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感恩潘兆文老師

        

作者：陳傳榮

       在歲月悠悠的長河中，總有一些人，如璀璨星辰，于茫茫暗夜照亮我們前行的路；總有一些情誼，似陳釀美酒，經(jīng)時(shí)光沉淀，越品越覺醇香，令人難以忘懷。潘兆文老師，便是我生命中那熠熠生輝、照亮前路的引路人，他的恩情，厚重如山川，綿長似流水。

        潘兆文老師與我的恩師薛德樞老師，是文革前的高中同窗。那一段青蔥歲月里，他們懷揣夢想與激情，于知識(shí)的浩渺海洋中盡情遨游，青春的臉龐上滿是對未來的憧憬。然而，命運(yùn)的齒輪在文革時(shí)期悄然轉(zhuǎn)動(dòng)，潘兆文老師被下放到陳錢一隊(duì)。在這片質(zhì)樸的土地上，他與農(nóng)村結(jié)下了不解之緣。他組建了溫馨的家庭，親手一磚一瓦蓋起三間房子，從此，在古老的陳錢莊深深扎下了根，與我成了鄰里。

        初到陳錢一隊(duì)安家落戶時(shí)，他挑起了陳錢村通訊員的重?fù)?dān)。那時(shí)通訊極為落后，每次村干部開會(huì)，都需專人親自通知。而每年夏季收糧食過產(chǎn)量，更是一項(xiàng)繁重至極的體力活。人工用磅秤稱量糧食，一堆糧食往往要幾個(gè)人花費(fèi)好幾天時(shí)間才能稱完。就在眾人為此發(fā)愁之時(shí)，潘兆文老師挺身而出。他沒有因循守舊，而是巧妙地將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中。只見他手持尺子，仔細(xì)丈量，算出一堆糧食的體積，再依據(jù)糧食的比重，便輕松得出了糧食的產(chǎn)量。這一創(chuàng)新之舉，如同一縷曙光，大大減少了人工勞動(dòng)力，讓原本繁重的工作變得高效而輕松。

        在農(nóng)村插隊(duì)的日子里，潘兆文老師與群眾水乳交融。他勤儉持家，吃苦耐勞，歷經(jīng)無數(shù)艱難困苦。他的身影頻繁出現(xiàn)在大大小小的水利工程勞動(dòng)現(xiàn)場，在泥濘中揮灑著辛勤的汗水，在風(fēng)雨中堅(jiān)守著心中的信念。他就像一棵堅(jiān)韌的樹，扎根在這片土地上，成為農(nóng)村一道獨(dú)特而動(dòng)人的風(fēng)景線。

        我上初中時(shí)，潘兆文老師常于學(xué)習(xí)方法上對我悉心指導(dǎo)。他宛如一盞明燈，在我于知識(shí)海洋中迷茫徘徊時(shí)，照亮我前行的方向。每一次講解，皆深入淺出，如春風(fēng)拂過，讓我瞬間豁然開朗。他的指導(dǎo)，恰似春風(fēng)化雨，滋潤著我的心田，使我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，文化水平日益提高。那些諄諄教誨，至今仍清晰如昨，成為我人生中最珍貴的財(cái)富。

        改革開放的春風(fēng)如靈動(dòng)的畫筆，染綠了大江南北。知青們紛紛踏上返城之路，潘兆文老師也迎來了人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——到高郵師范進(jìn)修。進(jìn)修畢業(yè)后，高郵縣文教局以優(yōu)秀教師之名，將他分配到周巷聯(lián)合中學(xué)任教。1981年，因莊臺(tái)變遷，我們分別住在兩個(gè)不同的莊臺(tái)。我居莊臺(tái)東邊，他在莊臺(tái)西邊，相距約一公里。然而，距離并未阻隔我們深厚的情誼，那情誼如無形的絲線，緊緊相連。

        無巧不成書，潘兆文老師在聯(lián)合中學(xué)教學(xué)，他家和責(zé)任田恰好靠近學(xué)校。他一邊教書育人，一邊精心打理著責(zé)任田。有時(shí)，他在水田里翻田勞作，正干得熱火朝天，上班時(shí)間卻已臨近。他顧不上手中的農(nóng)活，光著腳匆匆走進(jìn)校園，為學(xué)生們傳授知識(shí)。別的老師忙于備課，他卻常常無需如此，因?yàn)樗缫褜⒔虒W(xué)內(nèi)容爛熟于心。他的課堂，生動(dòng)如詩，有趣如畫，引人入勝，學(xué)生們皆聽得如癡如醉。故而，有人稱贊他有過目不忘之才，這贊譽(yù)，實(shí)是當(dāng)之無愧。

         后來，潘兆文老師調(diào)到周巷中學(xué)教學(xué)，而我的兒子恰好就在他的班上。他對我兒子關(guān)懷備至，不僅在學(xué)習(xí)上給予悉心指導(dǎo)，還讓兒子擔(dān)任物理科代表。這份信任與關(guān)懷，如冬日暖陽，讓兒子倍感溫暖，也激勵(lì)著他不斷奮進(jìn)。至今，兒子每次回老家，總會(huì)時(shí)常提及潘兆文老師對他學(xué)習(xí)上的關(guān)心與諸多幫助，言語間滿是感激與敬意。

         潘兆文老師對我們父子倆的大恩大德，或許是我和兒子前世修來的緣分。這份情誼，如參天大樹，根系深植于歲月的土壤；又似滔滔江水，奔騰不息，源遠(yuǎn)流長。我們將永遠(yuǎn)把這份情誼銘記于心，感恩于懷。

        如今，我已退休回到老家，有時(shí)會(huì)去上海小住。潘兆文老師隨子女定居揚(yáng)州，雖相隔兩地，但我們?nèi)酝ㄟ^電話、微信保持著密切的聯(lián)系。我們一起回憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢談當(dāng)下的美好與未來的憧憬。如今，潘兆文老師已步入晚年，愿他的晚年生活如詩如畫，健康常伴左右，幸福長留心間。他的教誨，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮勇前行；他的精神，將如璀璨星辰，永遠(yuǎn)閃耀在我們?nèi)松奶炜?，成為我們?nèi)松缆飞献蠲髁恋臒羲?nbsp;

【作者簡介】

         陳傳榮，江蘇省高郵市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，農(nóng)民工。雖早已年過花甲，但酷愛文學(xué)創(chuàng)作的勁頭愈發(fā)旺盛。打工之余，常常寫一些有關(guān)鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁類詩文，已有多篇（首）文學(xué)作品見諸報(bào)端或網(wǎng)刊。相信自己的文字是源于內(nèi)心深處對人生對生活的真情流露，是對家鄉(xiāng)無比熱愛的真情表達(dá)。

【主播簡介】

        徐梅華，中共黨員，大型國有企業(yè)退休干部。大連市語言藝術(shù)學(xué)會(huì)八一朗誦藝術(shù)團(tuán)會(huì)員。喜歡讀書與朗誦，曾參加市區(qū)朗誦與演講比賽并獲獎(jiǎng)。樂享語言和文字藝術(shù)帶來的愉悅和正能量。