熠熠生輝的吳萬(wàn)哲，閃閃發(fā)光的《西府奇人》
●文／張存蓮（陜西寶雞）
一
2023年 3月的一天，《千陽(yáng)旅游》公眾號(hào)發(fā)表了題為《關(guān)于先賢燕伋人物形象宣傳定位的一些思考與建議》，作為本土的千陽(yáng)人，我便饒有興趣的讀了起來(lái)。
文章指出：“在我們目前的宣傳定位中燕伋是個(gè)三次赴魯，跟隨孔子讀了 17 年書、非常尊敬老師的‘優(yōu)秀學(xué)生’，是個(gè)當(dāng)了 18 年鄉(xiāng)村教師的優(yōu)秀的‘教書先生’，并建了‘望魯臺(tái)’，后世稱為‘中華尊師第一臺(tái)’，作為旅游景點(diǎn)向全國(guó)開放，吸納四海游人。但我通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)燕級(jí)這樣真實(shí)存在的歷史文化名人如此定位，似乎太過(guò)膚淺，當(dāng)下流行的許多故事，又似乎太過(guò)流俗，不能與歷史上享有盛名的燕伋形象及歷朝歷代的尊崇地位相匹配”。
讀到這里，我大吃一驚：這個(gè)作者非同凡響，敢向千陽(yáng)縣叫板，一定是個(gè)人物，趕緊往下看。
“中國(guó)兩千多年中有 79位圣賢陪享孔廟，其中就有我們的燕老先生。受到人們世代尊崇的先賢是什么？是有大才能、大德望的人，是對(duì)推動(dòng)歷史前進(jìn)發(fā)揮重要作用和做出重大貢獻(xiàn)的人，而不可能只是一個(gè)‘優(yōu)秀學(xué)生’和一個(gè)‘教書先生’，我以為‘優(yōu)秀學(xué)生’和‘教書先生’只是燕老先生人生職業(yè)生涯中很小的一部分，‘望魯臺(tái)’更是他萬(wàn)千輝煌事業(yè)中有幸遺留下來(lái)的一個(gè)很小的下角料”。
作為千陽(yáng)旅游業(yè)的一個(gè)名片，“望魯臺(tái)”是個(gè)很小的下角料？
這個(gè)人物了不起，有點(diǎn)來(lái)頭，大膽博學(xué)，勇于創(chuàng)新，我興趣高漲，接著往下看：
“由于歷史太過(guò)久遠(yuǎn)，燕老先生事跡中最偉大、最輝煌、最硬核的東西還沒(méi)有被我們研究發(fā)現(xiàn)和挖掘出來(lái)，或者在研究和宣傳中我們未能抓住燕伋人物形象中最本質(zhì)、最閃光的東西，即看不到他為社會(huì)、為國(guó)家、為人民、為推動(dòng)歷史前進(jìn)所做過(guò)的有意義的事，也就是說(shuō)目前流傳的一些文化藝術(shù)作品、人物故事與這樣一個(gè)歷代所推崇的大儒、大圣、大賢，被我們?nèi)藶楦愕糜行桓睂?shí)’，甚至將人物形象渺小了，不夠高大光輝了”。
直接，尖銳，戳中要害，這個(gè)人物來(lái)頭不??！
重點(diǎn)來(lái)了“老百姓中流傳一句俚語(yǔ)‘孔子西行不到秦，只因秦國(guó)有燕伋’，我以為這句話早給我們燕伋老先生形象宣傳準(zhǔn)確定了位?？鬃邮侵袊?guó)最偉大的思想家，周游列國(guó)到處傳播他的思想，為什么不到我們“秦國(guó)”來(lái)？就是因?yàn)榍貒?guó)有孔老先生的優(yōu)秀弟子燕伋，為秦國(guó)的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)。我們的研究不妨將思路放得開闊一些，是不是可以定位：燕伋是中國(guó)古代秦國(guó)、西北最偉大的思想家、戰(zhàn)略家、教育家、當(dāng)時(shí)的秦國(guó)還是比較弱小，但在后來(lái)卻能快速崛起，統(tǒng)一六國(guó)，靠的是什么？是不是靠的是燕伋在17 年赴魯學(xué)習(xí)中，跟隨恩師周游列國(guó)中學(xué)到和汲取了眾多‘外國(guó)’先進(jìn)的文化、思想、軍事、技術(shù)，回秦國(guó)、西北后網(wǎng)絡(luò)人才，大辦教育，傳播了先進(jìn)的思想、技術(shù)、軍事，培養(yǎng)了大批人才，為強(qiáng)秦的快速崛起做好了思想、文化、人才等多方面的準(zhǔn)備？我以為如此這般方才能對(duì)得起民間流傳的‘孔子西行不到秦，只因秦國(guó)有燕伋的說(shuō)法，否則，一個(gè)尊師重教的老學(xué)究形象與那么多后世帝國(guó)王朝封他為‘先賢圣人’不搭調(diào)??！”
越挖越深，亳不留情，有點(diǎn)看頭。
“重塑、重構(gòu)、重新定位燕伋人物形象，講好先賢故事，是時(shí)代的呼喚，是人民的心聲，是發(fā)展文化旅游事業(yè)的需要，也是歷史賦予我們的重任，要按照偉人毛澤東主席‘古為今用’和……‘守正創(chuàng)新’的教導(dǎo)，更好研究、定位、復(fù)活，再造一個(gè)符合歷史、時(shí)代、人民愿望的新的燕老先生人物形象，燕伋與燕伋文化這張品牌才能打得出，叫得響，影響深遠(yuǎn)，才能讓燕伋走出陜西，走向全國(guó)乃至世界”。
“歷史人物不是因?yàn)榇嬖诙鴤ゴ螅且驗(yàn)閭ゴ蠖嬖?。我建議：對(duì)燕伋這樣一個(gè)偉大的歷史圣賢人物，文化人要‘胸中有大義，筆下有乾坤’，放在歷史長(zhǎng)河的大背景下去考量，按照國(guó)家對(duì)歷史人物形象宣傳‘大事不虛，小事不拘’的原則，抱著對(duì)歷史、人物、社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在符合歷史、時(shí)代、人民愿望的基礎(chǔ)上，科學(xué)定位，深入研究，合理虛構(gòu)，大膽創(chuàng)作，生產(chǎn)一批既符合歷史、又有現(xiàn)代元素、同時(shí)被現(xiàn)代人樂(lè)于接受的文化藝術(shù)作品，讓老先生走出‘優(yōu)秀學(xué)生’‘鄉(xiāng)村教師’的角色，重塑和重構(gòu)一個(gè)與歷代所宣傳的‘先賢燕子’稱謂相匹配的人物形象，庚續(xù)傳承，創(chuàng)新發(fā)展，讓燕伋文化更好造福社會(huì)，造福子孫后代?！?/strong>
理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)宏偉，振奮人心，真是“聽君一席話勝讀十年書”??！
燕老先生如果地下有知，聽到如此有力的平反昭雪文章，定會(huì)感激的長(zhǎng)跪不起，向作者叩頭致謝！
此文是 2023 年 3 月 5 日，吳先生在千陽(yáng)縣“唱響燕伋故里，建設(shè)和美鄉(xiāng)村暨燕伋文化座談會(huì)”上的發(fā)言材料。
讀完后，我心里五味雜陳，陷入思考。
在大多數(shù)千陽(yáng)人眼里，燕伋只是用衣襟撩土、筑臺(tái)望魯、尊師重教的典范。
基于此種認(rèn)識(shí)，我常常以燕伋為榜樣，教育我的兒女向燕伋學(xué)習(xí)，一日為師，終身為父，要尊敬每位老師，才能學(xué)好每門課程。于是孩子們上大學(xué)期間，每逢假期都主動(dòng)去看望他們以前的老師，女兒有一次寒假去看望初中時(shí)的一位英語(yǔ)老師，好不容易打聽到住處，老師卻不在家，那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá)，女兒就將禮物掛在門上，還附上感謝信，說(shuō)初中三年老師不但傳授了文化知識(shí)，還教會(huì)她許多為人處世的道理，讓她受用終生。讀研期間，經(jīng)常幫導(dǎo)師干活，畢業(yè)后也常去看望導(dǎo)師。導(dǎo)師生病她全程陪護(hù)，在導(dǎo)師心中既是學(xué)生也是女兒，在女兒心中既是恩師也是慈母。兒子也一樣至今記著他的每位科任老師，并保持聯(lián)系，逢年過(guò)節(jié)給老師送去問(wèn)候。
經(jīng)過(guò)此文的學(xué)習(xí)，突然意識(shí)到對(duì)燕伋片面膚淺的認(rèn)識(shí)，不但曲解了先賢，也束縛了兒女們的思維，限制了孩子們的認(rèn)知，只知道燕伋尊師重教，不知道先賢對(duì)推動(dòng)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)步、文化發(fā)展、統(tǒng)一大業(yè)作過(guò)的巨大貢獻(xiàn)。
沒(méi)文化真可怕！愧對(duì)先賢吶！
時(shí)隔十天，也就是同年3月15日，手機(jī)里又跳出《寶雞散文家》第 586 期，一篇題為《癡愛(ài)結(jié)出的豐盈碩果——寶雞市雜文散文家協(xié)會(huì)會(huì)員作品〈碩果滿枝〉序》，其中有兩段文字是這樣的：
“閱讀書稿，猶如走進(jìn)仲春的大觀園，高喬低灌，蔥蘢葳蕤，千花百卉，姹紫嫣，一種新奇光燦，一種熱烈歡暢，一種情不自禁，一種酣暢淋漓，直撞我的瞳仁，勾引我的味蕾，撩撥我的心胸，一路美景，一路溫暖，一路神韻，一路哲思，伴隨我邁向生命感悟的春深花繁處，享受了一次充實(shí)、豐沛、大快朵頤的人間美味精神大餐?！?/strong>
“閱讀這些文字，猶如冬日里見(jiàn)到了暖暖的陽(yáng)光，溫柔遍地，溫暖全身，又如品匝一壺上好的香茗，絲絲縷縷的清香在唇齒舌尖滾動(dòng)跳躍，沁人心脾，激蕩心胸，掩卷沉思，那一行行跳動(dòng)的文字又猶如天籟神音，把思維的纜繩拋向生命大愛(ài)的深處，一種難以名狀而獨(dú)特的受活、舒坦、美味就在心中蕩漾，這興奮、激動(dòng)、口福和榮耀就悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)存留在了我們的心田?！?/strong>
沖著這篇文采飛揚(yáng)、富有感染力的序言，我對(duì)《碩果滿枝》產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要讀到它。千陽(yáng)史老師及時(shí)雨一樣送了我一本，果然“碩果滿枝”，琳瑯滿目，使人耳目一新，既飽了眼福又充實(shí)了心靈，受益匪淺，80 位作者中，其中 6 位是千陽(yáng)老師，倍感親切。
巧合的是兩篇文章的作者竟然系同一個(gè)人——西府奇人吳萬(wàn)哲老師。
帶著對(duì)奇人深深的敬意，我關(guān)注了他的公眾號(hào)《西府新傳奇》，讀了好多感人的奇人故事。
為了目睹奇人風(fēng)采，在2015年 12 月 30 日西府奇人聯(lián)誼會(huì)上，我削尖腦袋鉆了進(jìn)去，奇人們光彩奪目，個(gè)個(gè)活成了一道光，是整個(gè)會(huì)議室蓬蓽生輝。我弱弱的縮在會(huì)議室一角，崇拜的端詳著每位奇人，驚嘆到：你們咋這么厲害的？
近年來(lái)眼疾困擾，不能持續(xù)閱讀，但 20 多萬(wàn)字的《西府奇人》一書，在“奇”的讓我根本停不下來(lái)在珍珠明目液的作用下，短期內(nèi)竟一字不漏的看完了，開闊了我的眼界，滋養(yǎng)了我的精神，震撼了我的靈魂，似乎不說(shuō)點(diǎn)什么是一種虧欠。
二
開篇之作，一個(gè)農(nóng)民科學(xué)家的悲喜劇。
付可一，西府大地上一個(gè)地地道道的農(nóng)民，在簡(jiǎn)陋的土坯房里，沒(méi)有任何資料，沒(méi)有科研經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有可以探討交流的人，有的是一雙結(jié)滿老繭的手和一個(gè)瘦小的身體，白天下地干活，晚上單槍匹馬在數(shù)字、字母、線段、公式組成的王國(guó)里，幾十年如一日演算了幾尺高的草紙，用壞了一大堆筆，向人跡罕至的高數(shù)巔峰進(jìn)軍，經(jīng)過(guò)大半生不懈努力，研究出了“付氏懸鏈線計(jì)算公式”。
他的研究成果經(jīng)中國(guó)權(quán)威媒體中央人民廣播電臺(tái)向全世界報(bào)道后，立刻引起了世界數(shù)學(xué)界一片嘩然，1991年付可一光榮出席了在北京召開的“全國(guó)思維科學(xué)成果展覽會(huì)”。
試想想一個(gè)與土地打交道的農(nóng)民，研究的“懸鏈線計(jì)算公式”“流線體”“發(fā)電機(jī)”等等，他將世界數(shù)學(xué)界一直通用的懸鏈線計(jì)算公式判了死刑，他認(rèn)為現(xiàn)代大學(xué)數(shù)學(xué)、力學(xué)教科書中有關(guān)內(nèi)容是錯(cuò)誤的，誤人子弟，怡害不淺，更重要的是他的“付氏懸連線計(jì)算公式”已大量運(yùn)用于橋梁建設(shè)、山間索道、兩岸索橋、高空輸電線路計(jì)算、拱橋壓力與拱軸線重合受力計(jì)算、軍事彈頭設(shè)計(jì)、深水海洋工程建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域，轟動(dòng)全世界，這是多么驚人的壯舉??！
付可一真的是太可一了！他所付出的心血是常人無(wú)法想象的，他是世界上第一個(gè)提出“電能的能源”這一概念的中國(guó)人。他的論文《發(fā)電機(jī)》2008年在中國(guó)思維科學(xué)學(xué)會(huì)、中國(guó)管理科學(xué)研究院、北京理工大學(xué)科學(xué)研究院主辦的《思維科學(xué)通訊》發(fā)表。2010 年《教育與發(fā)展》雜志第三次發(fā)表時(shí)，特加了編者按：“付可一先生作為一個(gè)農(nóng)民，苦心孤詣治學(xué)，三十多年如一日，鉆研高等數(shù)學(xué)懸鏈線方程，在國(guó)內(nèi)外實(shí)屬鳳毛麟角”。
他的關(guān)于《關(guān)于“懸鏈線”計(jì)算公式的討論》論文， 2004 年在《創(chuàng)新》雜志第二次發(fā)表時(shí)，雜志社寫了一篇非常鼓舞人心的文章“一個(gè)身處歷史逆境的農(nóng)民，一個(gè)被拒之高等學(xué)府之外的高中畢業(yè)生，一個(gè)如癡的學(xué)海掘?qū)毴?，一個(gè)潛心研究 20 余年、修成正果的‘業(yè)余研究員’，此中悲喜酸甜，令人可泣可嘆！學(xué)術(shù)界、當(dāng)?shù)卣?、文化傳媒、親朋好友給予付可一的研究成果很高的評(píng)價(jià)和肯定?！蔽恼伦詈髮懙馈八且粋€(gè)農(nóng)民，又是鄉(xiāng)間牛頓、伽利略、愛(ài)因斯坦……他在做著一件改變?nèi)祟悺⒏淖內(nèi)?、改變世界命運(yùn)的石破天驚的大科學(xué)研究，卻也蒙受著巨大的孤獨(dú)與失落的無(wú)奈……”
農(nóng)民付可一耗費(fèi)畢生精力，破解了世界數(shù)學(xué)史上各個(gè)科學(xué)家為之奮斗了 500 多年而未能解決的難題，在數(shù)學(xué)界樹立了新的里程碑，為人類做出了如此巨大的貢獻(xiàn)，我們的社會(huì)我們的職能部門竟沒(méi)能給他提供一個(gè)像樣的科研室，也沒(méi)能破格錄用為專業(yè)科研人員。我忍不住為奇人喊上一嗓子：“不是說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力嗎？不是說(shuō)社會(huì)要進(jìn)步，科技要領(lǐng)先嗎？不是說(shuō)科技強(qiáng)國(guó)人才第一嗎？……”我是一個(gè)農(nóng)村婦女，就是喊破喉嚨也不會(huì)有任何回聲，但至少喊出了自己心里的震撼，自己聽到自己的回音，也是一種力量，一種替民間高手鳴不平的力量！
這簡(jiǎn)長(zhǎng)達(dá) 2 萬(wàn)字的紀(jì)實(shí)文學(xué)，從付可一 1944 年出生于陜西岐山青化的農(nóng)村，一直寫到年過(guò)七旬、身材矮小、各種疾病纏身、體重不足百斤的老翁，寫的有理有據(jù)，有深有透，各種高深的理論、專業(yè)的術(shù)語(yǔ)運(yùn)用的滴水不漏，并呼吁社會(huì)各界給老人更多更大的關(guān)愛(ài)，讓“懸鏈線”的推廣與應(yīng)用不能一直“懸”著，因?yàn)轱L(fēng)燭殘年的付可一至今還還未停止他的執(zhí)念，還在不斷的研究，他想制造一批不用水、不用油、不用煤就能發(fā)電的“付氏發(fā)電機(jī)”，還有更多價(jià)值連城的創(chuàng)造發(fā)明，因經(jīng)費(fèi)問(wèn)題而擱淺……嗚呼哀哉！
三
全球第一個(gè)把“成像石”作為人類史前文明及其毀滅取證方向研究的人，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)成像石和給成像石命名的人，第一個(gè)在成像石研究中發(fā)現(xiàn)外國(guó)人面孔少、中國(guó)人面孔多，從人物服飾、漢字場(chǎng)景等方面分析研究后，提出中華民族的文化是人類史前文明前沿觀點(diǎn)的人，第一個(gè)發(fā)表相關(guān)論文的人，請(qǐng)注意“全球第一人”，并且是四個(gè)“全球第一”，這個(gè)人就是吳老師筆下《在“成像奇石”中探尋人類世界文明的研究專家陳明君》。
他1967 年2月生于鳳翔縣彪角鎮(zhèn)候豐村，現(xiàn)為中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)會(huì)員，寶雞市神農(nóng)本草秘方秘法研究所所長(zhǎng)。
十幾歲時(shí)，陳明君在石頭堆里發(fā)現(xiàn)了一塊半透明的石頭，里面藏著“樹木圖案”，引發(fā)了他極大的興趣，從此與石頭結(jié)下了奇緣。他把這種內(nèi)容真切的圖案層石頭，命名為“史前成像石”，并把其作為探索研究求證人類史前文明的方向和目標(biāo)。他大膽推測(cè)：人類史前文明時(shí)代的美麗山川被外力毀滅，而成像石恰好充當(dāng)了膠片磁盤的作用，記錄和保存了人類珍貴的“史前文明”，他將自己的研究成果寫成論文在《中國(guó)科技博覽》雜志上公開發(fā)表，引起了科學(xué)研究界的高度重視，受邀參加了“發(fā)明者協(xié)會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)”，得到了許多中外專家的認(rèn)同，成像石研究顯示：史前文明消失是史前人類自己給自己帶來(lái)的災(zāi)難，也給地球帶來(lái)了巨大的傷害，是大自然給史前人類以滅頂之災(zāi)的懲罰。大愛(ài)無(wú)疆。陳明君用自己的聰明才智在關(guān)注著全人類的安危。
英國(guó)著名天體物理學(xué)家和宇宙學(xué)家霍金發(fā)表了一個(gè)警示預(yù)言：人類可能在 2600 年前就會(huì)消失，這一觀點(diǎn)證明了史前文明的存在。陳明君發(fā)掘的奇石能清晰看到史前文明早期自然優(yōu)美的環(huán)境，中期的繁榮發(fā)展和后期的環(huán)境惡化引發(fā)的地球火山爆發(fā)，人類毀滅……
受陳明君對(duì)“成像石”深入研究的影響，我對(duì)石頭發(fā)生了很大興趣，所有碰見(jiàn)的石頭都要仔細(xì)端詳一番，看看里面有沒(méi)有史前文明的痕跡。于是就把從長(zhǎng)江邊上帶回來(lái)的三個(gè)拳頭大小的花石頭，捧在手心里反復(fù)觀看，看著看著那一道道花紋，仿佛變成了重重疊疊的山，曲曲彎彎的河，炊煙裊裊的房舍和數(shù)不清的花草樹木。
跟著奇人陳明君對(duì)“成像石”的深入研究和吳老師細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P墨，我好像在史前文明的國(guó)度里穿越了一回，看到了陶淵明筆下的《桃花源》和《清明上河圖》中的盛世繁華和繁華之下隱藏的種種危機(jī)，突然有種杞人憂天的恐懼，若干年后我們現(xiàn)在國(guó)泰民安的太平盛世，高度發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)空間和所有的一切，會(huì)不會(huì)由于地球毀滅而記錄在地下礦石或海洋深處的鱷魚腹內(nèi)，像成像石一樣被后來(lái)人探索研究，而幸存下來(lái)的后裔是不是要從鉆木取火、結(jié)繩記事的原始生活開始？所以，珍愛(ài)地球，珍惜生命，保護(hù)環(huán)境，不要讓霍金的預(yù)言重演！
自學(xué)成才走進(jìn)國(guó)際畫壇的漫畫家閆偉，是吳老師筆下的又一個(gè)奇人。他用五年時(shí)間拼盡全力在各類報(bào)刊雜志、圖書發(fā)表漫畫及插圖3000多幅，獲中外各類獎(jiǎng)項(xiàng) 60 余次，作品先后入選法國(guó)、意大利、荷蘭、美國(guó)、日本、哥倫比亞等 17 個(gè)國(guó)家舉辦的國(guó)際展，并獲得國(guó)際大獎(jiǎng)，獲紅人國(guó)際幽默藝術(shù)博物館頒發(fā)的“紅人藝術(shù)家”大獎(jiǎng)，圈內(nèi)人稱他“漫畫獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”……人震驚了，西府大地的奇人一個(gè)比一個(gè)奇！
閆偉的漫畫一直漫到了世界各國(guó)，并成為國(guó)際畫壇上屈指可數(shù)的漫畫大師，為國(guó)家、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，用他自己的話說(shuō)他這輩子是為漫畫而生，為漫畫而死的人。神奇的西府大地，還真是臥虎藏龍之人。
還有李德宗、王向龍、李志哲、黃天緒、馬友琪等五位奇人，用高超的醫(yī)技，優(yōu)秀的醫(yī)德，在生與死之間救死扶傷，完成在生命的接力。他們不是神仙，卻吟誦著起死回生的壯歌，妙手回春，如華佗在世，用中西醫(yī)結(jié)合的方式，加上自己獨(dú)特的祖?zhèn)髅胤胶涂嘈慕?jīng)營(yíng)的特殊本領(lǐng)，解決了老百姓看病難、看病貴、因病致貧的諸多問(wèn)題，為成千上萬(wàn)個(gè)凝難雜癥患者解除了痛苦，讀了他們神奇的事跡，我立馬分享給身邊的親朋好友，讓那些被病魔纏身的人前去診療。
四
關(guān)中多俊秀，西府奇人多。
38 個(gè)奇人，38 篇文章，涵蓋了生活的方方面面，人生的角角落落，有國(guó)學(xué)奇才、易經(jīng)大王、抗戰(zhàn)老兵、寶雞紅的發(fā)現(xiàn)者，及多肉哥、營(yíng)銷大王，還有不是民警而抓了許多竊賊的反扒老爹，他們個(gè)個(gè)是西府大地上有特殊才能的傳奇人物，他們猶如一顆顆夜明珠，照亮夜間獨(dú)行人，讀后讓人有種立馬想見(jiàn)到奇人本人、并親自送上一條尊貴“哈達(dá)”的沖動(dòng)！
《西府奇人》如一桌美味的滿漢全席，吊人胃口，勾引饞蟲，讓人忍不住想撕開肚皮，飽餐一頓，奇的扣人心弦，引人入勝，發(fā)人深省。還有重要的一點(diǎn)。是吳老師的寫作手法風(fēng)趣幽默，簡(jiǎn)潔明快，凝煉獨(dú)特，能使人在談笑之間輕松愉快的閱讀。
他寫《寶雞好人彭選濤》，小伙子長(zhǎng)得很帥，高個(gè)，大眼睛，圓腦袋圓臉，說(shuō)話帶笑，走路帶風(fēng)，人面前一站，使我想起八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，春風(fēng)里的小白楊，呼啦啦奔跑的駿馬……
他寫《心與天游躬景行的王甘生》，某日，微信溜進(jìn)一友，添加之，立馬被其頭像所震，這不是“青年毛澤東”嗎？我第一時(shí)間便道：毛主席你好！他亦回：吳老師好！問(wèn)：何許人也？回王甘生，祖地岐山，生于甘肅。問(wèn)：何處高就？答：寶雞，退休老翁。
哇我大跌眼鏡，區(qū)區(qū)小城，竟藏如此巨龍。又問(wèn)：真的假的？他發(fā)來(lái)一串娃娃，哈哈大笑：如假包換！
他寫《餐飲界的常青樹王曉楓》：天生一副溫柔、嫻熟、端莊的儀表，婉如女菩薩，見(jiàn)人總是笑盈盈。她開朗、陽(yáng)光、熱情、餐廳一站，宛若火之有焰，燈之有光，金銀玉石之寶氣，喜神、福神、財(cái)神便不請(qǐng)自到……
他寫《躬耕壟田的鄉(xiāng)村哲人李寶智》：他胖乎乎的身材，膚色有點(diǎn)黑，但面龐慈祥，見(jiàn)人就笑像個(gè)彌勒佛……
他寫《闖字當(dāng)頭走天涯的“寶雞好人”柏俊剛》：我們聊著聊著，一個(gè)堅(jiān)韌、果敢、剛毅、活脫脫的麟游大山深處黃土地上創(chuàng)業(yè)者、奮斗者的形象，便以他獨(dú)有的綽約風(fēng)姿、歡喜滿面、跳跳蹦蹦的向我走來(lái)，而且愈來(lái)愈清晰，愈來(lái)愈高大，愈來(lái)愈偉岸，幾欲仰視得見(jiàn)……
他寫《高樓座座寫人生的王耀宗》：雖年近八旬，但腰板筆直，面色紅潤(rùn)，幾無(wú)皺紋，記憶清晰講話底氣十足，毫無(wú)耄耋人之態(tài)，他伏案久了，站在 21 層高樓舉目遠(yuǎn)眺，樓下是車水馬龍的都市，波光瀲滟的金渭湖，遠(yuǎn)處是蒼山迷離的秦嶺山，這時(shí)一抹夕陽(yáng)正艷，照在他的面龐，面龐就成了金色，城市也成了金色，這是一幅畫，一幅“恒久頂立”的偉岸圖畫，傳奇著無(wú)窮的寓意與悠長(zhǎng)……
他寫《容多秀和她的嵌名詩(shī)》，以自己的名字現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，初中文化程度年逾古稀的農(nóng)村老太太，略一思索，即興寫道：
吳門昌盛永興隆
萬(wàn)事如意喜盈門
哲書翰墨才豪邁
名流千載傳百代
如此神速，如此高質(zhì)，奇不奇，服不服，揚(yáng)人善便是善，揚(yáng)人惡就是惡！
吳老師用他淵博的學(xué)識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，歷盡千辛萬(wàn)苦，耗費(fèi)巨大心血，把奇人們撰寫成一本書，本身就是弘揚(yáng)正氣，積德行善的偉大創(chuàng)舉！
讀一本書需要大量的時(shí)間和精力，寫一本書得有多么的艱辛和不易。吳老師竟寫了 300 多萬(wàn)字的作品，拍攝了五部電影，一部電視劇和 100 個(gè)多個(gè)欄目劇，榮獲“寶雞市勞動(dòng)模范”“寶雞市優(yōu)秀文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)”“秦嶺文藝獎(jiǎng)”，被譽(yù)為“寶雞文化新現(xiàn)象”，可謂奇人之奇人矣！
千里馬常有，伯樂(lè)不常有。若干年后奇人會(huì)不在，而會(huì)說(shuō)話的文字會(huì)讓奇人精神永放光芒，流傳千古，相傳萬(wàn)代！
吳老師用一顆善心、愛(ài)心、慈心，為平民歌唱，為底層勞動(dòng)者吶喊，為弱勢(shì)群體發(fā)聲，以談笑風(fēng)生的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單明了通俗易懂的句子，把 38 個(gè)有血有肉有杰出貢獻(xiàn)的靈魂寫的淋漓盡致，栩栩如生。讀后驚嘆他們不是凡人，而是上帝派到人間救贖眾生的神仙！
我貧乏的語(yǔ)言，笨拙的筆觸，不會(huì)像吳老師一樣細(xì)膩傳神的刻畫出來(lái)，只能請(qǐng)各位欲知奇人事跡者敬請(qǐng)閱讀《西府奇人》這本書，并關(guān)注《西府新傳奇》公眾號(hào)，保你收獲滿滿！
衷心的祝愿，熠熠生輝的吳萬(wàn)哲老師和閃閃發(fā)光的“西府奇人”，在西府大地乃自全國(guó)各地如芝麻開花……
張存蓮，筆名“夢(mèng)竹”，千陽(yáng)人，寶雞市雜文散文家協(xié)會(huì)、寶雞市文學(xué)創(chuàng)作學(xué)會(huì)會(huì)員，作品曾在《金臺(tái)文學(xué)》《寶雞電視臺(tái)》《西部文學(xué)》《西府文學(xué)》等發(fā)表。從艱難年代走來(lái)，飽經(jīng)風(fēng)雨熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)文字，喜歡用文字記錄生活中的美好和曾經(jīng)的過(guò)往。
