學(xué)習(xí)的歷程中，我已經(jīng)經(jīng)過了很多個重要的站點，每一個站點都會有不同的風(fēng)景也會有不一樣的人，我在令我記憶最深刻的站點遇見了那個令我記憶很深刻的人---陳老師，或許是那一站停留的時間太過于漫長，所以很多事情總是在我的腦中揮之不去。
陳老師，平時的她看起來總是十分嚴(yán)肅。她的發(fā)型總是那么一成不變，剛過肩膀的大波浪散落在肩膀上，頭上還總是會戴一頂黑色的貝蕾帽，除非是有什么重要的場合，她才會把她的帽子摘下來，把頭發(fā)扎起來，其它時候，至少是在學(xué)校里的時候，沒有任何人亦或是任何事可以改變她焊在頭上的發(fā)型和那頂帽子。不過不可否認(rèn)的是，她的金絲框眼鏡配上這套造型，顯得整個人十分優(yōu)雅，可就是這樣一個優(yōu)雅的人，成為了讓我們“聞風(fēng)喪膽”的存在。
陳老師對待班里的事務(wù)總是事無巨細(xì)。大到班級里的每一場比賽，每一次活動，小到每一個人的每一次作業(yè)，每一個舉動，她都要親自過問。從大的方面來講，陳老師的好勝心很強(qiáng)，學(xué)校舉辦歌舞比賽或運(yùn)動會之類的活動，不管是什么性質(zhì)的，她都會帶領(lǐng)我們一遍又一遍地練習(xí)，翻來覆去地鞏固。她做事力求完美，只要我們能做到的，都要做到最好。小的方面有一件事，曾經(jīng)有一位同學(xué)，是陳老師親自認(rèn)證的班長，可只是因為她在中午放學(xué)時太著急，一次性跨了五個臺階，還剛好被陳老師看見，陳老師就覺得她太過于魯莽，不適合當(dāng)班長，撤掉了她的班長。事實也的確如此，這位同學(xué)后來憑借開朗的性格交到很多好朋友，可她也確實沒有想要當(dāng)班長的雄心壯志。還有一次，全班流行起了一種互相扔紙團(tuán)的游戲，有的同學(xué)下課玩玩也就算了，上自習(xí)的時候也玩的不亦樂乎。其實陳老師是知道我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩這種她極力反對的毫無意義的游戲的，但還是只批評教育了最猖狂的那幾個，起到一個“殺雞儆猴”的作用，我們都知道，她這是在警告我們，她不會做那種全班性質(zhì)上的批評教育好讓我們蒙混過關(guān)，而是任何一個違規(guī)的人都有可能被逮住。這一招的威懾力的確很大，之后就再也沒發(fā)生過這種事了，因為之前這種事發(fā)生的多了，我們也就學(xué)聰明了，只要聽到走廊里那種有條不紊的高跟鞋聲，就會自動閉嘴，并停止手上的一切除寫作業(yè)外的動作，這成了我們小學(xué)同學(xué)的一種默契。因為陳老師，管“軍事”也管“行政”，總之就是什么都管，所以我們私底下給她取了一個外號叫“陳總督”。
其實，陳老師雖然嚴(yán)肅了點，兇了點，但我們還是很尊敬她，當(dāng)然也很怕她，她身上的威懾力太強(qiáng)了，可不得不承認(rèn)的是，她做過的每一個決定都為我們考慮過，她能考慮到的大多數(shù)事都在未來發(fā)生過?！瓣惪偠健痹谖业男W(xué)時光中留下了太多痕跡。
2026年2月26日
