作者/鄒輝
在我們那個(gè)年代，孩童們除了享受過年時(shí)餐桌上的美味佳肴外，最大的快樂莫過于把口袋里裝的壓歲錢，撥著小手指頭數(shù)著節(jié)省著花錢。免得想買心愛的東西時(shí)口袋底朝天，只能“望洋興嘆”。大年三十晚上開始，盡管口袋里的壓歲錢讓自己省著花后已所剩無幾，但不管怎樣必須得留下買一個(gè)大紅燈籠的錢。否則，正月十五那天，大人們鬧他們的元宵玩著他們的花燈，而我們連打燈籠的機(jī)會(huì)都沒有了的話，那這個(gè)年還有什么味道。
那時(shí)的燈籠很簡單，就是用紅紙糊的，里邊插個(gè)蠟燭的那種。這種燈籠多半是附近的鄉(xiāng)民們巧手編織的，幾十個(gè)大紅燈籠用扁擔(dān)一挑，市場上猶如一朵朵紅紅的云彩，吸引著孩童們的爭先購買，燈籠買回來后，打小在一起長大的、成天在一起形影不離的小伙伴們就約好時(shí)間，正月十五晚飯后在房道口聚齊會(huì)面，過我們的紅紅的燈籠、紅紅的笑臉相連的世界。
正月十五的那天，當(dāng)大街上鬧花燈的鑼鼓敲起來時(shí)，我們的燈籠聚會(huì)也是十分壯觀。七八個(gè)小伙伴們，你手里打著一個(gè)燈籠，我手里打著一個(gè)燈籠，不多會(huì)房道口就變得亮堂起來。一個(gè)個(gè)小燈籠猶如一顆顆星星連在一起，好像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，再加上我們沿著房道走來走去的笑聲，真是充滿了無憂無慮的童趣?？墒怯袝r(shí)候，是我們玩得太投入，太忘乎所以，結(jié)果是樂極生悲。小伙伴們的燈籠舞來舞去，不小心碰到一起，結(jié)果把燈籠給點(diǎn)著了。不管我們?nèi)绾未蠛粜〗?，怎樣撲來撲去，一眨眼的工夫，燈籠不是你的燒得面目皆非、就是瞬間化為灰燼。一聲嘆息一聲哭腔，留在臉上的直至到夢里的依然是耿耿于懷，眼睫毛上掛著的是亮晶晶的淚花兒····
到了兒子他們那個(gè)年代，燈籠的花樣不僅多種多樣，而且還有帶電池的燈籠，再也不怕燈籠讓蠟燭點(diǎn)著了。正月十五的晚上，在父母家吃過晚飯后，我們一家三口回自己的家。按照兒子的提議，我們沒有乘坐公交車，而是沿著人行道漫步而行。這時(shí)候的人行道，類似我們這樣的家庭多得很，都是兩個(gè)大人帶個(gè)孩子打著燈籠在人行道上舞來舞去。小孩子們天生來的好熱鬧，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，手中的燈籠就是他們相識(shí)的一種默契。此時(shí)的燈籠都是帶電池的，所以不怕點(diǎn)著。幾個(gè)燈籠時(shí)而并排，時(shí)而一前一后，不是你在前邊跑，就是他跑在你前面。有時(shí)候好幾個(gè)小孩子的燈籠碰面了，一下子匯聚成一團(tuán)紅紅的火球。一時(shí)舉過頭頂，一時(shí)四面旋轉(zhuǎn)。玩得忘了時(shí)間、地點(diǎn)，喜得圍觀的大人們不由得拍手助興，樂得路燈笑著喝彩····
那時(shí)候只記得正月十五打燈籠，其中的緣由不是很清楚。近日一查略知一二。原來燈籠是團(tuán)圓的象征，燈籠圓形設(shè)計(jì)代表著家庭團(tuán)聚，呼應(yīng)元宵節(jié)“鬧文化”的和諧愿景。還有是光明的祈愿。燈火驅(qū)散黑暗，寄托對(duì)豐收，平安的希冀。知道了燈籠的來龍去脈，懂得了他的希冀和寄寓，我心里有了一個(gè)美美的計(jì)劃。準(zhǔn)備在正月十五那天，不僅要給我的寶貝孫女買一個(gè)大紅燈籠，我們?nèi)乙驳媚靡粋€(gè)其他造型的比如馬年的生肖燈籠，陪孫女逛一逛五彩世界，留一個(gè)斑斕絢麗的畫面，在孫女的腦海里不斷延綿·····
紅紅的燈籠，火火的記憶。正月十五的團(tuán)圓燈籠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心里亮堂堂。
作者簡介：鄒輝。安徽省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、安徽網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。有散文、詩、小說、報(bào)告文學(xué)等作品百余萬字發(fā)表于全國、省、市各類報(bào)刊。出版?zhèn)€人文集《雜拌集》。作品榮獲2011年首屆,2013年第二屆全國人文地理散文大賽二等獎(jiǎng)，2012年中國散文華表獎(jiǎng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。作品入選《散文里的中國》，《淮南情懷》下卷，2014年《中國最美散文100篇》。
