即將開(kāi)始的高考。臨來(lái)的時(shí)候,父親說(shuō),要是你們?nèi)齻€(gè)都能夠考上大學(xué),咱村里放電影!
父親是村里的黨支部書(shū)記,這件事情他能夠做到。那個(gè)時(shí)候農(nóng)村還沒(méi)有電,放電影是鄉(xiāng)人們唯一的娛樂(lè)方式,不管哪個(gè)村放電影,附近村里的人都來(lái)看,每一場(chǎng)都是人山人海,不論什么影片。
連續(xù)三天的高考,我們晚上去那個(gè)叫東方紅的旅館擠在一張床上睡覺(jué),每天一早去考場(chǎng),吃從家里帶的干糧,考試順利結(jié)束了。
還是坐那種公交車,我們一起回到村里。父親在村口等著我們。我們都感覺(jué)考得不錯(cuò),就這樣告訴父親。我感覺(jué)父親很激動(dòng),他說(shuō),要是你們真的都考上,咱村就放電影!咱村從解放以來(lái)就沒(méi)有出過(guò)一個(gè)大學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)人吃公家飯。但是我們沒(méi)有十足的把握,畢竟只有百分之五的升學(xué)率,考上的概率很小啊。
從考試結(jié)束到公布成績(jī)是20天的時(shí)間,在這個(gè)20天里,我們?nèi)齻€(gè)人每天都在一起。我們往往在不自覺(jué)中就走到了村口的路上,我們知道,如果考上了,學(xué)校會(huì)派老師來(lái)通知我們,老師就會(huì)在這條路上出現(xiàn)。
在7月的最后一天,已經(jīng)是晚上的9點(diǎn)鐘,教我們歷史的王繼安老師騎著自行車從學(xué)校來(lái)到了我家。他帶來(lái)了天大的好消息,我和弟弟還有魯偉都過(guò)了分?jǐn)?shù)線,那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有現(xiàn)在的一本、二本、專科線,過(guò)了線,就是考上了!
立刻,我家沸騰了,我們那個(gè)胡同沸騰了,我們整個(gè)村子沸騰了。父親趕快殺雞,母親在廚房里忙活起來(lái),說(shuō)什么也要請(qǐng)老師喝酒。老師說(shuō),我知道這幾個(gè)孩子每天都睡不好覺(jué),剛剛知道分?jǐn)?shù),我就立即趕來(lái)了。一整夜,父親,叔叔,魯偉的父親,老師,我們?nèi)齻€(gè),還有我們村里所有的鄉(xiāng)親,都陶醉在無(wú)限的喜悅中。
幾天以后,父親和叔叔,還有魯偉的父親,去我們學(xué)校,把我們的任課老師請(qǐng)到了一家飯店。父親說(shuō),再窮,這頓飯也要請(qǐng),沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的好成績(jī)。
晚上,父親果然把公社的電影隊(duì)請(qǐng)來(lái)了我們村,而且,電影隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)在喇叭里喊:為了祝賀村里三個(gè)孩子同時(shí)金榜題名,電影隊(duì)在村里連放三天電影!
連續(xù)三天在一個(gè)村里放電影,這是何等的榮譽(yù)!三天三夜,我們村就像過(guò)年一樣熱鬧,到處蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)年,還有一件重要的經(jīng)歷至今難忘。我們接到錄取通知書(shū)的時(shí)間,也是奶奶咽氣的日子。
那一天,我與弟弟同時(shí)接到大學(xué)的錄取通知書(shū)。奶奶最終也沒(méi)有明白她心目中“大?!钡膬?nèi)涵,帶著永遠(yuǎn)不解的迷惑,撒手去了。
我父親兄弟二人,父親居長(zhǎng)。我是家中老小。弟弟是叔叔家中老大。哥哥比我大一截,自我八歲即從軍入伍,一直在部隊(duì);叔家的小弟當(dāng)時(shí)還小。因而,奶奶雖然四個(gè)孫子,但年齡相近、趕上高考時(shí)代的我與大弟,成為奶奶的愿景。
1979年夏,我與弟弟初中畢業(yè)。當(dāng)時(shí)高考剛剛恢復(fù)不久,對(duì)于大學(xué)、大專、中專的定義還很模糊,只是知道初中畢業(yè)考中專,上了高中考大專。臨初中畢業(yè)時(shí),一家人商議我們是考中專還繼續(xù)求學(xué)上高中考大專。奶奶問(wèn):“是大專好還是中專好?“叔叔說(shuō)大專好,大專在大城市上。奶奶說(shuō)大專好還爭(zhēng)啥?就考大專。奶奶說(shuō)話了,大家也就不再爭(zhēng)論。爺爺去世得早,奶奶主家多年,父親與叔叔都聽(tīng)奶奶的,這是多年的規(guī)矩。我們兄弟也就按奶奶的意思,全力考離家最近的嘉祥縣二中。
一個(gè)月后,我和弟弟都接到了二中的錄取通知書(shū)。奶奶異常高興,特意吩咐做了好吃的給我們壯行,千叮萬(wàn)囑我們要考了大專拿來(lái)給她看。當(dāng)時(shí)叔叔和父親還對(duì)奶奶說(shuō),大專是學(xué)校,不能拿來(lái)。奶奶問(wèn),大專怎么會(huì)是學(xué)校呢?大家都解釋不清了。我與弟弟就笑著說(shuō):我們考了給您看,奶奶很寬慰地笑了。
奶奶的身體表面上看起來(lái)非常健康,但實(shí)際上有幾種疾病,常常臥床不起。但是,只要到了星期天,奶奶一定要起床的,而且往往一掃幾天的病容,滿臉生氣,眼睛極有光輝,她就坐在床前,等我們歸來(lái)。那種情不自禁地溢在臉上和眼睛里的渴盼與期望是永遠(yuǎn)也忘不了的。
奶奶的身影,成為我與弟弟學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們兩個(gè)本來(lái)都愛(ài)好文學(xué),十幾年共同做著美麗的作家夢(mèng),但為了升學(xué)更有把握,我們兩個(gè)商量,我學(xué)文科,弟弟考理科,使成功的概率更高一些。因?yàn)槟莻€(gè)年代,錄取率只有百分之一二,考上太難了。
三年以后的1982年,我與弟弟進(jìn)了臨戰(zhàn)狀態(tài),極少回家,負(fù)責(zé)給我們送干糧的姐姐說(shuō),奶奶已經(jīng)不能起床了,天天念叨著你們兩個(gè)考大專。我與弟弟星夜回村,奶奶尚能說(shuō)話,問(wèn)我們是否考大專了,要我們考了拿回來(lái)給她看。奶奶躺在床上,精神憔悴,身體也瘦弱了。我們含淚向奶奶保證,一定考上拿來(lái)給奶奶看。
最后高考沖刺的三天結(jié)束了,我們回到奶奶身邊。奶奶的身體每況愈下,進(jìn)食已非常困難,住在公社衛(wèi)生院里,但她念念不忘的是她兩個(gè)孫子的大專。她吃力地問(wèn)我們,考完了咋還沒(méi)有拿來(lái)。我們說(shuō)要等20天。奶奶就平靜下來(lái),很安詳?shù)厝胨恕?/font>
奶奶最后的20天,我與弟弟一直在病床前守著。奶奶每天都要問(wèn)大專拿來(lái)沒(méi)有,以至后來(lái)奶奶神智不大清楚,但一俟清醒過(guò)來(lái),第一件事就是問(wèn)我們大專的事。我們知道,這是她難以瞑目的最大心事了。
20天以后的上午,奶奶過(guò)早地醒來(lái)。她已不能說(shuō)話,但兩只眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們兩個(gè)。而我們的心,此刻也早已提到了喉嚨眼上。而就是在這一天,我們得到通知,我們兄弟兩個(gè)都考上了。
奶奶枯瘦如柴的手,攥著信封角,望著我們,微笑著,慢慢地合上了眼睛。

【魯先圣簡(jiǎn)歷】:作家、書(shū)法家、畫(huà)家、文化學(xué)者。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)員,教育部十一五課題組文學(xué)專家,全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽專家指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)委,山東省作家協(xié)會(huì)散文創(chuàng)作委員會(huì)委員,2024年被濟(jì)南市委評(píng)為省級(jí)高層次領(lǐng)軍人才。
《讀者》《青年文摘》《意林》《特別關(guān)注》《思維與智慧》《語(yǔ)文報(bào)》等知名報(bào)刊簽約作家,多家報(bào)刊專欄作家。
散文集《持續(xù)地敲門》 獲得第十八屆全國(guó)孫犁散文獎(jiǎng)、2009年度冰心圖書(shū)獎(jiǎng),隨筆《法蘭西的良心和尊嚴(yán)》獲得第五屆(2015)魯迅雜文獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),獲得2024年齊魯散文獎(jiǎng)。
(編輯:王輝成)






