一 切
文/李云
一切都是循環(huán)抑或因果
隆起的山巒和雪峰 都
擁有大地的乳腺 出發(fā)
從樹(shù)根和草莖的腳下
小溪變成河流、湖泊、大江
繅絲者、擠奶工、搗漿人、接生員……
只能是千手觀音般大海的職業(yè)
收留所有逃亡到此的靈魂
還有草籽和朽木、沙礫和蛙鳴
然后沉淀一切并上揚(yáng)一切
上升的白裙留下鹽和鯨嘹亮的抒懷
留下蔚藍(lán)的旌旗在雀躍地飄揚(yáng)
白云出征了 遇到輕音樂(lè)就風(fēng)暖日麗
邂逅重金屬搖滾 天地之間
就會(huì)電閃雷鳴大雨滂沱
最后再歸于樹(shù)根和草莖腳下
一切都是循環(huán)抑或因果
和人類誕生、成長(zhǎng)、別世一樣
宿命同在 不過(guò)是
骨變成灰 血流成水
蝌蚪在水里逆流而上
李云，安徽省第六屆作協(xié)副主席、秘書(shū)長(zhǎng)?！对?shī)歌月刊》原主編，中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)常務(wù)理事。中國(guó)作協(xié)會(huì)員，國(guó)家一級(jí)作家，編劇，評(píng)論家。
循環(huán)中的生命密碼
——賞讀李云先生的《一切》
文/其代序
第一次讀到李云先生的這首《一切》，最直觀的感受是仿佛站在高山之巔俯瞰萬(wàn)物運(yùn)行。詩(shī)人用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言，勾勒出一個(gè)巨大的循環(huán)圖景：從山巒到大海，從白云到雨露，最后又回歸大地。這種循環(huán)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是蘊(yùn)含著深刻的生命哲理。
詩(shī)歌開(kāi)篇就拋出“一切都是循環(huán)抑或因果”這一核心命題。這不是哲學(xué)課本上的抽象概念，而是通過(guò)具體意象呈現(xiàn)的生命體驗(yàn)?！奥∑鸬纳綆n和雪峰”被比作“大地的乳腺”，這個(gè)比喻既形象又深刻。山巒不再只是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，而是像母親一樣孕育生命的存在。“從樹(shù)根和草莖的腳下出發(fā)”，暗示一切生命都有共同的起點(diǎn)，都扎根于這片土地。
讀到這里，我不禁想象詩(shī)人創(chuàng)作時(shí)的心理狀態(tài)。也許他正站在某個(gè)山坡上，看著蜿蜒的溪流，思考著萬(wàn)物的聯(lián)系。山巒、雪峰、樹(shù)根、草莖，這些看似無(wú)關(guān)的事物，在他的腦海中逐漸連接成一個(gè)整體。這種觀察不是科學(xué)家的分析，而是詩(shī)人的直覺(jué)，他感受到了自然萬(wàn)物之間的血脈相連。
詩(shī)歌的第二段將視野從高山轉(zhuǎn)向流水?！靶∠兂珊恿?、湖泊、大江”，這是水的旅程，也是生命的旅程。特別有意思的是詩(shī)人將“繅絲者、擠奶工、搗漿人、接生員”這些不同職業(yè)的人，都?xì)w入“千手觀音般大海的職業(yè)”。這里的大海不再只是地理概念，而成為一個(gè)容納萬(wàn)物的象征。繅絲、擠奶、搗漿、接生，這些都是與生命息息相關(guān)的勞作，詩(shī)人看到了它們內(nèi)在的共性，都在延續(xù)生命、服務(wù)生命。
“收留所有逃亡到此的靈魂”一句透露著慈悲。草籽、朽木、沙礫、蛙鳴，這些卑微的事物都被大海接納。這種包容萬(wàn)物的胸懷，或許正是詩(shī)人對(duì)生命的態(tài)度。緊接著的“沉淀一切并上揚(yáng)一切”揭示了大海的雙重功能，既有沉淀的力量，也有上揚(yáng)的勇氣。這何嘗不是對(duì)人生境遇的隱喻？生命中有需要沉淀的沉重，也有可以上揚(yáng)的輕靈。
第三段中，“上升的白裙”這個(gè)意象格外動(dòng)人。它讓人聯(lián)想到浪花的潔白，也讓人想到舞者的裙擺。白裙“留下鹽和鯨嘹亮的抒懷”，鹽是海的味道，鯨鳴是大海的聲音?！拔邓{(lán)的旌旗在雀躍地飄揚(yáng)”，把大海的波瀾壯闊描繪得淋漓盡致。這些意象背后，能感受到詩(shī)人對(duì)大海的深情凝視，他不僅看到表面的波濤，更聽(tīng)到了大海內(nèi)在的歌唱。
詩(shī)歌的高潮在第四段?！鞍自瞥稣髁恕边@個(gè)表述新穎別致，白云不再是飄忽不定的存在，而成了出征的勇士?！坝龅捷p音樂(lè)就風(fēng)暖日麗，邂逅重金屬搖滾，天地之間就會(huì)電閃雷鳴大雨滂沱”，這里用音樂(lè)類型比喻天氣變化，既形象又富有趣味。詩(shī)人似乎在告訴我們，自然的變化如同音樂(lè)，有柔和也有激烈，共同構(gòu)成完整的樂(lè)章。而最終，一切“再歸于樹(shù)根和草莖腳下”，完成了從大地出發(fā)又回歸大地的循環(huán)。
詩(shī)人在最后一段將目光投向人類自身?！昂腿祟愓Q生、成長(zhǎng)、別世一樣”，點(diǎn)明了前面所有自然意象的指向，最終是在思考人的命運(yùn)?！肮亲兂苫?，血流成水”，這是生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，樸素卻震撼。而“蝌蚪在水里逆流而上”這個(gè)結(jié)尾畫(huà)面，充滿生命的韌勁與希望。蝌蚪雖小，卻執(zhí)著地逆流而上，這不正是生命本能的寫(xiě)照嗎？
整首詩(shī)讀完，能感受到詩(shī)人李云先生內(nèi)心的寧?kù)o與通達(dá)。他面對(duì)生命的大循環(huán)，沒(méi)有悲觀也沒(méi)有狂喜，而是以一種平和的心態(tài)接受這一切。詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)的“一切都是循環(huán)抑或因果”，像是一種自我對(duì)話，也像是對(duì)讀者的輕聲訴說(shuō)。詩(shī)人或許在生活中經(jīng)歷過(guò)得失，思考過(guò)生死，最終在自然中找到答案，個(gè)體的消逝不是終結(jié)，而是回歸更大的生命循環(huán)。
這首詩(shī)的感染力，正在于它觸及了每個(gè)人都會(huì)思考的終極問(wèn)題。我們來(lái)自哪里，去向何方？生命的意義是什么？詩(shī)人沒(méi)有給出明確答案，而是用意象引導(dǎo)讀者自己去感受。山巒、河流、大海、白云、雨露、蝌蚪，這些日?？梢?jiàn)的事物，在詩(shī)人筆下串聯(lián)成生命的密碼。當(dāng)我們讀懂這些密碼，或許就能更坦然面對(duì)生命中的起伏。
平心而論，《一切》不是那種一眼就能完全理解的詩(shī)歌，它需要靜下心來(lái)反復(fù)品味。但正是這種含蓄蘊(yùn)藉，給了讀者思考的空間。每一次重讀，都可能有新的發(fā)現(xiàn)，也許是對(duì)某個(gè)意象的重新理解，也許是對(duì)詩(shī)人情感的更深體會(huì)。
李云先生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言構(gòu)建了一個(gè)宏大的詩(shī)意世界。在這個(gè)世界里，一切都是循環(huán)，一切都是因果。山會(huì)變成海，云會(huì)變成雨，生命會(huì)回歸泥土，而新的生命又會(huì)從泥土中誕生。理解了這個(gè)循環(huán)，我們或許能更從容地面對(duì)人生，更珍惜當(dāng)下的每一刻。
2026.2.20稿于冰碣西
《成子湖詩(shī)刊》2026年2月上刊
春暖花開(kāi) 播種未來(lái) ????????????
