在這個(gè)湖湘兵臨“湘超”爆炸的深秋，我朦朧的雙眼，于全民族向手機(jī)低頭的黎明時(shí)分開啟，非常巧合地與我同學(xué)、發(fā)小及共“遠(yuǎn)祖”兄弟楊來(lái)輝《錄以備忘?讀了個(gè)大專》相遇，不禁想起四十七周年前（1978年10月27日已從新化乘車到邵陽(yáng)）的10月28日早上7時(shí)30分，搭邵陽(yáng)至高沙班車進(jìn)入茶鋪抵校的那一幕。猶如柳永《雨霖鈴》“更那堪，冷落清秋節(jié)”之纏綿悱惻，令人難以忘懷。
在湖南農(nóng)學(xué)院邵陽(yáng)分院輔導(dǎo)老師曹運(yùn)解引導(dǎo)下，我們將簡(jiǎn)陋行李從班車上卸下，裝至學(xué)校準(zhǔn)備的“迎新”卡車，并以“人貨混搭”模式奔撲與茶鋪茶場(chǎng)毗鄰而居的我的“大學(xué)”（文革時(shí)期，領(lǐng)袖指示：要把大學(xué)辦到貧下中農(nóng)的家門口）。
最先闖入我眼簾的是正午秋陽(yáng)下掛在“齋粑嶗崮”上的三棟裸磚建筑。與茶山緊靠的校區(qū)還有幾頭牛在“散步”，牧童在這一望有際的黃土荒原身披秋霞，輕揚(yáng)竹苕，哼著小曲，悠閑地驅(qū)趕著水牛，用比較陌生的目光與我們對(duì)視。眼前的景象太過(guò)于“催人淚下“了，以致大卡車都顯得“邁不動(dòng)腳步”，我們一眾同學(xué)都有些那個(gè)而不敢貿(mào)然進(jìn)“村”了。
曹運(yùn)解老師似乎看透了我們的心思，還坦然向我們介紹起情況：學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件雖然不好，但并不影響你們努力學(xué)習(xí)啊，你們的同學(xué)中，有城步縣委副書記兒子孫小武、分院常務(wù)副院長(zhǎng)黃敬秋兒子黃愛華、新化縣人民法院院長(zhǎng)吳松明女兒吳玲，還有總分387分的曾令奇同學(xué)……他這話語(yǔ)特別管用，一下就平靜了我們多數(shù)同學(xué)等的期待“心理”。
學(xué)校開學(xué)典禮上，分管教學(xué)的沈懋元副院長(zhǎng)做了精彩致辭。他說(shuō)：“世界上不存在現(xiàn)成的人，最初的人只是一個(gè)胚胎或'種子'。所以，我們必須先去掉'是'，并通過(guò)學(xué)習(xí)而升華'自'，努力變?yōu)橹黧w，成為更自覺把握自己命運(yùn)的人。也就是說(shuō)，同學(xué)們不要因?yàn)閷W(xué)校'不怎滴'就自甘'陀羅'。你們要主動(dòng)涉身生命進(jìn)程，去完成一個(gè)博學(xué)過(guò)程”。真是聽他一席話，勝讀十年書；感覺分院領(lǐng)導(dǎo)還真有“知人之明”，以智慧啟迪我們心靈。
接著我們農(nóng)學(xué)、茶葉兩專業(yè)四個(gè)班共92名同學(xué)（其中84個(gè)男生、8名女生），踩著從洞口拖來(lái)雪峰山的秋陽(yáng)，穿過(guò)高沙鎮(zhèn)的街巷，而敲開了“大學(xué)”之門，并在沒有觀花、賞雨、聽瀑的“孤島”上度過(guò)兩年“粗糙、模糊、零散”的青春時(shí)光。1980年10月28日，分院離開茶鋪遷址邵陽(yáng)七里坪，由此才開始與邵陽(yáng)正式的“聯(lián)名”關(guān)系。盡管如此，但依然給我留下影響至今的歷史記憶。比如：
學(xué)校唯一茶學(xué)副教授王建國(guó)在學(xué)術(shù)報(bào)告中要求我們：在學(xué)習(xí)和生活中，要做到“直率而不魯莽、活潑而不輕佻”。
學(xué)校唯一講師林金沐教導(dǎo)我們：土壤是有心跳和有結(jié)構(gòu)的生命體，最好最穩(wěn)的是團(tuán)粒結(jié)構(gòu)。
請(qǐng)來(lái)湖南農(nóng)學(xué)院生理生化董副教授給我們講授了：關(guān)于人與植物的根本區(qū)別就在“鐵”“鎂”參與下，由血紅素（鐵卟啉）和葉綠素（鎂卟啉）完成的“克萊布氏”循環(huán)（又稱三羧酸循環(huán)）。
數(shù)學(xué)劉老師比劃著向我們?cè)忈專害帘硪獾谝换蜷_端；β代表經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一種風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)。提示我們要多做α，科學(xué)管控β；多做微積分。物理學(xué)向老師很學(xué)究地總結(jié)：“波—?！睂W(xué)說(shuō)是關(guān)于光的接近真理的認(rèn)識(shí)。北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)的傅昌璋老師告訴我們：我的馬列主義理論都在書架上，每天能吃上個(gè)雞蛋也就算高舉毛澤東思想偉大紅旗的勝利了。昆蟲學(xué)老師彭春明向我們推薦如何做學(xué)問：說(shuō)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)有個(gè)博士研究生爬在地上三天觀察螞蟻拉尿，站起來(lái)就寫出了博士論文。石正剛老師講述了他關(guān)于油菜炭疽病“花序”傳染路徑的實(shí)踐真知。
當(dāng)然，也有對(duì)同學(xué)光華奪目形象的美好記憶。譬如：馬列主義跳躍式發(fā)展理論學(xué)得最好者陳益枝，官至正廳級(jí)；擅長(zhǎng)班級(jí)合唱演出做“趕鴨式”指揮的李偉智，最終成了以唐之享為院長(zhǎng)的湖南紅色文化研究院“二把手”；醉心西瓜多倍體遺傳育種的孫小武，貫穿農(nóng)大二級(jí)教授、中國(guó)瓜類研究所所長(zhǎng)、黨的十六大代表頭銜；領(lǐng)唱《松花江上》的歌手聶建平，已然流淌出一河孫水、一本《市志》、一種意境；乃至讓抱著《李自成》睡覺的王其偉詩(shī)學(xué)長(zhǎng)流；背誦《牛津英文詞典》、在非洲和美國(guó)賺美元最多的要數(shù)姜似賢高級(jí)農(nóng)藝師了；膚色好得如曹禺《雷雨》“陳白露”的當(dāng)是公平教授；記得“漢武帝”（新寧口語(yǔ)方言）就是陳結(jié)實(shí)，“吾睪”（請(qǐng)問你哪里？我武岡?。┊?dāng)如朱潤(rùn)龍，“畫龍點(diǎn)晴”（字畫出彩）劉支援、“武林高手”曾令奇，閉目狠記英語(yǔ)單詞的朱貴燚局座，以及誤判我和李滌非（他當(dāng)時(shí)有“彈指一非間”之稱）為周邊農(nóng)夫而給予“訓(xùn)斥”的若蘭書記了。
最后，我也只能用忘卻來(lái)寫茶鋪，寫高沙舉起謝璞的散文抒情長(zhǎng)天，寫尹泉許在《矩陣代數(shù)》上演算微積分，寫蔣利群云纓茶葉高歌騰沖，寫易祖強(qiáng)老茶蔸踉蹌邵陽(yáng)；還要寫陽(yáng)明慧如何“魅力”曹衛(wèi)非以及周曉云怎樣堅(jiān)韌不拔地“小鳥依萌”？顯然，對(duì)唐曉明的口琴聲與劉成君在密西西比河岸的清脆笛音，也應(yīng)做到“表里如一”。因?yàn)槲抑两襁€在朝著資江源頭的方位，向茶鋪致敬！（楊建長(zhǎng)）
