散文·我的平凡人生（三）
作者：孟現(xiàn)春（編委）
戈壁的晨光漫過兵團小學的土坯圍墻，泛黃的課本在掌心攤開，那些帶著墨香的文字，竟成了我孱弱身軀里最堅韌的力量。日子仍裹著清貧，彼時風沙依舊漫卷瘋狂，我攜著養(yǎng)母澆灌的生命力，在書桌前扎根，于筆墨間生長，把艱苦歲月，釀成了滿徑書香。
體弱是童年的底色，湯藥的苦澀伴著朝夕，求知是成長的鋒芒，筆墨的芬芳漫過時光。課堂上，我端坐課桌前，眼睛閃著堅定的目光，任病痛纏擾身形，卻從未辜負一寸時光；考場上，我揮筆疾書，落筆從容，憑滿腔熱忱，叩開知識的殿堂。年年穩(wěn)坐班長之位，是師長的期許，是同窗的信賴，自己快速成長；歲歲斬獲三好學生，是筆墨的饋贈，是堅持的勛章。讀書時，我以瘦弱臂膀撐起責任，字跡工整如立身處世榜樣；管理班級時，我以赤誠之心凝聚伙伴，言行端正似微光指引路上。
全團場小學生五項技能賽事，成了童年最耀眼的印記徽章。毛筆字揮毫落紙，摘得桂冠贏了第一場；算術題演算如飛，縝密思索拔得頭籌贏了第二場；朗讀時聲情并茂，字正腔圓獨占鰲頭贏了第三場；手工課匠心獨運，巧思妙想再添佳績贏了第四場；唯有繪畫稍遜一籌，以第三名定格退場。賽場之上，風沙為我鼓勁，陽光為我加冕歌唱；領獎臺上，掌聲漫過耳畔，榮耀刻進心房。那一份份獎狀，是苦難歲月里的星光，照亮前行之路；那一次次認可，是貧瘠日子里的甘霖，滋潤我茁壯生長。
四年級的課堂上，校長兼班主任的期許，化作了跳級(他要求我跳級)的邀約欣賞。他惜我之才，盼我早登高峰飛揚；我守我之心，愿逐階而上。幾番勸說無果，校長尋至家中與養(yǎng)母商量。養(yǎng)母望著我堅定的目光，輕聲回應：“我們聽孩子的?！睕]有強求，沒有施壓，唯有尊重與包容，如戈壁清泉，滋養(yǎng)我自主成長。
繁體字書籍占據(jù)了我的課余時光。在《三國演義》的風云里讀懂忠義，在《水滸傳》的俠義中明白擔當，那些晦澀的字形，在反復揣摩中漸次清晰，那些厚重的故事，在靜心品讀中沉淀于心房。五年級時，仿寫的熱忱在心底涌動，我伏案疾書，筆耕不輟追逐夢想，把讀過的故事、見過的風沙、藏過的向往，都寫進中篇小說的字里行間。雖最終未能如愿，卻在筆墨揮灑中，練就了堅韌的心性，埋下了想當文學家的理想。
土坯教室的鈴聲漸遠，筆墨書香卻縈繞一生，始終不能忘。那些在艱苦歲月中堅守的時光，那些在期許中的成長，那些在嘗試中沉淀的過往，都成了歲月最珍貴的饋贈，支撐著我往后走過兵團的風雨，奔赴人生的遠方。
孟現(xiàn)春，新疆建設兵團農七師，原財務主管，《榮耀中國》北京分社、【樂天頭條】編委。
