商山之麓，丹水之濱，陜西省商洛中學(xué)（其前身為商州中學(xué)堂，曾名商縣中學(xué)）的百年校史中，始終鐫刻著一個(gè)熠熠生輝的名字——于右任。1903年，這位時(shí)年25歲的“西北才子”應(yīng)邀出任商州中學(xué)堂總教習(xí)，以一身熱血、一腔抱負(fù)，為這所陜南名校播下了新學(xué)的種子，也為商洛近代教育掀開了思想啟蒙的嶄新一頁(yè)。
彼時(shí)的晚清，山河飄搖，舊學(xué)式微，新學(xué)之風(fēng)初起卻步履維艱。商州知州楊吟海久慕于右任才名，深知其兼具新學(xué)視野與濟(jì)世情懷，遂邀其聯(lián)袂赴商，共興教育。初至商州的于右任，雖年少卻胸有丘壑，他自幼苦讀成才，入陜西中學(xué)堂受名師訓(xùn)導(dǎo)，對(duì)新式教育的辦學(xué)理念與實(shí)踐路徑早已成竹在胸。面對(duì)彼時(shí)商州中學(xué)堂的辦學(xué)現(xiàn)狀，他大刀闊斧整飭學(xué)風(fēng)，以嚴(yán)格的課業(yè)考核規(guī)范教學(xué)，以敦請(qǐng)名師的誠(chéng)意充實(shí)師資，更邀來李儀祉、茹欲立等才俊到校任教，讓陜南學(xué)子得以接觸到經(jīng)濟(jì)、英文、生理等新式課程，打破了舊學(xué)的思想桎梏。
短短半年，在他的悉心擘畫下，商州中學(xué)堂便一改舊貌，學(xué)風(fēng)井然、士子云集，成為名副其實(shí)的“商州第一學(xué)堂”，更引得陜西各府州縣同行前來觀摩學(xué)習(xí)。于右任的教育理念，從未囿于“傳道授業(yè)”的一隅，而是將“啟迪民智、以教興國(guó)”的初心融入教學(xué)點(diǎn)滴。他在學(xué)堂中傳播進(jìn)步思想，以筆墨為刃針砭時(shí)弊，其刊行的《詩(shī)草》在民間廣為流傳，讓反清革新的火種在商洛大地悄然燎原。1904年，他因?qū)懴轮S刺清廷的詩(shī)句遭通緝，被迫離開商州前往上海，臨行前仍鄭重將校務(wù)托付給李儀祉，這份對(duì)教育的認(rèn)真與堅(jiān)守，成為商縣中學(xué)百年辦學(xué)的精神底色。
雖在商州中學(xué)堂僅任職一年，于右任卻為這所學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)根基，更讓“學(xué)以救國(guó)、學(xué)以致用”的信念深植校魂。他離開后，商州中學(xué)堂（后幾經(jīng)更名至商縣中學(xué)）始終承襲其興學(xué)育才的初心，在百年風(fēng)雨中薪火相傳。從選送高才生入師范學(xué)堂培養(yǎng)本土師資，到成為陜南教育的標(biāo)桿；從抗戰(zhàn)時(shí)期培育愛國(guó)青年，到新時(shí)代培養(yǎng)出C919大飛機(jī)、“蛟龍?zhí)枴钡暮诵脑O(shè)計(jì)人才，這所學(xué)校的每一步發(fā)展，都烙印著于右任當(dāng)年播下的教育火種。
于右任一生踐行“以兵救國(guó)乃不得已，以學(xué)救人功則久遠(yuǎn)”的信念，商縣中學(xué)的百年歷程，正是這一信念的生動(dòng)實(shí)踐[__LINK_ICON]。從商州中學(xué)堂到商縣中學(xué)，再到如今的陜西省商洛中學(xué)，校名屢易、校址數(shù)遷，但那份始于于右任的“重德啟智、明理篤行”的校風(fēng)從未改變，那份“為黨育人、為國(guó)育才”的初心始終未變。他的書法開張雄逸，雖未為學(xué)校留下專屬題詞，但其題寫的“江山澄氣象，冰雪凈聰明”，恰是對(duì)商縣中學(xué)百年育人理念的最好詮釋——育清明之才，成濟(jì)世之器，如丹水長(zhǎng)流，如商山巍峨。
百年回眸，商山依舊，丹水湯湯。于右任在商縣中學(xué)的一年時(shí)光，雖如白駒過隙，卻化作一束穿越百年的光，照亮了商洛教育的前行之路。這束光，是新學(xué)對(duì)舊俗的突破，是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)守，更是教育對(duì)家國(guó)的擔(dān)當(dāng)。上世紀(jì)商縣中學(xué)兄弟分家，一所現(xiàn)為現(xiàn)代化的商州區(qū)高級(jí)中學(xué)，位于東龍山。一所屹立于龜山北麓的商洛市高級(jí)中學(xué)新校區(qū)的智慧教室、現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室與百年?；杲幌噍x映，于右任當(dāng)年的教育理想，正在一代又一代商中人的堅(jiān)守與傳承中，綻放出更加璀璨的光芒。
