【紅色倉小·校園地標(biāo)】之七:東臺紅軍小學(xué)“紅娃法庭”——法潤童心 共育正氣
在東臺紅軍小學(xué),法治教育不僅有課堂上的講解,更有一處可以“親身經(jīng)歷”的實(shí)踐場所——“紅娃法庭”。這里既是校園內(nèi)一座莊重的法治地標(biāo),也是一座融教育、體驗(yàn)與成長為一體的育人平臺。
法庭之內(nèi),國徽高懸,審判席、原被告席等布局規(guī)范,陳設(shè)嚴(yán)謹(jǐn),營造出莊重而有序的法治氛圍。學(xué)校結(jié)合學(xué)生日常生活,精選涉及校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、未成年人保護(hù)等典型案例,組織學(xué)生分別扮演法官、書記員、當(dāng)事人等角色,在模擬庭審中學(xué)習(xí)法律知識、理解程序正義、建立規(guī)則意識。
“紅娃法庭”超越了傳統(tǒng)的講授式普法,成為學(xué)生鍛煉思辨、表達(dá)與協(xié)作能力的重要實(shí)踐場。通過沉浸式參與,抽象的法律條文變得具體可感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃痉ǔ绦蚧癁樯鷦芋w驗(yàn)。“尊法、學(xué)法、守法、用法”的種子,正是在這樣的過程中,悄然植根于一顆顆童心。
法立于行,正育于心?!凹t娃法庭”不僅是一處校園景觀,更是一段成長的印記、一種精神的塑造。它讓法治精神在體驗(yàn)中傳遞,讓規(guī)則意識在參與中生根,為培養(yǎng)明理守法、心懷正氣的新時代少年,鋪設(shè)了一條生動而堅實(shí)的道路。
供稿:巴建華
編審:吳寶宏