葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶根草去的人?！?/p>
此時(shí)此刻，正在為生活辛苦奔波的你，是否還記得那雙沾滿粉筆灰的手，那為你開(kāi)啟另一番天地的人？————題記（時(shí)成功）
今天我們走近一位教師的生活，他就是新蔡縣現(xiàn)代雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的邵紅老師，他生于1957年，如今已將62歲了，第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，他面色紅潤(rùn)，聲音洪亮，步伐矯健，在辦公室里拉著二胡，精氣神十足，一點(diǎn)也看不出來(lái)是一位已過(guò)耳順之年的老先生。
聽(tīng)邵老師辦公室的同事時(shí)成功說(shuō)，邵老師沒(méi)課的時(shí)候就喜歡在辦公室畫畫拉拉二胡，對(duì)于現(xiàn)在很多一有空閑就低頭玩手機(jī)的年輕人來(lái)說(shuō)，這種業(yè)余生活的消遣值得我們每個(gè)人去借鑒。
在與邵紅老師的交談中，我們得知，邵老師并不是新蔡人，他來(lái)自山東乳山縣，他在那里度過(guò)了他的童年與少年，結(jié)束學(xué)業(yè)后，他在當(dāng)?shù)乜h文化局工作過(guò)兩年，后來(lái)因?yàn)榇蟛ぷ鞯脑颍?0歲那年，他離開(kāi)了他的家鄉(xiāng)，跟大伯一起來(lái)到了河南新蔡。最開(kāi)始來(lái)到新蔡的時(shí)候，他并沒(méi)有從事教師職業(yè)，而是選擇了經(jīng)商，但那時(shí)的他依然沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，音樂(lè)，素描這些一直陪伴著他從小學(xué)到中學(xué)的“老伙計(jì)”，如今在異鄉(xiāng)的每一個(gè)夜晚依然帶給他無(wú)盡的慰藉，操勞了一天回到家中，拿起他的二胡，吹起他的口琴，拾起他的畫筆，一整天緊繃的精神才得以舒緩，心靈才得以安放。
也許是命運(yùn)的安排，經(jīng)商幾年后，他聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音做出了一個(gè)勇敢的決定，就此開(kāi)始了他的教學(xué)生涯。
他的第一份教師工作，是在新蔡現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校，教美術(shù)，這一待就是七年。后來(lái)他遇到了櫟城職業(yè)中專的陳元偉校長(zhǎng)，校長(zhǎng)很喜歡他，于是將他從雙語(yǔ)調(diào)去了櫟城職業(yè)中專，在那里，他同時(shí)教導(dǎo)美術(shù)跟音樂(lè)，邵老師回憶，有一年冬天，他在去學(xué)校的路上，被一輛疾行的摩托車撞到，一只眼的眼眶被撞青一大片，膝蓋也受了傷，連續(xù)兩個(gè)月都沒(méi)好，但是他依然堅(jiān)持去給學(xué)生們上課，沒(méi)落過(guò)一節(jié)。不僅如此，在他教學(xué)的幾十年生涯里，他從來(lái)都是兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，從未缺過(guò)學(xué)生一節(jié)課。
邵老師先后供職于新蔡現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校等學(xué)校，如今62歲的他不想賦閑在家，因?yàn)殡x家較近，在今是清華園供職，同樣教習(xí)音樂(lè)與美術(shù)。邵老師說(shuō)，如今走在大街上經(jīng)常會(huì)有他教過(guò)的學(xué)生向他問(wèn)好，他覺(jué)得這是作為一個(gè)老師，最大的幸福。
邵老師如今兒女雙全，兒孫繞膝，不再承擔(dān)重大生活壓力的他可以隨心所欲的做自己喜歡做的事情。
他沒(méi)有更多的所求，唯一的希望便是在從事教師職業(yè)中，好好教育學(xué)生，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。”
踏上三尺講臺(tái)的那天，這便是他的信仰與目標(biāo)。四十載風(fēng)風(fēng)雨雨，他在這條路上種滿了明媚的花朵，為他的學(xué)生鋪開(kāi)一條條康莊大道、錦繡前程。
這便是他，一個(gè)“不普通”的普通教職工。
