寫完蛇年的春聯(lián)已經(jīng)幾天了,感慨系之,寫了隨筆《漠然面對紅春聯(lián)》,說說當時的心情。隨后覺得意猶未盡,還有一些話要說,那就是春聯(lián)里的一些趣貼雜聯(lián),它們雖然很小,卻很有味道,有的內(nèi)容現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)不常見了,說來留點痕跡吧!
記得小時候,每每看父親寫春聯(lián),大門、屋門、套間門寫完后總有一些小雜聯(lián)要寫。第一要寫的是“出門貼兒”。春節(jié)了,每家不管處于什么樣的情況下,哪怕是該家處在孝服第一年,春聯(lián)不貼,出門貼是必須的。內(nèi)容一般是:“出門見喜大吉大利”。當然還有一些變化的內(nèi)容:“喜迎新春富貴吉祥”“迎喜接福吉祥如意”等等,還有一種叫作報貼:“歲報某某年糧棉雙豐收大吉大利”等。我想主要是新年開頭了,圖個吉慶給自己一個“抬頭見喜”的祝福而已。
然后,不同的地方會有不同的春聯(lián)內(nèi)容出現(xiàn)。過去人講究,灶房門口往往寫上“入廚先凈手,調(diào)和五味香”“勤儉持家久,節(jié)約度日長”等。里邊最要緊的是貼上灶王爺像,那像的兩邊也有對聯(lián):“二十三日去,初一五更回”,說的是老人家的述職行程時間;“上天言好事,下界保平安”,則是對老人家的希冀;“上天言好事,回宮降吉祥”和它等意。最牛的是橫批“一家之主”“煙火主”,呵呵不管張、王、李、趙家都這樣寫。當年農(nóng)村一家一戶一般沒有戶口本兒,要不,每家的本兒第一個人都會是他,那多厲害,據(jù)說老人家姓張??!百家姓的首姓是趙,可趙家灶房也少不了他老人家的坐位。灶王爺官不大,權(quán)力不小,一家人的衣食住行都得他管,太直接。俗語“不怕縣官,只怕現(xiàn)管”,老百姓最講究這個,這也是從生活中得來的經(jīng)驗??!灶房里還有水缸,水缸上也有帖子。最簡單是個“春”帖兒,有的內(nèi)容直接寫“清水滿缸”,有的寫道“細水長流”,含有節(jié)約之意,這是節(jié)水意識的早年萌芽吧?灶房里還有不少糧面瓦罐兒,挨個兒貼個“春”“吉”“?!薄暗摗钡?;大一點兒的還會有一個“取之不盡”,可能嗎?還是希冀而已。有意思的是風箱上寫的是“來回有風”,呵呵,太實在了。不過前提是年前,母親或者伯母、嬸嬸得把風箱里的那塊板子換上新雞毛才行。

出來灶房,院子里某一面墻上會有一個一尺見方的窯窩兒,這就是“土地爺”的享宮了。有的人家講究,用磚鑲一下,還會有點門面的形式。里邊偶爾是兩個七八寸高的土地爺爺、土地奶奶塑像,大部分人家是一年寫一張神牌位貼上。其對聯(lián)是:“土能生萬物,地可發(fā)千祥?!保ɑ颉暗乜缮S金”)橫批“中宮主”“中央主”,既說明了土地的重要,又標明了他的分野位置??上Ш芏嗳思业摹巴恋馗C兒”,還是母雞下蛋的地方。呵呵,那雞不知道神圣,主人也往往睜一只眼閉一只眼,因為熱乎乎的雞蛋,就是油鹽錢??!
除此之外,家里的大部分家私兒也都會有個相應的貼、聯(lián)。最有文化氣息的是織布機的對聯(lián):“雙手扳日月,二足定乾坤”“上下龍張口,左右鳳點頭”,對織布的動作描述得很是形象。另外雞窩上的對聯(lián)也不錯:“天下文明鳥,人間司辰禽”。有一年,我心血來潮,寫聯(lián)調(diào)侃道:“嬎蛋不嬎蛋,不怕掉下飯?!焙呛?,很惹同事們一番批評,說污沒了雞的成績。再如梯子上貼的“步步登高”,箱子上貼的“花衣滿箱”,壽木上貼的“百(千)年不動(用)”隔墻上貼的“滿屋清香”,院子里貼的“滿院春光”,樹上貼的“樹木興旺”都有其貼切的含義或殷切的希望。
牛車是過去的大型運輸工具,說實話即使牛再健壯、牛把子的水平再高,那速度也遠遠不敢恭維。盡管這樣,照樣貼上“日行千里路,夜走八百程”;與牛相關(guān)的還有牛槽上貼的“槽頭興旺”等。后來有了架子車,有的也借用這副對聯(lián),直到近年有了三輪車等農(nóng)用車,這副對聯(lián)才有了實現(xiàn)其現(xiàn)實速度的落腳點,但近年多見的是“安全行車,謹慎駕駛”之類警示性內(nèi)容。同樣過去屋里貼的“小心燈火,”也換成了“安全用電”。此類帖子還有“謹慎門戶”,過去爺爺曾經(jīng)說過:“所有的聯(lián)帖都是虛話,唯有這倆帖子最關(guān)緊?!贝搜圆恢囈玻^日子平安為上。

其他場所,有水井上的“井龍王之神位”“清泉長流”,石磨子上的“白虎神位”,床腿上的“健康平安”,木匠工具用的“動錛(鋸)大吉”等都占據(jù)了一席之地。
春節(jié)來了,中華民族的傳統(tǒng)習俗集中得到展示,內(nèi)容豐富,內(nèi)涵厚重,這里邊有許許多多文化的元素。春聯(lián)、春帖紅紅火火,給人們帶來視覺上的喜慶、心理上的安慰、激勵,無形便有了繼往開來的信心和希望,值此闔家團聚喜慶之時,給孩子們講講故事,說說民俗,我想這應該是傳承國學的一部分內(nèi)容吧,其效果一定比穿上古裝,搖頭晃腦背誦幾段古詩文來得實在和普及。既然如此,我們不妨就來做一做,愿朋友們春節(jié)全家精神愉悅,好好“文化”一下吧!
2013.2.6