2026年1月以來，四川省三臺(tái)縣司法局以“潼心向陽”為主題，聯(lián)合中途之家?guī)徒谭?wù)中心，針對未成年社區(qū)矯正對象開展了一系列集教育、幫扶、修復(fù)于一體的主題活動(dòng)。通過“家庭公益”雙輪驅(qū)動(dòng)，緊扣“潼家共育”與“潼行向善”核心行動(dòng)，整合多方資源，實(shí)施多維施策，致力于構(gòu)建全方位、立體化的精準(zhǔn)幫扶體系，為全年未成年社區(qū)矯正工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
深化“潼家共育”，筑牢情感與能力基石
針對部分未成年社區(qū)矯正對象長期與父母分離、溝通不暢導(dǎo)致的家庭關(guān)系緊張問題，三臺(tái)縣司法局特別策劃了“守護(hù)成長·引航未來”親子關(guān)系修復(fù)主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，全縣未成年社區(qū)矯正對象及其父母在中途之家心理咨詢師的專業(yè)引導(dǎo)下，通過“抓泥鰍”“新年心愿對話”“愛的抱抱”等一系列充滿童趣與溫情的互動(dòng)游戲，打破了親子間的隔閡,營造出平等、溫馨、開放的溝通氛圍。情感在協(xié)作與歡笑中自然流動(dòng)，有效促進(jìn)了親子信任與親密關(guān)系的重建，為后續(xù)矯正工作提供了堅(jiān)實(shí)的情感支撐。
活動(dòng)不僅關(guān)注關(guān)系修復(fù)，更聚焦家庭教育的能力提升。面對家長普遍存在的教育焦慮與方法困境，專業(yè)指導(dǎo)師圍繞“心理關(guān)懷、就業(yè)引導(dǎo)、底線守護(hù)”三大核心維度，提供了“多交流少批評、多理解少嘮叨、多陪伴少忽視”等具體、可操作的育兒技巧。同時(shí)，指導(dǎo)家長掌握情緒管理與正向激勵(lì)的實(shí)用方法。三臺(tái)縣司法局還暢通了“潼技筑夢”技能培訓(xùn)渠道，旨在幫助家庭實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變——從過去的“問題焦慮源”轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆映砷L的“支持站”，切實(shí)提升家庭的監(jiān)護(hù)與教育能力。
踐行“潼行向善”，重塑社會(huì)價(jià)值與歸屬感
為培育未成年社區(qū)矯正對象的社會(huì)責(zé)任感與歸屬感，引導(dǎo)其正向融入社會(huì)，三臺(tái)縣司法局組織開展了“新春敬老傳溫情·代際同行塑初心”福利院公益活動(dòng)。在中途之家司法社工及返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下，未成年對象走進(jìn)該縣福利院，與老人們一同動(dòng)手制作黏土新春掛件。
活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者發(fā)揮了同齡榜樣的正向帶動(dòng)作用，而未成年對象則在“潼愛補(bǔ)光”的公益實(shí)踐中，既學(xué)習(xí)了手工技能，也奉獻(xiàn)了愛心。他們在陪伴與協(xié)作中傳遞溫暖，感知自身價(jià)值，有效修復(fù)了社會(huì)關(guān)系，與志愿者、老人乃至社會(huì)建立了積極正向的情感聯(lián)結(jié)。這種實(shí)踐性融入，讓矯正對象在付出中體會(huì)到了被需要的感覺，為價(jià)值重塑打開了新窗口。
貫穿“潼心護(hù)航”，堅(jiān)守法治與心理防線
堅(jiān)持法治教育與心理護(hù)航并重，是此次系列活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)。在各類活動(dòng)中，“潼心護(hù)航”行動(dòng)貫穿始終，旨在筑牢未成年對象的思想與心理防線。
在家庭教育指導(dǎo)環(huán)節(jié)，專設(shè)“底線守護(hù)”模塊，深入剖析社會(huì)潛在風(fēng)險(xiǎn)與常見求職陷阱，強(qiáng)化家長與孩子的法律維權(quán)意識。在集中警示教育環(huán)節(jié)，則以“青春不偏航·未來更可期”為主題,結(jié)合真實(shí)、生動(dòng)的典型案例，深刻揭示違法犯罪的嚴(yán)重危害與后果。引導(dǎo)未成年對象樹立牢固的法治觀念，學(xué)會(huì)理性溝通、慎重?fù)裼选⒚鞔_人生目標(biāo)，從而增強(qiáng)抵御不良誘惑的能力，為今后穩(wěn)步走好回歸社會(huì)之路打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
構(gòu)建閉環(huán)體系，護(hù)航向陽而生
三臺(tái)縣司法局2026年首月的系列主題活動(dòng)，標(biāo)志著該縣在未成年社區(qū)矯正工作上進(jìn)入了更系統(tǒng)、更精細(xì)的新階段。通過“潼家共育”夯實(shí)家庭基礎(chǔ)，以“潼行向善”引導(dǎo)正向社會(huì)行為，用“潼愛補(bǔ)光”促進(jìn)社會(huì)關(guān)系修復(fù)，并以“潼心護(hù)航”守護(hù)心靈健康成長，最終指向“潼技筑夢”的未來發(fā)展藍(lán)圖，形成了一套貫穿“心、家、行、技、愛”的完整閉環(huán)幫扶體系。
這一體系不僅關(guān)注當(dāng)下的行為矯正與關(guān)系修復(fù)，更著眼于未來的技能發(fā)展與人生規(guī)劃，真正體現(xiàn)了教育幫扶的“精準(zhǔn)性”與“長效性”。它如同點(diǎn)亮一盞心燈，為迷失方向的未成年社區(qū)矯正對象照亮回歸社會(huì)的道路，護(hù)航他們剝離陰霾、向陽而生，勇敢逐夢未來。三臺(tái)縣司法局的這一創(chuàng)新實(shí)踐，為基層未成年人社區(qū)矯正工作提供了可借鑒、可推廣的有益經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)評 | 以“心”育“新”，照亮迷途青春歸航路
未成年社區(qū)矯正對象，是一個(gè)需要社會(huì)給予特別關(guān)注與關(guān)愛的群體。他們的失足，往往是家庭、社會(huì)、個(gè)人多重因素交織的結(jié)果。如何有效教育、幫扶他們,引導(dǎo)其重回正軌，不僅是司法行政機(jī)關(guān)的法定職責(zé)，更是全社會(huì)共同的責(zé)任與期待。近日，三臺(tái)縣司法局開展的“潼心向陽”系列教育幫扶活動(dòng)，以其系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和溫情化的實(shí)踐，為我們提供了富有啟發(fā)的基層治理樣本。
這份啟發(fā)的核心在于“精準(zhǔn)”與“融合”。傳統(tǒng)的矯正工作有時(shí)難免偏重于監(jiān)管與訓(xùn)誡，而三臺(tái)縣的做法,則將視角精準(zhǔn)投向了導(dǎo)致問題產(chǎn)生的深層根源——家庭關(guān)系的失和與教育能力的缺失，以及社會(huì)聯(lián)結(jié)的斷裂與自我價(jià)值的迷失。他們不是簡單地進(jìn)行“矯正”,而是致力于“修復(fù)”與“重塑”。通過“潼家共育”修復(fù)親情紐帶，提升家庭功能；通過“潼行向善”搭建公益平臺(tái)，重建社會(huì)聯(lián)結(jié)。這種從根源入手的精準(zhǔn)施策，遠(yuǎn)比單純的行為約束更為長效。
更深層次的啟發(fā)在于“賦能”與“共生”?；顒?dòng)設(shè)計(jì)充滿了巧思：讓心理咨詢師引導(dǎo)親子游戲，是用專業(yè)賦能家庭情感；讓大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)參與公益，是用榜樣賦能朋輩引領(lǐng)；在敬老院制作手工藝品，則是讓服務(wù)對象在“被需要”中自我賦能。整個(gè)過程，司法局并非單一的施予者，而是資源的整合者、平臺(tái)的搭建者，促使家庭、志愿者、社會(huì)組織與服務(wù)對象之間形成積極的“共生”關(guān)系,共同參與矯正與成長。這體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)治理中多元共治、良性互動(dòng)的理念。
尤為可貴的是其中貫穿的“溫度”與“希望”。“抓泥鰍”“愛的抱抱”這些充滿童趣的環(huán)節(jié)，消解了矯正場景的嚴(yán)肅與隔閡；“潼技筑夢”的通道，則為他們的未來描繪了切實(shí)可行的藍(lán)圖。整個(gè)體系閉環(huán)的終點(diǎn)是“筑夢”，這傳遞出一個(gè)清晰信號：對這些孩子，社會(huì)沒有放棄，而是懷抱著“向陽而生”的殷切期望。這種基于尊重、信任和期待的幫扶，才能真正觸及心靈，激發(fā)內(nèi)在向善、向上的動(dòng)力。
青春難免迷途，但歸航需要燈塔。三臺(tái)縣的實(shí)踐告訴我們：照亮這歸航之路的，不能僅僅是冰冷的法規(guī)條文，更應(yīng)是融合了專業(yè)方法、家庭溫暖、社會(huì)接納與未來希望的“心燈”。它以司法行政之力，聯(lián)動(dòng)社會(huì)之能,用“心”培育“新人”，用系統(tǒng)性工程應(yīng)對復(fù)雜性難題。這份致力于“護(hù)航未來”的探索與擔(dān)當(dāng)，值得點(diǎn)贊，也更期待其結(jié)出碩果，讓更多迷途青春在關(guān)愛與希望中，找到屬于自己的光明前路。（楊革英）
