一粒，兩粒，三?！?/div>
點開梅香新韻
孵化心中埋下的種子
等待大地掀開簇新一頁
梅花映雪的風(fēng)骨，潤澤
干涸的心田
邂逅一片赤誠的火焰
奔涌的血液，點燃
裸露的大地，人間煙火氣
15.思念如雪
文/云飛揚 （福建）
雪花飄飛，如蝶
冷冷冬夜
輕輕裊娜，無言
像思念無聲蔓延
輾轉(zhuǎn)難眠
淚滴，晶瑩
如雪，落滿枝頭
如花，迷離了雙眼
雪花，千片萬片
始終，不見你的臉
何時落向重逢的彼岸
16.從此靜好，不負流年
文/石城吳鉤 （南京）
被記憶擱淺的歲月
在流光里漸行漸遠
匆匆那年，匆匆那時
已成為不再重要的那年那天
明天，將變成今天
今天，會成為昨天
回眸時，昨天又成為了那天
物是人非，人非物是呀
匆匆，匆匆，一瞬間
唉，時光，太瘦
唉，遙遠，太遠
匆匆那年的那天
是不是
花正開、月正圓？
匆匆那年的這天
是不是
月已缺、花已謝？
如今，那些時光
皆己成回不去的流年
因為，你我他她
我們，都不曾好好珍惜
而今，那些遙遠
有的人，已框成了故人
有些事，注定洇成了往昔
但，有個地方，有個地名
卻讓人永遠不能釋懷
提起，會永遠讓人心軟——
她的大名呀，叫家鄉(xiāng)
她的小名呀，叫故園
今夜，月明皎皎
清輝淡淡照無眠
無眠月夜
寂對月色倚花窗
聽松風(fēng)，烹茗
閱竹影，煮詩
漫品恬然閑時光——
第一杯，傾滿月光
將悠悠我心
遙寄茫蒼海云天
再一杯，注滿星光
愿點點憂思
隨風(fēng)羽化輕飛揚
噓，讓時光
靜下來，靜下來
所有的，皆已留在了昨天
所有的，都已成了遙遠
悠悠我心幽幽思
故鄉(xiāng)依舊，思念依然
月光依然，思念依舊
咦呀咦呀，咦呀呀
愿歲月溫馨，我心怡然
愿飄泊的心，恬淡安然
溫馨恬淡，怡然安然
從此靜好兮不負流年——
17.墨的退潮
文/哲怡（洮南）
期末收拾講臺抽屜時
粉筆灰在斜陽里輕輕揚
我摸到一摞泛黃的教案
封面是褪色的鋼筆字
洇著當年未干的墨香
三十歲的筆跡，帶著青澀的執(zhí)著
是深夜辦公室的日光燈下
反復(fù)修改的教學(xué)目標
是批改作業(yè)時，紅筆圈畫的嚴厲
那時的夜色，是墨水瓶里剛擰開的濃黑
把每個教案的行距，填得滿滿當當
每一頁都浸著粉筆灰的墨痕
記著公開課的忐忑，調(diào)皮學(xué)生的頑劣
記著第一次被家長誤解時，筆尖顫抖的委屈
那些字帶著棱角，像黑板上未擦凈的粉筆線
我曾以為，這深重的墨色
是教書育人路上，必須扛住的重量
一屆屆學(xué)生來了又走
粉筆寫了又擦，教案改了又改
那些曾讓我輾轉(zhuǎn)的難題——
如何讓叛逆的孩子敞開心扉
如何平衡家庭與課堂的分量
竟在一次次答疑、一次次談心后
悄悄磨平了鋒芒
今天再翻開最舊的那摞教案
忽然看清墨色在退潮
像春雨潤過宣紙，留下的溫潤
那些咬牙寫下的“務(wù)必”“嚴格”
筆畫邊緣泛著柔和的暈
曾經(jīng)扎眼的黑，稀釋成淺灰
又淡成紙頁本身的素白
原來中年講臺不是褪色的旅程
是墨汁沉淀后的通透
那些濃得化不開的焦慮
那些恨鐵不成鋼的急切
都隨墨的退潮，流向了時光深處
留下的不是空白，是從容的留白
我用紙巾輕輕擦去封面的粉筆灰
把教案放進抽屜最里層
窗外的柳枝搖著光斑
教室里還留著孩子們的笑語
我的心，像一本被歲月翻過的教材
不再需要濃墨重彩的注解
只愿用淺淡的筆觸
寫下此刻的安寧——
黑板寫盡春秋事
粉筆灰里，皆有溫柔的回響
18.臘八情愫
文/蘇志遠（山東）
臘八的晨鐘悠悠鳴響
歲月的帷幕徐徐輕揚
寒風(fēng)凜冽
卻吹不散煙火的暖湯
冰霜凝結(jié)
亦凍不住思念的綿長
每逢臘八
必有一碗飽蘊人生百味的粥香
米粒晶瑩潤澤繽紛琳瑯
紅棗明艷似瑪瑙閃亮
蓮子璀璨如珍珠奶香
紅豆泛著迷人的華光
臘八的情愫
是與平常真的不一樣
輕柔似微風(fēng)拂巷
溫潤若美玉流淌
云霞的微溫中淺吟低唱
醇香交織曼妙旋律和祥
其粥聲叫賣宛如夜鶯婉轉(zhuǎn)鳴響
清脆悠揚，扣人心房
仿若在傾訴著歲月悠悠往事
與人間的脈脈情長
舉報
