有些現(xiàn)象須要?jiǎng)幽X思考
作者：逯家駒
只要累死、病死在工作崗位上就真的值得學(xué)習(xí)嗎？同志們有沒有仔細(xì)想一想，國家號召向所謂的為了社會進(jìn)步抑或所謂的為了讓人民群眾過上幸福生活而嚴(yán)重透支身體健康，最終殘酷地死去的某某某學(xué)習(xí)是不是扯淡？難道全國人民都應(yīng)該學(xué)習(xí)某某某再痛苦地死去？我堅(jiān)決不學(xué)！因?yàn)檫@是反人類行為。難道你不被累死病死我們就得餓死？只有你死了我們才可以幸福、心安地活下來？我覺得如果是那樣，我們反而活得難受、難堪甚至無地自容了——我們這是在將自己的幸福建立在別人的痛苦之上??！我們是在殘忍地將原本也有權(quán)利享受人生的無辜的你送上斷頭臺呀……
你為什么帶病堅(jiān)持工作？你是不是怕別人代替你工作沒有你干得出色？是不是你太拿自己當(dāng)回事了？是不是你以為忍受巨大的疾病折磨還能不下火線 這種精神可以感動(dòng)有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)而使自己得到提拔或其它榮譽(yù)？有病就應(yīng)該立即休假看病，以使自己盡早恢復(fù)健康繼續(xù)為社會貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，而你帶病工作有病不看不但是對人文精神的褻瀆，同時(shí)也大大浪費(fèi)了社會成本！給親朋好友帶來的悲痛和傷害暫且不論，國家搭在你身上的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)以及崗位培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)也不是小數(shù)目，尤其你死了以后還要重新培養(yǎng)你的接班人，這又是不菲的開支。所以說，病死在工作崗位上的人不但不值得學(xué)習(xí)反而要遭到唾棄。即便有人沒有病而是生生地累死在工作崗位上我們也同樣不予提倡。
歌舞升平時(shí)代人人應(yīng)該追求慢生活。有滋有味地享受和品味每一個(gè)生活細(xì)節(jié)才是人類追求的最終目標(biāo)。兩個(gè)人的工作為什么你一個(gè)人干？你別唯我獨(dú)尊、自以為是好不好？國家三令五申要保證每個(gè)人的休息（法定假日）權(quán)利，你為什么就置之不理獨(dú)出心裁我行我素？你一“拼命工作”，反襯出將工作當(dāng)成樂趣，每天悠閑自在地生活的人倒不如你了。你也不用腳趾頭想一想，究竟是一個(gè)人悶頭干直到累死好呢，還是大家合作一起動(dòng)手干，也沒累怎么樣，最后高高興興地下班回家去享天倫之樂好呢？
我真的不知道有些人是怎么想的，如果有誰累死抑或病死在工作崗位上就忙不迭地號召全國人民學(xué)習(xí)。幸虧所有的形式不過是走走過場而已，否則真的是地地道道的悲劇了！誰累死了、病死了，國家只能肯定他的生平及業(yè)績，如果做出很大貢獻(xiàn)也可以付給其家屬若干撫恤金，表示感謝，但讓大家學(xué)習(xí)就多此一舉了——難道我們也像他那樣不正常死亡？ 當(dāng)然一定有人強(qiáng)調(diào)是學(xué)習(xí)“精神”而不是學(xué)習(xí)死法。但是會說的不如會聽的——什么精神？還不是“累死和病死在工作崗位”上的精神？不是這個(gè)還會是什么？難道是學(xué)習(xí)他積極治療疾病，以使自己早日回到他所愛的工作崗位上來的精神？難道是學(xué)習(xí)他發(fā)揚(yáng)合作精神，群策群力，有活兒大家干，最終誰也沒有被累死的精神？
至此，我真的希望國家宣傳機(jī)器應(yīng)該盡快跳出這個(gè)荒誕無稽的怪圈，把生命的權(quán)利還給每一個(gè)人……
