評洛陽二外
劉珂珂老師八年級語文課
《漁家傲》
引入作者猜一猜，
早期晚期對比知。
豪放詞風漁家傲，
作者背景一一講。
字音節(jié)奏生讀出，
女生讀后師簡評。
把握字詞疏文意，
重點語句解典故。
相互說出詞本意，
合作交流共進步。
全體齊讀再感悟，
師生互動合作究。
分組學習分任務(wù)，
互動探究共賞析。
丟掉拐杖自畫像，
語言雖亂是獨創(chuàng)。
教師點撥循循誘，
師生對話自然成。
練字賞析嗟和謾，
彷徨憂慮的神態(tài)。
日暮途遠的嘆惋，
力透紙背很無奈。
寄情于景入夢境，
美好生活已來臨。
課堂小結(jié)聽和悟，
夢中語景抒己志。
拓展延伸對比學，
懷古諷今異與同。
生不逢時無用武，
無從施展報國志。
激發(fā)興趣結(jié)束語，
余韻悠長愛學習。
作者簡介：薛岸濤，男，1973年出生，本科學歷，中小學高級教師?，F(xiàn)任教學副校長兼任九年級信息科技課。任教三十七年以來，曾獲得省級論文獎，市、縣級優(yōu)質(zhì)課獎，縣級優(yōu)秀教師，縣級優(yōu)秀班主任。近年來致力于教育教學研究，輔導多名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課獎勵。堅持終身學習，不斷提升自我。以德育人，甘愿“化作春泥更護花”。不忘初心，終身從教。
