【詩 人 簡 介】
張曉玉，江蘇揚州人，退休，揚州作家協(xié)會會員，曾經(jīng)是知青，做過教師與會計，喜歡文學(xué)，有詩歌散文見報紙與刊物。對詩歌的理解是，用生活的語言，表達新的意象，新的格局，新的閃亮，以接近大眾。
文/張曉玉
1、立春
冷風(fēng)，吹斷了冷雨
點點滴滴都是寫給大地的信，見字如面
大地得到了幸福的愛情
她的枯草叢開始有了星星點點的翠綠
像小小眼睛，睜著渴望
似乎眨了一下睫毛
那樣堅貞，堅信，堅定
首先打動了春風(fēng)
春風(fēng)比我們先到江南岸
我情不自禁地彎下腰撫摸
我看到了年輕時候的我
有無數(shù)的我啊，跟著江南走
好的——
立春，歸江南
桃花煙柳，歸我
2、雨水
是天外來客，落在我們的頭上、衣服上了
好雨，相見歡
她們長著桃花臉，楊柳腰，霏霏的樣子
全然不管我們是誰，叫什么名字
她們盡情地翩，在山水之間
一會兒是輕盈的，一會兒是喜悅的
卻分不清什么是舞姿，什么是思念
一個走了很遠的人，突然回望雨中的院門
3、驚蟄
連山洞里的石頭都醒了，舒展著筋骨
天地真的松開了廣袤
黃河長江真的抬高了半尺
昆侖雪山也矮了半個頭
小蟲笑著，麥苗也是滿心歡喜的樣子
小草們你綠我藍，淺淺的美，深深的情
我也換了春裝，背著小包采風(fēng)去
一條小路挽著我，曲曲彎彎伸進煙雨
所有的生命都向我涌來了
是遠方的、愛情的、小橋流水人家的
還有學(xué)校朗朗的讀書聲，高于音樂
孩子們像小鳥，飛出數(shù)學(xué)，又飛進語文
而春風(fēng)春雨是老師，領(lǐng)著我們喊
喊桃花，喊楊柳，喊江南
萬水千山，都來了
春天，亭亭玉立，開始報幕了
4、春分
麥子是我的親人
野草是我的友人
小野花是我的情人
時光是我的仆人
紛紛追逐我的腳印
她們分別是粉紅的，燦黃的，丁紫的……
她們豐韻，她們豐姿，她們豐饒
她們，一半嫁給山水，一半許配塵世
三步之外，已經(jīng)是萬千春潮
春深似海！春深似海！
大海之外有大海
江南之外有江南
我在哪里？我在哪里？
5、清明
對于清明，有一種特殊的感情
但是不能用擁抱這個詞
清明有情義，有儀式，有強大的磁場
人踏青，墓掃祭，萬物生機勃勃
有雨的時候，她替我們流淚
有風(fēng)的時候，她替焚燒的紙錢蝶蹁
她的麥苗矯健，她的野草野花青蔥
她的奔涌之勢自帶光芒
我聽到春天拔節(jié)的聲音了
你在遠方，聞到芬芳了嗎？
6、谷雨
小苗說，下雨真好
踢足球的人說，下雨不好
我說，物候不會錯
正是，紅色退潮，綠色漫岸
有布谷聲聲，像蔓，從綠海鉆出來
村莊更寧靜了，有一種美學(xué)意境
你正在從小路走來，像一條小舟
與綠海形成偏正對稱
我有淺淺的美
你有深深的愛
“ 詩意棲息地，相約愛上詩”
