畫家汪倫民細膩自然、渾然天成
作者：張敏
畫家汪倫民在進行油畫創(chuàng)作
我與畫家汪倫民相識相交近40年，親眼所見他在繪畫藝術(shù)上的刻苦鉆研，勤奮創(chuàng)作，他13歲開始學(xué)習(xí)繪畫，有著45年的創(chuàng)作實踐，他崇尚寫實的繪畫藝術(shù)，一生追求細膩自然，渾然天成的藝術(shù)效果。他是安徽省美術(shù)家協(xié)會會員、蚌埠市油畫協(xié)會理事。他的素描、招貼宣傳畫、油畫作品藝術(shù)性及高。他的作品經(jīng)常參加省、市書畫藝術(shù)展并多次獲獎。2018年在蚌埠市舉辦得第三屆油畫展上，他創(chuàng)作的油畫作品《石榴熟了》獲得金獎。他的作品連續(xù)三屇均獲得獎項，這是不多見的。第一屆作品獲銀獎、第二屆作品獲銅獎。市美術(shù)界對汪倫民作品評價很高，鑒于汪倫民多次在省、市美展上獲獎，蚌埠市文聯(lián)授予他“優(yōu)秀創(chuàng)作成果獎。
汪倫民出生于1960年，從小酷愛繪畫，小學(xué)時因家里人口多，他排行老五，上有四個姐姐，下有一個弟弟。只靠父親的收入維持生活。很難為他買繪畫專用鉛筆和紙，母親燒飯時，他總愛圍著母親身邊，幫著母親燒火。飯燒好后，他總是在熄滅的爐灶中扒出沒燒盡而已炭化的樹枝，然后用布條纏繞一頭當(dāng)畫筆使用，在廢紙上或地上畫畫。在墻上、地上畫一些花、鳥、動物之類的，家中的家具和墻壁被他用鉛筆畫的全是天安門、南京長江大橋、故宮等，鄰居都說他畫的好！在上小學(xué)圖畫課時，全班同學(xué)都搶著讓他幫忙畫畫，老師和同學(xué)們都夸他畫得又快又好，當(dāng)時非常有成就感。后來父親給他買了本《人物素描選他如獲至寶，天天臨摹，幾次搬家，這本書也沒有丟失一直收藏著。13歲時，他師從于蚌埠第一代畫家、美術(shù)教育家陳印白老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)素描。陳印白老師也是汪倫民繪畫藝術(shù)的啟蒙老師。中學(xué)時，汪倫民進入校美術(shù)組。哪時，我經(jīng)常到他學(xué)校美術(shù)組看他畫畫，還給他當(dāng)過模特。汪倫民平時少言寡語，由于酷愛繪畫，他一拿起畫筆，就全神貴注，目無傍物，十分認(rèn)真。他的悟性很高，老師的講解，他都領(lǐng)會的透徹，并在素描練習(xí)時加以利用。汪倫民第二位老師是我國著名版畫家、美術(shù)教育家關(guān)學(xué)禮先生。汪倫民師從關(guān)學(xué)禮先生，主要是學(xué)習(xí)繪畫的理論知識。關(guān)學(xué)禮先生在繪畫理論上造詣極深，他深入簡出的理論教學(xué)，使得汪倫民受益非淺。關(guān)學(xué)禮先生曾經(jīng)說過“搞創(chuàng)作要耐得住寂寞，沒有信手拈來的便宜事。”幾年后汪倫民對關(guān)老的話仍然記憶猶新。前幾天，在汪倫民壹品工作室里，在談到恩師時，他動情地告訴我：“二位恩師不僅是我繪畫藝術(shù)上的引導(dǎo)者，他們的畫風(fēng)、人品、知識整整影響了我一生。”
作者保存的老照片前排（左）著名畫家齊躍生（右）畫家汪倫民后排（右）作者
1980年，汪倫民高中畢業(yè)，他憑借著七年刻苦學(xué)習(xí)，獲得扎實的素描功底，考入了蚌埠市美術(shù)廣告公司，從事專業(yè)的美術(shù)廣告設(shè)計工作。在工作之余，他便開始了油畫學(xué)習(xí)。他崇高寫實派油畫風(fēng)格，寫實派風(fēng)格就是把現(xiàn)實主義作為一種創(chuàng)作方法，經(jīng)過十九世紀(jì)至二十世紀(jì)的發(fā)展，形成一套屬于自己的現(xiàn)實主義繪畫理論體系，熱愛隨處可見的現(xiàn)實是現(xiàn)實主義的特點，它把對形式的探索和現(xiàn)實文化相結(jié)合起來，把個性化的語言和當(dāng)代視覺經(jīng)歷相融合，積極去面對困難疑惑、不逃避；適應(yīng)每一個時期的時代要求，將創(chuàng)作心德融入在意識、文化、理念中，更貼近生活，貼近社會。中國畫的藝術(shù)家們在創(chuàng)作潑彩水墨畫總是把西方的油畫彩色加以吸收和運用。豐富了中國畫的內(nèi)涵。而汪倫民在油畫創(chuàng)作中卻把中國畫的元素引進油畫之中。他認(rèn)為：寫實繪畫不應(yīng)該畫表面的眼中的景物，而是要表現(xiàn)自我，抒發(fā)畫家內(nèi)心情感，客觀對象只是畫家借景抒情的一個載體已，“藝”和“術(shù)”是兩個完全不同的概念?！八囍疄橘F,乃精神所至；術(shù)之為賤,乃技能所達”。風(fēng)景、靜物、想畫就畫。尤其喜歡畫人物，因為畫人物更能體現(xiàn)人的思想感情。油畫雖然來自西洋,但是更應(yīng)當(dāng)洋為中用，講求中國韻味——油畫的民族化。油畫創(chuàng)作應(yīng)該有思想性、觀念性、技巧性，只有把中國畫的技法融入油畫表現(xiàn)中去，才能做到油畫民族化。為了提升自己的文化素養(yǎng)，他報考了職工大學(xué)，利用業(yè)余時間學(xué)完了全部課程，畢業(yè)后調(diào)入市科技館從事美術(shù)創(chuàng)作工作。
汪倫民在創(chuàng)作中講究多元化的，他積極參加社會公益性美展，他的參賽作品有招貼畫、粉畫、油畫。 1996年，他的招貼畫《自強、拼搏、團結(jié)、進取、開放、奉獻》獲“安徽省‘黃山松精神’繪畫、城市雕塑、紀(jì)念章設(shè)計聯(lián)展”三等獎；1997年，他的招貼畫《友誼、和平、進步》，被我省首屆體育美術(shù)作品展覽組委會收藏。1999年招貼畫《更高、更快、更強》在安徽省九運會招貼畫向全國征集的305件作品中脫穎而出，被安徽省體委收藏并入選“安徽省第一屆體育美術(shù)作品展覽”獲二等獎，這年，汪倫民憑著獲獎作品，加入了安徽省美術(shù)家協(xié)會。2000年，為中國科協(xié)創(chuàng)作的大型科普畫冊《認(rèn)識、預(yù)防、關(guān)愛——青少年預(yù)防艾滋病知識》面向全國發(fā)行并獲“蚌埠市科學(xué)技術(shù)三等獎”；2009年，《公益廣告系列》參加“綠滿淮畔——安徽省環(huán)保公益廣告、美術(shù)作品展”獲獎；2010年，《祥韻》參加“綠色凈土，天堂草原——第六屆中國西部大地情油畫展并由內(nèi)蒙古鄂爾多斯人民政府收藏”。
汪倫民并非院校畢業(yè)的?？粕?，而他卻在藝術(shù)創(chuàng)作生涯中，注意師從百家，他虛心好學(xué)，經(jīng)常閱讀國內(nèi)外大師的作品，從中吸取藝術(shù)養(yǎng)分，，沒有時間畫畫，他就用腦子畫，經(jīng)常走在路上看見好的人物形象，看見好的風(fēng)光，就會在腦子里形成一幅幅杰作，就是這樣，他在45年的創(chuàng)作實踐中形成了自己的獨特藝術(shù)風(fēng)格。汪倫民時刻牢記關(guān)學(xué)禮老師的教誨：功夫在畫外。他用真實的情感進行創(chuàng)作，他的創(chuàng)作欲望強烈，他的作品現(xiàn)實意識強，直接地傳達靈感和激情。最后，汪倫民告訴我：“藝術(shù)創(chuàng)作的情感真實不同于客觀對象的真實，沒有感情的繪畫就沒有生命力。”并在45年的創(chuàng)作實踐中形成了自己的獨特藝術(shù)風(fēng)格。汪倫民的創(chuàng)作欲望強烈，他用真實的情感進。行創(chuàng)作，他的作品現(xiàn)實意識強，直接地傳達靈感和激情。最后，汪倫民告訴我：“藝術(shù)創(chuàng)作的真實取向于情感的真實，沒有感情的繪畫就沒有生命力?！?/p>
汪倫民油畫、招貼畫、素描作品欣賞
獲獎作品《石榴熟了》
油畫作品
油畫作品
油畫人物作品
招貼畫
招貼畫
招貼畫
素描
素描
素描
素描
素描
張敏作家簡歷
【作者簡介】：張敏，1962年11月，男，蚌埠市作協(xié)會員，中國詩歌網(wǎng)中級會員，中國先鋒文學(xué)會會員。
81年參加工作，82年和一群文學(xué)青年創(chuàng)辦全市第一家“小草文學(xué)社”84年進入市第四屆新聞專修班學(xué)習(xí)，畢業(yè)后在《蚌埠日報社》實習(xí)，85年從車間調(diào)入宣教科從事宣傳工作，其間借調(diào)市紡織中專學(xué)校擔(dān)任干部中專班班主任。87年，又調(diào)入廠工會繼續(xù)做對外宣傳工作，先后在《中國紡織報》、《中國開發(fā)報》、《經(jīng)濟消息報》、《安徽日報》、《安徽工運》、《安徽工人日社》、《安徽青年報》等發(fā)表通訊、報告文學(xué)100余篇，91年被評為《蚌埠日報》優(yōu)秀通訊員和市總工會優(yōu)秀信息員。93年因企業(yè)破產(chǎn)下崗，開始四處漂泊打工的日子。
99年進入蚌埠市大江電子公司做銷售員，2013年與著名畫家李和平創(chuàng)辦蚌埠梅林軒書畫院，現(xiàn)任蚌埠市大江電子公司副總經(jīng)理；蚌埠梅林軒書畫院副院長，閑暇之時，又開始自己喜愛的文學(xué)創(chuàng)作，在中國詩歌網(wǎng)、現(xiàn)代詩歌網(wǎng)、金堂零距離網(wǎng)、新安晚報、淮河晨刊發(fā)表詩歌、散文、人物通訊30余篇。
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辦公室主任：飄翎（兼）
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