其一 曉行
晨熹初透小村斜，短徑彎彎向校衙。
未待書聲縈巷陌，早攜稚趣踏霜華。
其二 午間小作（新韻）
上午放學(xué)乘隙暇，輕捋榆葉便還家。
立身須以勤為本，悄種童心向歲華。
其三 童伴嬉游（新韻）
結(jié)伴同行溫口算，跳繩嬉戲樂無涯。
雪天堆塑風(fēng)前鬧，一路歡聲逐落霞。
其四 憶路
歲月匆匆如箭射，書聲猶繞舊籬笆。
此生最念鄉(xiāng)間路，歲歲春風(fēng)拂嫩芽。
白話譯文（編者）
其一 曉行
清晨的微光斜斜地灑遍小小的村落，一條彎彎的小徑徑直通向?qū)W校。
還沒等朗朗的讀書聲在街巷間回蕩，孩子們早已帶著滿滿的童真童趣，踩踏著滿地的霜花前行。
其二 午間小作
上午放學(xué)之后趁著閑暇時光，隨手捋幾片榆樹葉就往家走。
做人應(yīng)當(dāng)把勤勞當(dāng)作根本，悄悄在童心里種下對歲月的美好期許。
其三 童伴嬉游
小伙伴們結(jié)伴走在路上，一邊溫習(xí)著口算題，一邊跳繩玩耍，歡樂沒有盡頭。
下雪天一起堆雪人，起風(fēng)時迎風(fēng)打鬧嬉戲，一路的歡聲笑語追逐著天邊的晚霞。
其四 憶路
歲月像離弦的箭一樣匆匆流逝，當(dāng)年的讀書聲仿佛還縈繞在舊日的籬笆旁。
這一生最懷念的，就是鄉(xiāng)間那條上學(xué)的小路，每一年的春風(fēng)，都會輕輕拂過路邊新生的嫩芽。
2026年2月15日
