我家泰迪叫兜兜
文|涓子
2024年初夏的一天,朋友突然打來(lái)電話,說(shuō)要給我送一只小狗過(guò)來(lái)。我趕緊坦言自己從沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,實(shí)在沒(méi)把握能養(yǎng)好??呻娫掃€沒(méi)聊完,半小時(shí)后,朋友就抱著小家伙登門(mén)了。
看著眼前這個(gè)毛茸茸的小東西,我心里又慌又無(wú)措,從小怕狗的我都不敢伸手碰,更別說(shuō)抱它了。沒(méi)辦法,我只好找了副手套戴上,小心翼翼地把它接過(guò)來(lái),輕輕放在家里。剛到家的兜兜才兩個(gè)半月大,渾身黑乎乎的,模樣一點(diǎn)不起眼,圓滾滾的樣子反倒像頭小黑豬。我盯著它暗自嘀咕:這是泰迪嗎?怎么一點(diǎn)不洋氣,該不會(huì)是中華田園犬吧?心里雖滿是疑惑,卻還是忍不住動(dòng)了收留它的心思。
沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗的我,立刻沖到寵物店,把兜兜要用的東西一一備齊,狗糧、羊奶粉、食碗、水碗、梳毛梳子、尿墊、專用小床,凡是能想到的狗狗用品,全都搬回了家,就想盡力給這個(gè)小家伙周全的照顧。
兜兜到家時(shí)才兩個(gè)半月,等長(zhǎng)到三四個(gè)月,就漸漸初見(jiàn)泰迪的雛形了。待它把所有疫苗打完,我立馬帶它去寵物店洗澡理毛,一番精心收拾后,靈動(dòng)可愛(ài)的小泰迪模樣徹底顯現(xiàn)出來(lái),再也不是當(dāng)初那只不起眼的小黑豬。朋友還開(kāi)玩笑說(shuō):兜兜這是從鄉(xiāng)下小毛孩,搖身一變成了衣食無(wú)憂的“富二代”啦……
網(wǎng)上說(shuō)泰迪的智商堪比五六歲孩童,養(yǎng)了兜兜才知道,這話果然不假,它實(shí)在太聰明了。兜兜格外粘人,我起初上班,它總要執(zhí)著地?cái)f路,怎么哄都沒(méi)用,走一步跟一步,我只好耐心跟它說(shuō):我要去上班掙錢(qián),掙來(lái)錢(qián)了給你買好吃的、好玩的。三周之后,它就徹底適應(yīng)了,不再攆路,乖乖在家等我歸來(lái)。
每天下班進(jìn)門(mén),兜兜總會(huì)立刻撲過(guò)來(lái),尾巴搖得像小旗子,蹦跳不止,還會(huì)立起身子張開(kāi)小爪子,非要我抱它不可。那討喜又親昵的模樣,總能瞬間驅(qū)散我一身的疲憊。每天清晨,它都像只貼心小鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)醒轉(zhuǎn),從自己的小床一溜煙跑到我床邊乖乖湊過(guò)來(lái)打招呼,還用溫?zé)岬男∽ψ雍臀覔粽?,非要完成這場(chǎng)專屬互動(dòng)才肯離開(kāi)。
兜兜更有著一顆格外柔軟善良的心。平日里帶它外出遛彎,偶遇流浪狗時(shí),我總會(huì)拿出火腿腸投喂,那可是兜兜平日里心心念念的最愛(ài)。它總會(huì)饞得眼神緊緊盯著火腿腸,卻從不會(huì)上前爭(zhēng)搶。我告訴它:流浪狗狗無(wú)家可歸,讓給它吃吧。它便立刻安靜下來(lái),乖乖站在一旁靜靜守候,看著流浪狗進(jìn)食。更難得的是,它從不會(huì)歧視流浪狗狗,反倒會(huì)主動(dòng)湊上前,用溫順的姿態(tài)示好、陪它們嬉戲。
近幾年來(lái)我的睡眠一直不是很好,自從兜兜來(lái)到我家的第二天,我的睡眠就有了明顯改善,困擾許久的失眠漸漸緩解,整個(gè)人的狀態(tài)也煥然一新。我真切地感覺(jué)到,狗狗帶來(lái)的陪伴純粹又治愈,能撫慰生活當(dāng)中所有的疲憊與不堪。狗狗的愛(ài)特別單純也格外純真,你在它的眼里,就是它的全部。它對(duì)你的好、對(duì)你的愛(ài)從不需要回報(bào),沒(méi)有絲毫復(fù)雜的想法,簡(jiǎn)單又純粹。
最近看了《重返狼群》這部紀(jì)錄片,透過(guò)李微漪的細(xì)膩講述,我對(duì)動(dòng)物有了更深一層的了解與認(rèn)知。動(dòng)物與人一樣,有著溫?zé)犸枬M的情感,紀(jì)錄片里的狐貍、羊群、牧羊犬還有狼等所有動(dòng)物,皆藏著過(guò)人的聰慧。草原生存不易,能在這片土地上立足的,沒(méi)有一個(gè)是吃素的,它們各憑本領(lǐng)謀生,盡顯生存智慧;可與此同時(shí),它們又都懷揣著一顆赤誠(chéng)的感恩之心,對(duì)人的情感更是純粹無(wú)雜質(zhì),不含半分功利與算計(jì)。
萬(wàn)物皆有靈,每一份陪伴都藏著治愈的力量,溫潤(rùn)了日常,豐盈了平淡歲月。兜兜如今早已是我們家金不換的寶貝,是不可或缺的家庭成員,家里每一位成員,都深深愛(ài)著它。
作者簡(jiǎn)介:
涓子,高級(jí)講師,專業(yè)聲樂(lè)鋼琴教師,業(yè)余時(shí)間熱衷于朗誦和文字創(chuàng)作,樂(lè)于用筆墨捕捉生活里的溫暖點(diǎn)滴,記錄與世界的溫柔相遇。