上學(xué)和放學(xué)
文/王恒昌
記得小時(shí)候上學(xué)
從來沒有家里大人接送。
和鄰居小朋友做著伴
來回一律步行。
路上說笑打鬧 一刻也不停。
偶爾放學(xué)后幾個(gè)人去掏鳥窩 偷西瓜，
或到池塘打水仗 學(xué)游泳。
讓家里人知道常挨一頓暴打，
第二天早上已經(jīng)忘了疼。
直到上初中 家距學(xué)校七八里，
仍然是早晨徒步去 歸來見星星。
書包里放一塊咸菜兩個(gè)窩窩頭，
就是中午飯的全部流程。
那時(shí)并未感到苦和累，
每天學(xué)到新知識(shí) 心里挺高興。
三十年后 兒女開始上學(xué)，
依然沒有大人接送。
入學(xué)陪他們熟悉一下學(xué)校環(huán)境，
兩天后便任其自由行動(dòng)。
仍然是幾個(gè)人結(jié)伴去 結(jié)伴回，
就像是一群喜鵲 時(shí)分散時(shí)集中。
后來 生活提高 開始有了自行車，
上中學(xué)的路上
常見學(xué)生們騎著自行車 排成長(zhǎng)龍。
又過了三十年的如今，
孩子們上下學(xué) 無(wú)論是小學(xué)是初中，
無(wú)論學(xué)校遠(yuǎn)近 都是大人接送。
多數(shù)人用電摩托或電三輪，
偶也有把小轎車來動(dòng)用。
每到上學(xué)或放學(xué)時(shí)，
校門口各種車輛和人群
集聚的水泄不通。
甚至占滿附近街道和公路，
堵塞了正常交通。
無(wú)論是城市和農(nóng)村，
都有這樣一道道靚麗的風(fēng)景。
孩子們的父母常年在田野勞動(dòng)
或在工廠工地打工，
所以執(zhí)行這項(xiàng)光榮任務(wù)的
大都是孩子的爺爺奶奶或外婆外公。
這些年過古稀的老嫗和老翁，
親身經(jīng)歷過生活的艱辛
和近些年我們經(jīng)濟(jì)的飛越騰升。
他們拉的是祖國(guó)的花朵，
是家庭的未來和國(guó)家的前程。
他們心里默默地祝愿
再過三十年 我們的祖國(guó)
定會(huì)更加昌盛和繁榮！
