評韓紅竹生物課
《生態(tài)系統(tǒng)的組成》
理清思路畫導(dǎo)圖，
登上黑板能寫出。
生態(tài)系統(tǒng)的成分，
各成分的各作用。
學(xué)生講解挺自信，
熟悉熟知食物鏈。
重點部分敲黑板，
鞏固練習(xí)幻燈展。
反復(fù)認(rèn)知食物鏈，
眾多食物鏈成網(wǎng)。
總結(jié)本課記四點，
學(xué)生認(rèn)真寫筆記。
生物富集學(xué)霸講，
慢慢明白該詞語。
保護(hù)環(huán)境很重要，
關(guān)系我們?nèi)祟悺?/p>
作者簡介：薛岸濤，男，1973年出生，本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。現(xiàn)任教學(xué)副校長兼任九年級信息科技課。任教三十七年以來，曾獲得省級論文獎，市、縣級優(yōu)質(zhì)課獎，縣級優(yōu)秀教師，縣級優(yōu)秀班主任。近年來致力于教育教學(xué)研究，輔導(dǎo)多名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課獎勵。堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提升自我。以德育人，甘愿“化作春泥更護(hù)花”。不忘初心，終身從教。
