寧條刊發(fā)【2026】第48號總第58期
——記憶一年的支教生活
文/老樹根
2009年，一個值得記憶的年份。因為那一年，讓我的工作中有了更加美好的記憶；因為那一年，讓我的生命里有了別樣的精彩。
根據(jù)工作的需要，這一年，學校派我和同事兩人到初麻鄉(xiāng)沙爾洞完小支教。從此，一年里兩個學期的支教工作就那樣緊張而有意義地開始了。
沙爾洞村子坐落在初麻鄉(xiāng)西南方向連綿不斷的大山里，是一個純回族集聚的村落，大山深處的村子里，有淳樸的鄉(xiāng)民和活潑的孩子們。村子中央就是學校的所在地，校長是一位精明能干的回族漢子，學校有七名老師（其中有藏族女老師一名）一至六年級學生120多名。
當山村的第一縷陽光灑向大地，早起的孩子們已經(jīng)走進了學校，約定俗成般地進入了晨讀，瑯瑯的書聲銜著炊煙，飄過了村子，飄向了山崗。來到孩子們中間，一張張稚嫩的小臉張揚著青春與活力，一雙雙充滿渴望的眼神，在一聲聲響亮的讀書聲里張望著，還有那一雙雙靈巧的小手，在自己的天地間書寫著美好的明天。每一次，讓全校的學生在我的組織下，一起教唱起童年的歌謠，許許多多的家長把羨慕的目光投進了教室；每一次，沐浴在晨光里，滿校園的師生都在我的指導下做起廣播體操，跳起鍋莊舞蹈，舉手投足間，讓觀望已久的老爺爺老奶奶，都為自己的小孫孫感到榮耀；每一次，舉起手中的教鞭，用粉筆把一個個真理寫在黑板，把一道道算題攻克在課堂，讓孩子們在知識的海洋自由翱翔；每一次，在夕陽的余暉里，讓孩子們站立成一道道美麗的風景，在《打靶歸來》的歌聲里，收獲了一天的希望，踏著夕陽，走在回家的路上。每一次，我的心都是那樣的激動不已。
油燈下，我和我的同事們吃著卓瑪老師可口的飯菜，談笑風生的快樂里，早已忘記了一天的疲勞，和年輕的回族校長一道屈膝長談，暢談學校未來的發(fā)展規(guī)劃，暢談村子里和諧向上的新農(nóng)村建設。有多少個夜晚，我們一起為了布置辦公室，拿起毛筆書寫著大字，拿起剪刀剪貼著夢想，鋪開稿紙寫下誓言，在學區(qū)開展的布置辦公室大賽中，我們以遙遙領(lǐng)先的比分獲得了第一。有多少個課余時間，我和我的同事們，常常坐在一起，為了一道算題，為了一條成語，甚至是為了一個小小的標點，相互的談論爭議是那樣的激烈，那樣的情緒高漲?；刈逍ｉL的精明，藏族女老師的靦腆，還有漢族小伙子的我，都沒有了任何的顧忌，早已為了共同的志向而融為了一體；有多少個休息日，我和我的孩子們一起布置教室，讓我把我僅有的才能發(fā)揮到了極致，教他們畫畫寫大楷，教他們剪紙做手工，把一間間教室打扮的分外美麗，使孩子們的世界多了一份收獲、一份驚喜、一份向往。
又是一個激動人心的時刻，那一年的“六·一”兒童節(jié)，全學區(qū)就要到我們村子來慶祝。我早就有了大膽的設想，組織大型的廣場舞表演，書寫永久性標語，制作文化墻。那一天，全村子的男女老少，全學區(qū)的老師孩子們，一起目睹了廣場舞的風采，大合唱的鏗鏘，兒童舞的歡快，還有五星紅旗下那一面面圖文并茂的文化墻，一塊塊出自孩子們之手的“六·一”展板，把節(jié)日的氣氛裝點的更加紅紅火火。那一天，讓全學區(qū)的老師學生對沙爾洞學校有了一個全新的認識，也給全學區(qū)為今后的“六·一”慶?；顒幼⑷肓烁嗟男迈r元素，為全學區(qū)大力開展素質(zhì)教育奠定了基礎，開了先河。那一天，讓全村子的人感到了無比的興奮和自豪。老人們個個豎起了大拇指，樂的合不攏嘴。父母親睜大眼睛，望著孩子的舞蹈，淚水盈滿了眼眶。你看，是誰家的孩子，打扮成回族漢子的模樣翩翩起舞，面對著舞臺中央打扮成藏族姑娘模樣的女生，和著藏歌歡快豪放的節(jié)奏，牽起了小手。鼓掌聲，歡呼聲此起彼伏，經(jīng)久不衰。難道，這不就是民族大團結(jié)的具體體現(xiàn)嗎？這不就是建設和諧社會主旋律的一次濃縮嗎？
那一年，滿懷著一腔熱血的我和我的同事們，為了加快全村子九年義務教育的普及力度，一次次走進村民的家，認真填寫家庭人員調(diào)查表，詳細講解義務教育法階段的法律法規(guī)，和家人一起了解孩子們的學習、成長和愿望，和老人一起暢談，談改革開放帶給農(nóng)民的更多實惠，談黨的民族政策帶給人民的更多利益，談義務教育帶給農(nóng)村孩子們無限的希望和廣闊的前景。一次次走進村民，讓我牢記了他們的所想、所樂，所盼，一次次走進村民，走進了他們的世界，也讓我把許多的真理，許多的政策帶給了他們，讓他們懂得了許多，亮堂了許多，滿足了許多。
那一年，心系著大山里的孩子們，在得到我校領(lǐng)導大力支持的前提下，開展了“我和山區(qū)孩子同成長”手拉手活動，大力提倡為山區(qū)孩子捐一本書，一支筆，一件衣服，一個書包，一時間，手拉手活動如火如荼，讓山區(qū)的孩子真正得到了實惠，增進了相互間的友誼，促進了相互間的交流，拉近了城鄉(xiāng)間的距離。
那一年，因為我和同事的出色表現(xiàn)，所擔任的科目獲得了初麻學區(qū)教學質(zhì)量獎，同時獲得了初麻學區(qū)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號，也因為我和同事的出色表現(xiàn)，獲得了我校2009年教學質(zhì)量獎。榮譽的得來確實不易，但是，為了心中的那一份執(zhí)著，為了自己一生熱衷的事業(yè)，有多少付出都是應該的。因為那一年，讓我的工作中有了更加美好的記憶；因為那一年，讓我的生命里有了別樣的精彩。
作者簡介：
張貴明 男，漢族，1962年出生，大專學歷。系青海省作家協(xié)會會員，海東市書法家協(xié)會會員，2007年開始文字寫作，曾在《青海湖》等雜志發(fā)表過多篇散文、評論和詩歌。
（執(zhí)行編輯：王 華 責任編輯：董俊青）
