趙倬迎寫詩初探
作者：曹干云
黑掌戲浪蕩藍(lán)波
推敲瀚墨困難多
現(xiàn)代改版亦趣味
語言稚嫩任憑說
外孫小地主喜讀書，能說不善寫，姥爺勸他多動腦勤動手，文字由少話多再由多至少。觀千劍而后識器?，F(xiàn)去越南旅游，改編了駱賓王的詠鵝發(fā)給姥爺，別有一番趣味。并署筆名：現(xiàn)代詩人企鵝微微。
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附小地主習(xí)作：
也說企鵝
作者：現(xiàn)代詩人企鵝微微。
鵝鵝鵝，此鵝是企鵝。黑毛浮藍(lán)水。掌動撥清波。
2026.2.21于惠深高速
圖為：曹干云外孫趙倬迎
曹干云先生的《趙倬迎寫詩初探》以"黑掌戲浪蕩藍(lán)波"開篇，巧妙化用駱賓王《詠鵝》原句"鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌"，將傳統(tǒng)詠物詩轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代旅游場景的趣味表達(dá)。
"推敲瀚墨困難多"直指創(chuàng)作痛點(diǎn)，與"語言稚嫩任憑說"形成自嘲式呼應(yīng)，展現(xiàn)初學(xué)者在文學(xué)探索中的真實(shí)困境。
詩中"現(xiàn)代改版亦趣味"的自我調(diào)侃，暗含對詩歌創(chuàng)新價(jià)值的肯定，呼應(yīng)其外孫"小地主"從閱讀者到創(chuàng)作者的身份轉(zhuǎn)變。
?意象重構(gòu)?：以"黑掌"替代傳統(tǒng)鵝的意象，既保留原詩的色彩對比（黑與藍(lán)），又通過"戲浪"賦予動態(tài)畫面感，形成視覺與動作的雙重張力。
?矛盾修辭?："掌動撥清波"將企鵝的游泳姿態(tài)與書法創(chuàng)作中的"推敲"動作并置，隱喻文字創(chuàng)作如掌撥水般需要反復(fù)打磨。
?署名隱喻?："現(xiàn)代詩人企鵝微微"的筆名設(shè)計(jì)，既點(diǎn)明創(chuàng)作主體（外孫），又通過"企鵝"的憨拙形象消解"詩人"的嚴(yán)肅性，形成幽默反差。
附作《也說企鵝》的創(chuàng)作啟示：?1.解構(gòu)經(jīng)典?：通過"此鵝是企鵝"的句式，將傳統(tǒng)詠鵝詩轉(zhuǎn)化為物種認(rèn)知的趣味問答，消解原詩的抒情性，賦予科普意味。?2.動詞活化?："掌動撥清波"以動態(tài)描寫替代靜態(tài)描述，使企鵝的游泳動作成為詩歌的視覺焦點(diǎn)，呼應(yīng)曹干云"戲浪"的動感表達(dá)。?3.留白藝術(shù)?：末句"—企鵝"的破折號設(shè)計(jì)，既點(diǎn)明主題，又保留開放式結(jié)尾，引導(dǎo)讀者聯(lián)想企鵝的更多生活場景。5?.觀察視角?：可借鑒"掌動撥清波"的細(xì)節(jié)捕捉，從企鵝的步態(tài)、叫聲等角度拓展描寫空間。6.語言實(shí)驗(yàn)?：嘗試將"黑掌"替換為"白肚""短翅"等部位，觀察意象變化對詩歌意境的影響。
曹干云先生的詩作以"稚嫩"為美，以"趣味"為魂，展現(xiàn)了文學(xué)創(chuàng)作中"以拙勝巧"的東方美學(xué)。其外孫的附作則印證了詩歌創(chuàng)作的可教性與可塑性，這是曹干云先生最感覺欣喜與值得驕傲的。
或者，曹干云先生筆下的“黑掌戲浪蕩藍(lán)波”，原是外孫趙倬迎初探詩境時(shí)的一次靈光乍現(xiàn)——那稚嫩的筆觸里，藏著對文字的笨拙熱愛，也映著姥爺“多動腦勤動手”的殷切期許。而今，這株文學(xué)幼苗竟在越南的碧海藍(lán)天下抽枝展葉，以《也說企鵝》為名，將“鵝鵝鵝”的經(jīng)典旋律，譜成了“此鵝是企鵝”的現(xiàn)代童謠。
“掌動撥清波”的靈動，是少年對自然生靈的詩意凝視；“黑毛浮藍(lán)水”的色彩，是稚子對世界最本真的感知。署名“現(xiàn)代詩人企鵝微微”，既是對駱賓王的幽默致敬，更是對自身創(chuàng)作身份的坦然接納——不避稚拙，方顯赤誠；不掩天真，乃見格局。
作為外祖父，我欣喜于這方水土孕育出的詩意新芽：它不似名園奇花般工巧，卻如野徑小草般鮮活；它不求“瀚墨推敲”的艱深，卻以“語言稚嫩”的坦率，叩開了文學(xué)之門。這枚“企鵝微微”的印章，蓋在少年心口，也印在家族文脈的傳承里——原來，最動人的詩行，往往誕生于最純粹的歡喜與最笨拙的堅(jiān)持之中。
↑曹干云：法學(xué)家、思想家、詩人、文化名流、中民文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)慈善中國書畫院、中國書畫藝術(shù)研究院兩院法律顧問、都市頭條特邀法律顧問。
發(fā)布人尹玉峰系都市頭條編輯委員會主任
