從“伯樂相馬”到“萬馬奔騰”——丙午馬年的人才之思 李千樹
世有伯樂，然后有千里馬。韓愈一篇《馬說》，道盡千古才人之痛?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有”的慨嘆，穿越千年時光，至今仍在耳畔回響。那“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”的悲愴命運，是無數(shù)懷才不遇者的集體寫照，也是一個時代用人機(jī)制的深刻隱喻。
今歲丙午，又逢馬年。站在百年未有之大變局的時代關(guān)口，在中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程上，重讀《馬說》，別有一番深意。我們所處的時代，比歷史上任何時期都更接近民族復(fù)興的目標(biāo)，也比任何時期都更渴望人才。今日之問，已非“何處尋千里馬”，而是：如何讓萬千騏驥不駢死于槽櫪？如何讓神州大地萬馬奔騰，而非萬馬齊喑？
一、從“伯樂之眼”到“制度之光”
韓愈之悲，悲在將人才的命運系于伯樂一人之身。這是人治邏輯下的必然困局——伯樂賢明，則千里馬得伸其志；伯樂昏聵，則騏驥只能老死槽櫪。即便幸遇伯樂，這種“知遇之恩”也往往導(dǎo)向人身依附，使人才淪為權(quán)力的附庸，難以真正獨立施展才華。
歷史的教訓(xùn)告訴我們：將人才的發(fā)現(xiàn)寄托在個別“伯樂”身上，本質(zhì)上是制度的懶惰。真正的千里馬，不應(yīng)靠偶然的“垂青”而顯名，而應(yīng)在公平的賽道上靠奔跑證明自己。選人用人如果僅憑“伯樂”一句話，不僅不客觀，而且不公平。只有在“萬馬奔騰”的洪流中，真正的千里馬才會脫穎而出。
今日中國，已擁有2.5億受過高等教育的人口，研發(fā)人員總量居世界第一，人才資源規(guī)?？芍^宏大。但“規(guī)模宏大”不等于“結(jié)構(gòu)合理”，“人才大國”不等于“人才強(qiáng)國”。當(dāng)前，我國人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新供需不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，“卡脖子”問題的背后，往往首先是“卡人才”的困境。這提醒我們：人才工作不能再走依賴“伯樂相馬”的老路，而必須走向制度化、體系化的人才治理新路。
二、從“相馬之術(shù)”到“賽馬之場”
變“相馬”為“賽馬”，這是人才工作的觀念之變，更是制度之變。
何為“賽馬”？就是讓人才在實戰(zhàn)中接受檢驗，在競爭中展現(xiàn)價值。近年來推行的“揭榜掛帥”機(jī)制，正是“賽馬”理念的生動實踐——創(chuàng)新不問出身，英雄不論出處，誰能干就讓誰干。這種機(jī)制打破了論資排輩的舊習(xí)，讓許多青年人才脫穎而出、勇挑大梁。這告訴我們：與其等待伯樂垂青，不如營造萬馬奔騰的賽場；與其相信個人的眼光，不如相信制度的公正。
變“管理”為“服務(wù)”，這是人才工作的理念之變，更是生態(tài)之變。
長期以來，唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項的“四唯”傾向，捆住了多少人才的手腳？名目繁多的評審評價，讓科研人員疲于奔命。新時代以來，以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系正在構(gòu)建，科研單位被賦予更多自主權(quán)，科學(xué)家享有更大的技術(shù)路線決定權(quán)。這些變化的背后，是一種深刻的認(rèn)知轉(zhuǎn)變：人才工作不是“管住人”，而是“成就人”；不是居高臨下的“相馬”，而是俯身服務(wù)的“養(yǎng)馬”。
變“個體”為“系統(tǒng)”，這是人才工作的格局之變，更是戰(zhàn)略之變。
教育、科技、人才，三者內(nèi)在統(tǒng)一、互為支撐。黨的二十大報告首次將教育、科技、人才作為專章闡述進(jìn)行一體部署，黨的二十屆三中全會進(jìn)一步提出統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革。這一戰(zhàn)略安排，從根本上超越了“伯樂相馬”的個體視角，將人才工作置于國家創(chuàng)新體系的整體效能中考量。驅(qū)動創(chuàng)新靠科技，科技進(jìn)步靠人才，人才培養(yǎng)靠教育——只有打通這三者的循環(huán)，才能真正形成人才輩出、人盡其才的生動局面。
三、從“千里馬”到“萬馬奔騰”
馬年說馬，更當(dāng)思“馬”之外的問題。
有了伯樂，還要有造父。如果說伯樂的責(zé)任是“識馬”，那么造父的責(zé)任就是“御馬”?！稇?zhàn)國策》載，驥服鹽車上太行，蹄申膝折，負(fù)轅不能上，遇伯樂而仰鳴長嘯，這是知遇之恩。但真正能讓良馬馳騁千里的，除了伯樂之識，更需造父之御?！吧朴R者，正銜勒，齊轡策，均馬力，和馬心”，如此才能“策不舉而極千里”。對于人才而言，被發(fā)現(xiàn)只是起點，被善用才是關(guān)鍵。能不能把人才放在合適的崗位上，能不能為人才提供施展才華的舞臺，決定著“千里馬”能否真正“千里”。
既要千里馬，也要各類馬。中華民族偉大復(fù)興是一項系統(tǒng)工程，需要戰(zhàn)略科學(xué)家引領(lǐng)前沿突破，需要卓越工程師攻堅關(guān)鍵技術(shù)，需要大國工匠打磨精密部件，也需要無數(shù)普通勞動者在各自崗位上默默奉獻(xiàn)。人才工作不能只盯著少數(shù)“千里馬”，而應(yīng)著眼于建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍。三百六十行，行行出狀元——只有尊重多樣性、包容多樣性，才能匯聚起萬馬奔騰的磅礴力量。
既要引進(jìn)來，也要走出去。當(dāng)今世界，人才流動全球化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。我們要有聚天下英才而用之的胸懷，為四海英才提供施展抱負(fù)的舞臺；也要有推動中國人才走向世界的自信，讓更多中國智慧參與全球治理。近者悅，遠(yuǎn)者來——這是人才工作的理想境界，也是大國崛起的應(yīng)有氣象。
四、結(jié)語
韓愈當(dāng)年感嘆“其真無馬邪？其真不知馬也”。今日之中國，早已不是那個“不知馬”的時代。
我們有識馬的制度——從重大人才工程到分類評價改革，從“揭榜掛帥”到“賽馬制”，識才的眼光越來越精準(zhǔn)，選才的渠道越來越寬廣。
我們有養(yǎng)馬的生態(tài)——從優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局到深化產(chǎn)教融合，從加大科研投入到完善激勵保障，育才的土壤越來越肥沃，成才的環(huán)境越來越優(yōu)化。
我們有用馬的舞臺——從科技前沿到產(chǎn)業(yè)一線，從國家重大需求到人民生命健康，用才的天地越來越廣闊，建功的機(jī)遇越來越多。
但我們也清醒地認(rèn)識到，人才發(fā)展體制機(jī)制改革尚未完成，人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)的問題依然存在，頂尖科技人才不足的短板仍需補齊。從人才大國邁向人才強(qiáng)國，我們還有很長的路要走。
丙午馬年，愿我們振奮龍馬精神，以一馬當(dāng)先的勇氣、馬不停蹄的干勁、萬馬奔騰的氣勢，讓每一匹千里馬都能馳騁疆場，讓每一份才華都能找到綻放的舞臺。愿那“駢死于槽櫪之間”的悲鳴，永遠(yuǎn)成為歷史的回響；愿這神州大地上，騏驥一躍，不能千里？萬馬奔騰，誰與爭鋒！
這，才是對韓愈最好的告慰。這，才是新時代應(yīng)有的氣象。
2026年2月16日除夕晚于濟(jì)南善居
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