隨筆: 疑問
陜西安康漢濱區(qū)大同初中 李永恩
時(shí)間: 午自習(xí) 地點(diǎn): 初一四班教室
起因: 女生龍平的作業(yè)寫的凌亂
經(jīng)過如下:
龍平，你的作業(yè)為啥寫的不整齊？
“回家了，要干活?！?/p>
誰讓你干活的？是你爸？
“不是我爸，是我姐讓我干活。”
把學(xué)習(xí)弄好。不干活，行不？
“不行?！?/p>
為啥不行？
“要挨打?！?/p>
誰打你？是你媽？
“不是我媽，是我姐?！蔽已矍案‖F(xiàn)了一個(gè)愚昧的、粗暴的、蠻不講理的姐姐形象。
她怎么打你的？
“踢我，抓我?！饼埰阶焐弦贿呎f，一邊露出了左手腕兒，上面有幾道結(jié)痂不久的劃痕。“有時(shí)我弟也打我。”龍平還說，眼睛開始泛潮紅，一種亮亮的東西在里面閃動(dòng)。
我心里一陣心疼。
他們打你，你咋不打他們？
“我打不過他們。”
你咋不給你媽說？
“我媽沒時(shí)間管，即就管了，也管不住?！?/p>
那就給你爸說嘛。
“我爸在醫(yī)院住院。”龍平的語氣沉重。
你爸得的啥病？
“我不知道，他住院已經(jīng)半個(gè)多月了，肚子上插了好幾道管子呢”。
我心里一沉。
我不想再問下去了。我知道: 再問下去，我心里有的不光是沉，而是難受。但無論如何，我要讓她把作業(yè)盡量寫整齊。于是，我繼續(xù)說。
龍平啊，聽你今天一說，以前的作業(yè)不整齊可以原諒。但是這一次，你說能原諒不？
“不能?！?/p>
為什么不能呢？你不是在家里忙嗎？
“國慶節(jié)放假的時(shí)間長，有時(shí)間寫作業(yè)?！饼埰降难劬υ桨l(fā)的亮起來，似乎有淚水落下來了。
既然有時(shí)間，為啥又不整齊呢？
龍平這一次是低下了頭，低聲地說“是我不認(rèn)真?！?/p>
對了，龍平，這就是根源。不要責(zé)怪你姐或你弟打你。你爸病了，家里活你媽一個(gè)人忙不過來，你回家應(yīng)他們幫忙干點(diǎn)，這樣的話，你們家的日子才會更好過，你爸的病才會好的更快！是不？
“是的?！饼埰阶焐弦贿呎f著，一邊聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后作業(yè)能寫整齊嗎？
“能！”龍平說的肯定。
不知怎的，午自習(xí)與小龍平的十幾分鐘談話，讓我的心沉重，又心疼。半天了，我不知道最終如何徹底解決這個(gè)疑問。
