殘缺的附加值
文/董隨堂
1，石頭山下有老虎，陸地神仙知相遇，不都是十分出奇的事情
2，時(shí)到中秋無陰霾，八月十五叫外賣，一推一個準(zhǔn)，月餅最可愛
3，陸游舉著無恥的嘴臉寫下示兒，提示乃翁依托政權(quán)的工作，不只是儒家思想的糟粕
4，讓人作嘔的是依靠靈魂的游走，去成全遺憾中的過錯
5，相信是一種力量，更是一種過錯，提到公眾眼里的惡風(fēng)敗俗，只是奴隸主掌權(quán)的一種深刻
6，對待人事的變化，只能用實(shí)際的工作去體察社會的變革
7，觸一法而動全身，敗絮其內(nèi)的社會現(xiàn)象，直接打臉于內(nèi)質(zhì)的講作
8，只有孔明是文不露墨掌天下，比劉佰溫可愛得多，到頭來形成了了不起的順應(yīng)規(guī)則
9，咿呀咿呀地扛抬秋鶴，國際上都相信馬前課
10，石沉大海露裹腳，英尺總是利用海岸線的伸展去打造刻度的許諾
11，相信中國的虛假面上有英雄舉起的過錯，大鵬展翅九萬里，支那破碎量笨力
12，前山不叫后山移，落下鍋蓋定山脊，此乃相士棋
13，十三太保歸一體，壓住糧倉保社稷。最終的目的不就形成了封化作用下的文化距離
14，此乃信仰的真正含義，是把時(shí)光推到為人民服務(wù)的陣地，而不是依靠政府的志氣
15，教育是把鎖，時(shí)光是志氣。深得民心的并不是為人的出息，而是放射出息的部分
16，最大的痛苦只能用最大的能力，去相互作用中完成其使命性的人生肢體
17，就此才能寫下無謂的神話與美麗。交托給時(shí)光，就成全了社會的良性分析
18，其相互間對弈，又相互間定體，只不過是把靈光放射成了一加一的學(xué)問與財(cái)利
19，這就是文化的長驅(qū)，一環(huán)二環(huán)，環(huán)環(huán)相扣中的中國人的志氣
20，用最大理想所形成的最大分析，真能頂起大眾的驚奇，最終才能交代成了無產(chǎn)階級的保護(hù)傘
21，中土成全小問題，哪有乾宮出志氣，山外青山樓外樓，一旗展放教全義
22，就此為教材就形成了米字糧的文化轉(zhuǎn)移，用加倍的信念注入了凝聚力
23，此事真能帶動全局。用混圓一體的打法注冊成了心魂的教義
于25年11月11日記。
