囈語呢喃，與神靈對話
——盲童作家袁靚內(nèi)心世界探秘
龍孝祥
近期，《少年日報》整版刊出《童話：小兔追夢開發(fā)黑色牛肝菌》一文，三千余字，洋洋灑灑，形成由“靈感閃現(xiàn)、科學(xué)探索、關(guān)鍵突破、商業(yè)成功、知識共享”等多章組合的結(jié)構(gòu)，以童話體裁，用機智幽默的語言，夸張、擬人化手法，鋪陳濃烈的幻想氛圍以及超越時空的制約，塑造出亦虛亦實、似幻猶真的情境，將黑科技牛肝菌的開發(fā)成果推進到千家萬戶的運作，敘述得色彩斑斕，令人讀來贊嘆不已！這篇佳作也是“中國龍第六屆牛肝菌杯征文作品”中獲一等獎。
一看作者：“袁靚”。哦！我立馬想起那個盲童作家，想起那本珍藏許久的書《一個盲童作家的內(nèi)心獨白》，不由得即刻查找翻閱！
自幼起，就注定和無數(shù)磨難結(jié)伴
打開袁靚的《一個盲童作家的內(nèi)心獨白》，宛若走進袁靚的內(nèi)心世界：
“三歲我就注定和無數(shù)磨難結(jié)伴/永遠在漫漫長夜中跌打爬摸”（袁靚《一個盲童作家的內(nèi)心獨白》，以下簡稱《獨白》）
“三歲”，就“和無數(shù)磨難結(jié)伴”。這是何等之人？
說來話長，袁靚，一個上海姑娘，生于1987年。而不幸的是，剛滿月時，袁靚即被診斷出患有視網(wǎng)膜母細胞癌。父母親一下子從幸福的頂峰跌進了痛苦的深淵。3個月時，小袁靚就被摘除左眼球，母親整天抱著女兒以淚洗面……
雪上加霜的是，小袁靚3歲時，醫(yī)生的診斷更讓一家人欲哭無淚：“小袁靚必須摘除右眼球，否則性命將不保！”“猶如晴天霹靂，我被炸暈在座椅上。妻子頓時哭成了淚人，坐在轎車里一路哭回家中?！保ǜ冈露Y語）媽媽抱著小袁靚，兩眼直勾勾地盯著女兒，生怕什么人會把她搶走似的。在治療上，父母親經(jīng)過了一番痛苦的思考與決擇：眼球不摘，還是摘？當時母親不聽任何勸告，她只認準一個理：“只要女兒能活就行！”當然，最后的結(jié)果，還是小袁靚自己決定的。俯仰之間，只見小袁靚因眼睛疼得實在太厲害，大喊“媽媽救救我！我不想死?。∥乙钕氯ィ。?！”這一聲讓人肝腸寸斷，父親把女兒緊緊抱在懷里，兩行熱淚淌在她的臉上。面對如此殘酷的命運，他真的萬念俱灰，兩行熱淚淌到了女兒的臉上：“爸爸救你，沒有眼睛也要讓你活下去！”于是，病魔再次奪去了她的另一只眼睛，已至雙目失明。
一個從三歲起，就長期生活在黑暗的世界里，這怎么也不能說，不是人生的不幸。而那確實是一段人生中“最悲痛而又最難忘，最艱難而又最感動的撕心裂肺的悲傷歲月。”（袁德禮語）
“有人說我的前程處處漆黑/可我就像海迪姐那般快樂活潑！”（《獨白》）。
是的，雖然“前程處處漆黑”，袁靚卻依然“快樂活潑！”她說，“無法用眼睛看世界，我就用心去“看”世界：看不到顏色，我就靠想象。我的世界也是五彩繽紛的。”這是何等的翻轉(zhuǎn)？！
而就是這樣一個不幸的女孩，與她父母和老師共同創(chuàng)造了一個個人間奇跡：你看，她在上海盲童學(xué)校學(xué)會了讀書學(xué)習、演講，彈琵琶、吉他、吹簫，在家自學(xué)了鋼琴，可以彈奏美妙的鋼琴曲。外出演講，不要稿子可以聲情并茂地講它兩個鐘頭，問答自如。普通話講得特溜，歌兒唱得特美，且能說一口流利的英語，還是盲校推廣普通話組長。袁靚尤其擅長寫作，詩文碩果累累，作文和童話作品屢獲大獎。解放日報，新民晚報，少年日報，西安晚報，揚子晚報等報刊為她開辟了《袁靚作品》專欄；又成為中國小作家協(xié)會第一批會員、中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院小作家班學(xué)員、《少年報》小記者……央視《讀書時間》云南衛(wèi)視《人生》安徽衛(wèi)視《家人》江蘇教育電視臺等邀她去做專題節(jié)日，被新華社譽為全球第一位盲童作家，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見……最逗人發(fā)喜樂的是：她給來家中的客人開“個人獨唱會”，一人兼報幕、朗誦、獨唱、演戲、舞蹈與一身，手舞足蹈兩小時仍欲罷難停……
如此，我們有幸看到了一個在別人眼里“前程處處漆黑”的孩子，卻活得如此明媚燦爛！
何以為之？“漫漫長夜”，袁靚是如何生存？如何成長？
“天翻地覆誰得知，如今正南看北斗。”這要從頭說來。
想當年，眼睛手術(shù)后，小袁靚問媽媽：“天為啥是黑的？為啥看不到媽媽了？”媽媽哭著告訴她：“有媽媽領(lǐng)著你，再黑也不怕！”
“有人問:‘你這一生怎會過得幸福?’可人間奇跡定要在我手中‘摸’出。”（《獨白》）
“媽媽，我想上學(xué)！”由此，袁靚進了盲校。在這里，她很快明白了一個道理：“盲人有一雙特殊的眼睛——手！用手可以感知這個世界的一切。”
有眼睛的孩子用鉛筆鋼筆寫字，沒有眼睛的孩子可以用盲筆“扎”字。很快，她就將字“扎”得很好，這讓她十分的開心！更開心的是她上音樂課時，老師教她們識譜唱歌，她相當?shù)?/font>投入，由此也增強了她天賦的歌喉優(yōu)勢。學(xué)樂器后，她更上心了，什么琵琶、電子琴、鋼琴，她都學(xué)得有滋有味。
在看不見琴鍵和音區(qū)的境況下，老師教她用手摸，記住間距與發(fā)音，她忘情地練習，雖然經(jīng)常摸錯位，彈得不成曲調(diào)，但她毫不氣餒，經(jīng)過數(shù)月的不懈堅持，手磨破了，人也瘦了，媽媽看著都心疼。得知想袁靚非常向往家里能有一臺隨時可彈的鋼琴，心酸的媽媽在持家過日子中省吃儉用，給她買了架價值萬元的鋼琴。
從此，袁靚常常坐在鋼琴前，接連數(shù)小時不知疲倦地彈。很快，她的鋼琴水平就達到相當?shù)?/font>專業(yè)水準了。一曲最喜愛的《命運交響曲》，讓她忘我地沉醉其中……
用心觸摸神性之光，她眼里有熾熱的陽光
袁靚喜歡彈鋼琴，也喜歡聽音樂會。那次世界三大童聲合唱團，特別是其中的德國托爾策童聲合唱團首次訪華演出，讓她喜出望外！當演出結(jié)束以后，那個德國指揮和領(lǐng)唱知道她是愛音樂的盲童，親切地走下樂臺來看望她，送她CD，在CD上簽名，還將袁靚的名字也寫到CD上，袁靚的心里真的感覺好溫暖，好甜蜜?。?/font>
聯(lián)想到許多年來，在失明的生活中，她常常感到迷茫、孤獨……在生命至暗時刻，她陷入了深深的絕望，不知道自己為什么會遭遇那么多的挫折和痛苦？
人總在被動地接受各種境況，常感匱乏和挫敗，出現(xiàn)大大小小的幻覺：需求的幻覺、失敗的幻覺、無知的幻覺等等，于是便有了利用幻覺、再造現(xiàn)實的愿望，有了努力突破的沖動。
聽音樂會，和大師交流等等，通過高雅藝術(shù)的潤澤，提升了袁靚的審美素質(zhì)、幸福指數(shù)。由此也使袁靚想道：人語琴聲，可以與大師對話，也可以與神仙對話啊！
長期以來，鋼琴音樂被賦予“通靈”屬性，成為連接現(xiàn)實與幻想、個體與宇宙的橋梁，從而可與更高維的存在溝通，以表達對生命、宇宙或信仰的追問。由此，她頓悟：鋼琴、音樂是叩開神靈門扉的鑰匙啊！那怎樣用以與神靈對話交流呢？！
由此，她苦苦思索，用手用心觸摸神性之光！從此她積極探索以一種獨特而便捷的方式，希望能與高智慧的神靈進行溝通，以得到神靈的啟示，獲得心靈的覺醒與升華！
如此，袁靚便常常一邊彈琴，一邊從窗口向蒼穹極目遙視，乘一縷圣潔的白云，追尋神靈！而在周遭分外寧靜的夜晚，她也愛默默地站在窗前，雖然眼前無法像他人那么透明、清澈，而依然感受到，黑夜?jié)u漸地織上灰空，在這漆黑的夜空，那如神靈般閃爍的星星，似乎不停地向她眨著眼睛……
蒼天不負有心人！日復(fù)一日，有一天，冥冥之中，她奇跡般地終于見到了那個盼望已久的神靈。她不禁欣喜地向神靈叩問：我“是一條歡樂奔流的小河!”，如今，命運“將我拋向痛苦的深谷”，難道我注定要“在黑暗的世界里走完人生？”（《獨白》）
雖然她此刻心情無比迷茫，然而，她神情無比堅定。只見她默默地繼續(xù)叩問道：快樂何其美妙，痛苦那么的難熬，神啊，你是無所不能的，為什么要讓我經(jīng)歷那么多的苦難？我的人生為什么如此挫??？“生活中不能沒有笑聲呀，沒有歡笑的日子該是多么寂寞!”（《獨白》）
只聽神復(fù)言：沒有苦難，你就不會知道何為幸福！
神靈的回應(yīng)讓她意想不到又喜出望外！
與神對視，袁靚不禁淚汗俱下，心之花在幽暗中綻放燦爛！神以一種超越時空的智慧給了答案，讓她獲得了對生命、死亡、愛與痛苦等重大課題的頓悟，開拓了更為寬廣的視角，去實現(xiàn)生命的更高價值！一場與神的高維對話，獲得了神啟，洞見了無上的智慧，解開了自身的心靈謎團。
文學(xué)與音樂交織與神靈的對話，用靈魂的語言與神交流，開啟了靈性覺醒過程，音樂旋律、內(nèi)心聲音與“與神對話”交融，進入了“出神入圣”的境界，產(chǎn)生出一種追求內(nèi)在平靜、自我覺察與靈性共鳴。
把握好神靈的恩寵時刻，給了她無窮的心智。神啟之下，那份痛苦無疑變的微不足道。心田播下了種子，靈魂回歸了力量。人生獲得了歸零重啟的能力。在新的瞬間，去創(chuàng)造一個嶄新的身心，開啟一個嶄新的篇章、嶄新的世界！
事實上，與神靈的對話，是靈魂與靈魂的對話、交流，是自己內(nèi)心聲音的回響和回蕩！是自己的心靈在宇宙深處與高維智慧的神靈合一！
靜心聹聽生命意圖的回旋，那是讓人在靜默中淚流滿面、讓靈魂在震撼中蘇醒的存在，是內(nèi)在永不枯竭的感動、敬畏與生命力的終極泉源！從而，耳畔長久地聆聽到那潺潺的心靈之水……
袁靚最難忘的是那個迎接新世紀第一縷曙光的日子。
“做夢都沒想到，我這個弱小盲童竟會成為迎接新世紀第一縷曙光的幸運兒。去年11月底,浙江省臨海市市長陳廣建伯伯從報刊上看到有關(guān)我成為世界上第一位盲童作家的報道后,親筆給我寫來了一封信,特邀我參加臨?！爸袊?1世紀曙光節(jié)”系列活動。信中說:“這是大自然賜予臨海人民的福光，我們愿與你一起共享……”（《獨白》）
那是2001年元旦凌晨，袁靚跟隨一批中外嘉賓、中外記者一起來到浙東南的國家歷史文化古城臨海。登上了海拔高達1382.4米括蒼山主峰米篩浪。在此，隨著歡呼聲響徹大山,在遼闊的海天相接處,閃出一點輝的金光,那就是新世紀的第一縷曙光哦！在震撼人心的禮炮聲、歡呼聲、快門聲、樂曲聲,沐浴在吉祥、幸福、希望之光中的袁靚,心潮像春潮奔涌,坎坷人生,世間煩惱,一切都隨風而去……
袁靚忽然感到，眼睛接納進新世紀第一縷曙光陽光，想必會早日康復(fù)！“現(xiàn)場遇到的每一個人，都說我眼里有了熾熱的陽光。”她慶幸自己成為了陽光的一部分，由此也感覺已經(jīng)擦亮了自己的目光，而目光所到之處，一切也都跟著亮堂起來！于是，她匆匆從行李袋中拿出了紙板、盲筆,寫下了新世紀第一行文字“……雖然看不見現(xiàn)場的情景,但我已感受到氣氛的熱烈,雖然看不見太陽,但我的臉上已感覺到了陽光的溫暖，我希望新世紀的第一縷曙光，能永遠照亮我的心田,驅(qū)走心靈的黑暗,寫出更多的作品……”
臨別前，她又一次撫摸了“中國二十一世紀曙光碑”，突然產(chǎn)生了一個奇怪的念頭:“我要活到113 歲！”當然，按當今的科學(xué)發(fā)展，這個世紀，人能活百歲也算不了什么稀罕事。為此，袁靚信心滿懷地宣告：她“要鮮活地度過整整一個世紀,然后在22世紀曙光升起的早晨,再赴臨海括蒼山觸摸新一輪曙光。我想，那時的祖國肯定比現(xiàn)在更加美麗,更加輝煌,更加昌盛,而我必將會寫出更多的作品來回報社會各界對我的厚愛!”（《獨白》）
也是時來運轉(zhuǎn)，沐浴著新世紀的曙光，袁靚憑借超人的毅力，完成并先后出版了中國第一本盲童童話集《袁靚童話集》和《一個盲童作家的內(nèi)心獨白——袁靚作品選》。由此成為上海市作家協(xié)會和中國作家協(xié)會最小的會員。時任上海市委宣傳部部長金炳華、著名作家葉辛、馮子英、著名企業(yè)家藍先德等多位文化名人與知名作家為此題辭和作序：“現(xiàn)有資料表明，在袁靚出書之前，莫說在中國，就是在全球也沒有12歲的盲童寫書出書的事。袁靚這位盲童，硬是用頑強的毅力‘摸’出了人間奇跡?！?/font>誠哉斯言！
透過這些，我們欣喜地看到，袁靚絕不僅僅是一個被苦難摧殘過的女孩，而是一個用生命搏出一片天地的孤勇者。她的故事告訴我們——無論人生曾經(jīng)經(jīng)歷了什么，活得精彩才是正兒八經(jīng)的事！
感恩人生、感恩苦難、感恩一切相遇
走出混沌的漫漫長夜，需要的不僅是直面人生的勇氣，努力擷取照亮人生精神暗夜的星光，更需要有領(lǐng)受恩典、感恩回報的謙卑與情懷。
袁靚深深地感受到：自己的一生，牽動著太多太多人的心，得到過別人太多太多的幫助。可以說，自己是“啜飲”著人間對自己的愛成長起來的！
她認識到，生活在領(lǐng)受恩典的世界里，首先要懂得識恩、知恩、感恩、報恩。要心存感激并報恩于行。懂得感恩！以行動去感恩！這樣，生命才能重新染上春華的翠綠，生活才能增添繽紛的五彩，靈魂才能找到安妥的寄托！
感恩，袁靚覺得首先要感恩父母。
我們先看袁靚是如何感恩媽媽的。那是一篇袁靚寫的《媽媽是個“小氣鬼”》（《獨白》）的文章，曾經(jīng)發(fā)表在《作文世界》上。一看標題，不禁令人感到十分的不解。細細看來，其間先是說了媽媽的種種“小氣行為”：“不買新衣服，整天穿著過時的舊衣服，中午飯舍不得吃菜，也不給袁靚錢花。”后面，她急轉(zhuǎn)直下，道出了媽媽的良苦用心，又讓人無比的敬佩：“媽媽平時省吃儉用，硬是‘摳’出1萬元為我購買了一臺施特勞斯牌鋼琴。”“更令我感動的是,媽媽為了給我提供更好的環(huán)境寫童話，特意在新客站附近購買一套高檔商品房。多年的積蓄傾囊而空后,她把方便與舒適給了我,卻把清貪留給了自己啊。這里面飽含著多少關(guān)懷和愛心啊。……我的好媽媽!我真想為‘小氣鬼’媽媽彈唱一曲‘世上只有媽媽好’的贊歌……”由此可見，袁靚的《媽媽是個“小氣鬼”》的戲言，款款的是篇出奇制勝，而內(nèi)心折射出無限感激的美文！
再看看他感恩的爸爸：袁德禮，本是記者，后下海創(chuàng)業(yè)，他的古道熱腸、仗義執(zhí)言，無疑為無冕之王的記者范兒，那“路見不平一聲吼”的正義擔當被廣為贊譽，尊稱其為“大佬”！他工作十分忙碌、辛苦，到家常常已是精疲力竭了。“我工作太忙,女兒常將她寫的文章錄在我的采訪機里,晚上,我再一字一句地記錄下來……天下只有做父母的才心甘情愿地做子女的‘終身奴隸’與‘私人秘書’。”（袁德禮語）多么令人動容？！
父親還常常因勢利導(dǎo)，并每年帶袁靚旅游見世面，讓女兒在黑暗世界里感知現(xiàn)實生活。由此，袁靚便有了與常人不一般的獨特思維方式，從而寫出了鮮活的文章。“這些年，我與爸爸經(jīng)歷了太多的風風雨雨，甘苦寸心知。我深感，爸爸那顆滾燙赤誠的心，永遠會溫暖著我勇往直前?！?/font>（《獨白》）
由此，袁靚成功了，可這成功的背后，有的是她自己和父親太多的汗水、太多的艱辛。
袁靚常常對人說，感恩父母，給了我生命，為我遮風擋雨，教會我做人的道理。媽媽的無微不至的體貼、關(guān)懷、呵護！“老爸的才華、豪放、坦誠、重義、熱忱及正直、禮德是我的心燈，帶領(lǐng)我走上寫作的道路，成為一名作家！”作為爸爸媽媽唯一的掌上明珠，袁靚感到十分的幸福！父母親無私的愛的助力加持，滋養(yǎng)感化，溫潤她整個的人生，點燃了她的生命之燈！
感恩父母，是一個人內(nèi)心最柔軟的情。這種情感，讓人生在斑斕的風景中永不迷失！
其次要感恩命運！
袁靚感到，是命運讓自己強大而美好！感恩命運的饋贈！身處逆境時，感同那句話，叫做“生命以痛吻我，我卻回報以歌”！
挫折、不幸與苦難，是每個人都要面對和經(jīng)歷的必修課?？嚯y是撩撥命運的琴弦，是人生最好的導(dǎo)師！生命中的一切感受，總是試圖在啟迪人的心智，讓你以另一種視角看待人生、命運，得以審視自己漫長人生的際遇。沉浮、苦難、蹉跎、多舛的平凡生命，能給人歷練，讓人領(lǐng)悟，使人勇敢堅強，還給了人生另一種閱歷。
人生大大小小的坎坷，因為感恩而成了獨特的風景。從而，生命光彩怦然而現(xiàn)！如此人生中的“不完美”才能轉(zhuǎn)換為“完美”。
感恩是一場修行，是穿透人心的樂譜。人生因修行而讓災(zāi)難在擺渡，使自己走向更好的未來。從而在人生這條寬廣的河流上收獲了感動，也匯融了溫暖。感恩生活的磨難，使袁靚懂得了珍愛生命，珍惜友情，增強了戰(zhàn)勝凄風苦雨，冷霜冰雪的勇氣和信心。昂首挺胸，一路微笑，一路高歌！
再是要感恩社會、感恩友情！
袁靚如數(shù)家珍地細數(shù)了人間社會對自己的關(guān)愛，感恩!再感恩！!
請看：“令我尊敬的校長、老師何止一個十個?上海市中原初級中學(xué)謝秋期、思源中學(xué)沈洪等近百位校長都給了我特殊的關(guān)懷，使我深深地陶醉愛心的擁抱里,是那么的幸福、溫馨和甜蜜。有時，我利用周五下午課余時間到這些學(xué)校，和同學(xué)們見面，他們往往是鼓樂齊鳴、鑼鼓喧天、列隊歡迎我,真的令我這個盲童受寵若驚,我感到在我們祖國這塊熱土上到處充滿著情和愛!”（《獨白》）
深情表達了被眾多校長、老師、同學(xué)們關(guān)懷、關(guān)心、熱愛的幸福感，是一種“特殊關(guān)懷”和“愛心的擁抱”，校長、老師、同學(xué)們的真心和愛心帶來的溫暖與幸福。像陽光裹著云朵，特別暖心，特別的“幸福、溫馨又甜蜜”！
“感謝師長、感謝所有關(guān)心我的人們、感謝苦難、感謝一切人間真情!”見（《獨白》）
這虔誠的情懷、不屈的意志和謙卑的人生態(tài)度令人心中引發(fā)出強烈的共鳴和無限的感動！不甘命運擺布而自強不息的袁靚，讓人淚水情不自禁地流了下來。
幸福，來自于一顆感恩的心！“誰言寸草心，報得三春輝”的動人詩句，“滴水之恩當涌泉相報”的經(jīng)典詞句，是每一位不忘他人恩情的人索繞心頭的感恩情懷，是刻骨銘心的愛的回報。將感恩的認知深深地根植于自己的心田里，成為自身的觀念與行動，努力向善，因感恩而樂善好施、甘于奉獻。
“媽媽，我要幫助更多的人！”從上世紀90年代始，上海的許多中學(xué)、小學(xué)都請袁靚去作報告。她的人生奮斗報告感動了許多學(xué)生、老師和家長。那年冬，上海閘北體育館擠滿了閘北八中的3000多名學(xué)生、老師和學(xué)生家長，來聽著袁靚的報告，袁靚還用漢語和流利的英語回答了許多同學(xué)和家長的提問，她已經(jīng)記不起全場響起多少次熱烈的掌聲了。第二天，上海的許多報紙都報道了這件事。像這樣的報告，對袁靚來說已是慣例。她希望能以此感動更多的哥哥姐姐們，鼓起勇氣做得更好。
袁靚的感恩情懷還表現(xiàn)在捐款活動上，每當學(xué)校組織捐款給受災(zāi)地區(qū)時，袁靚就會捐出全部的零用錢。那年五屆全國殘運會召開時，正在排練節(jié)目的袁靚把身上所有的50元零6毛錢都捐了出來。而后她又捐出200冊《袁靚童話集》（價值2000多元）給上海市兒童福利院的孤兒們。她對媽媽說：“我要幫助更多的人，因為幫助我的人太多了。我要幫助比我更需要幫助的人！”
擁有一顆感恩的心，將別人幫助自己的日子銘刻于心，將熱淚盈眶的感動深藏于心底，這無疑是一種幸福的享受，從中體會到人間到處充滿著愛和溫暖。
“這兩年以來，我一直沉浸在歡樂與感動的汪洋大海之中,大腦皮層總是處在極度興奮的狀態(tài)之中。這對我寫作與做人產(chǎn)生很大的影響。”（《獨白》）
這，無疑也是由感恩帶來的結(jié)果！是感恩的心理效應(yīng)對寫作的影響。長期的感恩狀態(tài)積累大量情感素材，通過感恩轉(zhuǎn)化生活體驗為創(chuàng)作源泉。從神經(jīng)學(xué)上看，感恩促進了多巴胺的分泌，增強了聯(lián)想能力，激發(fā)大腦的興奮。在積極的情緒助力下，突破了創(chuàng)作的瓶頸。持續(xù)的感動，升騰了文字的感染力。
感恩，不回避痛苦，執(zhí)著地在深淵中點燃火炬，積極整合好激情與理性，并將成為賦能終生創(chuàng)作的“精神永動機”。
相信：神靈給予我們以力量
感恩，讓內(nèi)心豐盈和溫潤
生命的詩行定將
永久地在情感的錦緞上閃亮！
作者簡介
龍孝祥，上海老城廂人。先后畢業(yè)于上海市大同中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)。當過海員，淡看波翻浪涌、潮起潮落，追逐詩與遠方；曾從事于上海某國企組織工作、某局廉政工作。
上海市作家協(xié)會會員，詩人、散文家、文學(xué)評論家。
在黑暗中“看見”：
盲童作家袁靚的生命寫作
黃誠專
龍孝祥《囈語呢喃，與神靈對話——盲童作家袁靚內(nèi)心世界探秘》是一篇感人至深的人物特寫，通過對盲童作家袁靚成長經(jīng)歷、精神世界與文學(xué)成就的細膩刻畫，展現(xiàn)了一個在黑暗中綻放光芒的生命奇跡。以下從幾個方面加以賞析：
一、主題深刻：苦難與超越的生命敘事
二、結(jié)構(gòu)精巧：層層遞進的精神旅程
三、細節(jié)生動：具象化的苦難與溫暖
四、語言詩意：理性與感性的交融
作者語言兼具新聞的紀實性與文學(xué)的抒情性。如“漫漫長夜中跌打爬摸”“心之花在幽暗中綻放燦爛”等詩句的引用，強化了文章的哲思色彩；而“彈琴遙望蒼穹”“與神靈對話”等段落，則以詩化語言構(gòu)建了袁靚的精神宇宙。同時，文中穿插醫(yī)學(xué)診斷、社會活動等現(xiàn)實描述，使故事扎根于真實土壤，避免淪為虛幻的勵志雞湯。
五、思想升華：感恩與回饋的生命哲學(xué)
文章后半部分聚焦“感恩”，揭示袁靚奇跡背后的社會支撐——父母的犧牲、師長的關(guān)懷、陌生人的善意。這不僅是個人品德的頌揚，更暗含一種“苦難轉(zhuǎn)化”的智慧：袁靚將承受的愛轉(zhuǎn)化為幫助他人的動力（捐款、演講、贈書），從而完成“受助者—施助者”的身份轉(zhuǎn)換。這種“感恩—回饋”的循環(huán)，賦予故事深刻的社會意義。
六、啟示性：超越殘疾的生命教育
若稍顯不足，則在于“與神靈對話”的段落可能稍顯抽象，部分讀者或覺玄虛；此外，文章較長，部分事例的敘述可進一步精簡。但總體而言，這些并未削弱全文的感染力。
結(jié)束語：一束穿透黑暗的光
總編：山旮旯
責編：袁德禮
總設(shè)計：黃誠專
