曼殊斐兒 2018.8.18
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12歲，一個(gè)假大人，心智尚未成熟，脾氣卻已經(jīng)養(yǎng)成。
因?yàn)槊β担缟显趦鹤記]有起床的情況下，我們已離開，有點(diǎn)“勤快“的我們，離開前把兒子早上要吃的東西放在桌子上，并千叮嚀萬(wàn)囑咐讓他按時(shí)吃。
中午歸來，兒子臥在沙發(fā)上看電視，早餐還躺在桌子上寂寞的等待。
推門進(jìn)來一看，也許是酷熱心燥，也許是奔波之累，一看到這種情況，我頓時(shí)火冒三丈，順手關(guān)掉電視，并用批評(píng)責(zé)怪的語(yǔ)氣高聲命令。快點(diǎn)把飯吃了，以后不許看電視，不許玩手機(jī)。
早上的我吃了，這是我姐又給我弄的，兒子辯解到。一聽就知道兒子是在說謊，并且說得面不改色氣不喘，我心中的怒火燒的更為劇烈，我怒沖沖，急匆匆的走到兒子面前，斥責(zé)他為什么要撒謊，兒子不語(yǔ)，吃下食物摔門而出。
這時(shí)我真想擁有一個(gè)神奇的遙控器，按下暫停，讓它停在我的面前，聽完我的數(shù)落和責(zé)備。可現(xiàn)實(shí)是他摔門而出，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
呵呵，這年齡不大，個(gè)子不高，脾氣倒還不小，我自言自語(yǔ)。
怒火仍在我心中肆虐，我以做家務(wù)來排遣和平穩(wěn)情緒。
冷靜后，我在反思。都說孩子是父母的鏡子，會(huì)投射出父母平時(shí)的言行舉止，孩子，這樣摔門而出的臭脾氣，是因?yàn)槲覇?？是因?yàn)槲移綍r(shí)的暴跳如雷，過分指責(zé)嗎？
如果我在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，能將批評(píng)改為建議，孩子還會(huì)養(yǎng)成這樣的臭脾氣嗎？
可我卻常常以家長(zhǎng)的身份，打著為孩子好的旗幟，以批評(píng)為由，發(fā)泄著我自己的情緒。
如果我當(dāng)時(shí)能冷靜下來問明情況，而不是用批評(píng)，指責(zé)，氣勢(shì)洶洶的語(yǔ)氣斥責(zé)孩子，而是轉(zhuǎn)為表達(dá)自己的情緒，這樣和孩子說，如果你按時(shí)吃飯了，媽媽心里很高興，而現(xiàn)在你不吃，媽媽會(huì)為你擔(dān)心，怕影響你的健康，不利于你的成長(zhǎng)。如果以這樣的語(yǔ)氣和兒子溝通，那這一次摔門而出的事件也許就不會(huì)發(fā)生。
在面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，我們不妨將批評(píng)改為建議，也許效果會(huì)好些，其實(shí)不管我們的批評(píng)多么善意，批評(píng)就是批評(píng)。
我們?cè)谌粘Ｉ钪羞€可以嘗試著將不要……不許……變成如果……。用這種方法，準(zhǔn)確的來表述我們的意見，不會(huì)傷害到孩子，孩子也樂意接受，這應(yīng)該是一種很好的表達(dá)方式，這種方法不適用于孩子，對(duì)于夫妻，同事，也許都有意想不到的效果。
想想也是，平時(shí)我們說，你不要玩手機(jī)，你不要打游戲，你不要亂扔?xùn)|西，反而是越制止情況愈糟糕，其實(shí)我們說不要……的時(shí)候，我們和對(duì)方的焦點(diǎn)都在不希望出現(xiàn)的行為上，不想……說的多了，不想要的行為就會(huì)越來越多的出現(xiàn)。兒子玩手機(jī)令我頭疼，我越自責(zé)，他就越迷戀。
我們?cè)趺崔k？我們就需要將雙方的焦點(diǎn)從不想的頻道，上傳到想要的頻道上，比如我對(duì)孩子說不許睡太晚，他可能會(huì)越睡越晚，如果可以換成:“寶貝兒，你如果早點(diǎn)睡，媽媽會(huì)很開心“，也許他真的就早睡了。再如果有人對(duì)我們發(fā)脾氣，我們對(duì)他說，不許對(duì)我大吼，看看對(duì)方，效果如何，如果改為你對(duì)我講話溫柔的時(shí)候，我很喜歡，再看看是不是效果就非常的好。
語(yǔ)言本身就有很大的力量，常常能將我們的焦點(diǎn)從消極狀態(tài)轉(zhuǎn)到積極狀態(tài)當(dāng)中，那么當(dāng)我們能正確運(yùn)用語(yǔ)言，轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)的力量，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和孩子的關(guān)系會(huì)漸漸變化，那么孩子也會(huì)通過我們的溝通學(xué)會(huì)正確的溝通技巧，而不是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，甩門而出了。
兒子甩門而出的這一舉動(dòng)，讓我想起了這樣一對(duì)夫妻。兩個(gè)都是博士，而他們上小學(xué)三年級(jí)的兒子，成績(jī)卻是班里的倒數(shù)第一。不要認(rèn)為，是夫妻兩人疏于對(duì)孩子的管理，其實(shí)這個(gè)具有博士學(xué)位的媽媽，每天都認(rèn)認(rèn)真真陪孩子寫作業(yè)，只可惜她的脾氣不太好，每次不到五分鐘就火冒三丈，對(duì)孩子大叫，你怎么這么笨呢？我怎么生出你這樣的孩子呢？在這樣的情況下，本來高智商的孩子，還是覺得自己真像媽媽說的那么笨，于是就真笨到了倒數(shù)第一了。
想到這兒，我有點(diǎn)害怕，我是不是也在扮演著，那個(gè)傻瓜媽媽的角色呢？我不得不對(duì)自己的行為反思。
孩子在幼小的時(shí)候，其實(shí)對(duì)母親都有著本能的依戀，所以媽媽的性格，語(yǔ)言行為就會(huì)影響孩子的一生。
怎樣的媽媽才能培養(yǎng)出獨(dú)立自主，有思想的好孩子呢，最好的辦法就是母親在孩子面前，必須收斂起自己的鋒芒，成為真正意義上的母親。
因此，作為媽媽的我們，每次在進(jìn)家門之前，一定要提醒自己，忘掉所有不愉快的事情，角色轉(zhuǎn)換為專職媽媽，千萬(wàn)不要把與孩子無(wú)關(guān)的這種壞情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，今天孩子的甩門而出，就是我把自己奔波之苦，炎熱之累，轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上。
臺(tái)灣心理學(xué)博士洪蘭女士，曾說過，母親是家庭的靈魂，母親快樂，全家快樂，母親焦慮，全家焦慮，所以媽媽走進(jìn)家門之前，面對(duì)孩子時(shí)，一定要先管理好自己的情緒。
孩子的這一甩門，也不算壞事，至少提醒了我，我也該甩掉我自己的臭脾氣。改掉自己命令的語(yǔ)氣，試著把不要……不許……變?yōu)槿绻?/p>
每一個(gè)孩子都是上天，派來度化我們的。孩子無(wú)法選擇他的父母，我們就可以選擇做孩子怎樣的父母。
既然我一不小心把壞脾氣遺傳給了孩子，那孩子發(fā)脾氣時(shí)，情緒失控的時(shí)候，我做為母親就應(yīng)該好好的控制自己的情緒，孩子發(fā)怒的時(shí)候，我一定要鎮(zhèn)定。要引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒。
很慶幸，今天我還算鎮(zhèn)靜，我沒有追出去，把孩子拉回來在，繼續(xù)指責(zé)嘮叨，我不敢想象，如果是那樣，后果將會(huì)如何？
上天給了一個(gè)讓我們愛孩子的機(jī)會(huì)，卻沒有給我們愛孩子的技能，這項(xiàng)技能還得在以后的生活中慢慢學(xué)習(xí)。
