
題目:我分享我快樂
作者:新蔡縣實驗小學
六(2)班 徐寧
輔導教師 朱麗
分享,是一群小精靈,把快樂撒滿人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制黏貼到千家萬戶;分享,是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,把人們的心緊緊貼在一起。世界因為分享而美麗,因為和諧而動人;作為大大世界中的一名小小學生的我,我分享,我快樂!
分享,讓我得到了成長,收獲了友誼。記得小時候,姥姥給我買了一盒橡皮泥,紅的,黃的,藍的,紫的……五顏六色,漂亮極了。我高興地手舞足蹈,心想:我也終于擁有了夢寐以求的橡皮泥,同學們都有了橡皮泥,會不會喜歡我的橡皮泥呢?第二天,懷著忐忑和激動地心情,我?guī)е业南鹌つ鄟淼搅私淌?。剛一進教室,同學們就蜂擁過來,小心翼翼的問我說:“徐寧,你的橡皮泥好漂亮呀,我們可以玩一下你的橡皮泥嗎?”我點了點頭,大家便興高采烈的分享了起來,不一會就見底了??吹娇湛盏暮凶游覀牡目蘖似饋恚瑳]有一塊是留給我的了。小伙伴們看到我哭了,頓時變得不知所措。
回到家后,我把自己關在房間,趴在床上默默的流眼淚。正在這時:“叮當,叮當……”門鈴響了,我聽見姥姥開了門,不一會兒走進我的房間,溫柔的抱起我,用她粗糙卻溫暖的手擦干我的眼淚,然后把一張卡片和一盒糖果放在我的手上。我抽泣著打開卡片,原來是一封道歉卡,上面寫著幾行醒目的大字:徐寧,對不起,我們不是有意拿走你的橡皮泥的,別傷心了,把我們好看的糖果分享給你,請原諒我們,我們是親密的好朋友呀。我看后,伴隨著愧疚,眼淚又一次流了下來:怎么能這么小氣呢?有好東西就是要和小伙伴們分享的呀,大家也都給我分享過她們的布娃娃,果凍,薯片……現(xiàn)在又送來糖果。想到這里我拿起一顆糖放進嘴里,甜甜的笑了起來。是呀,分享,就像這糖果,甜到我們每個人的心里。
分享,是快樂的源泉,源源不斷的涌入我們的心里;分享,是干涸的井水,你澆注一壺清水,它還你一池甘甜;分享,更是友誼的橋梁,你來我往把大家的心緊緊搭建在一起。讓我們一起學會分享,懂得分享,享受分享帶來的快樂吧!
【教師點評】 本文用詞準確嚴密,語言平實自然,而比喻、擬人等修辭手法的運用更使文章錦上添花。