劉文釗
打開你的書來——
正如漆黑的夜里，一根火柴劃亮了，你的眼前一片光輝。
——莫洛《讀書》
算不上圖書館的“?？汀保辽偈莻€愛讀書的人。第23個世界讀書日的前一天，是個周末，我們?nèi)页鰟拥綀D書館讀書，共同感受館里的書香氛圍，享受親子閱讀時光。盡管當時天公不做美，細雨迷蒙，但絲毫沒影響讀書的心情。
圖書館在榆山路中段，鬧市取靜，環(huán)境幽雅，藏書豐富，不少家長帶孩子前來閱讀。尤其周末、節(jié)假日，常常滿員，一座難求，我為縣城內(nèi)愛讀書的人越來越多而感到高興。
小時候跟大人上縣城，喜歡到圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓我知道這里竟有那么多書，還可以免費閱讀，在這里開了眼界長了見識。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)后，我在縣城工作，每從圖書館門口路過，常感恩那些曾經(jīng)讀過的書，雖然有的已想不起名字，在我的精神世界里，它們是一塊塊埋進地基里的磚，撐起了一個農(nóng)家孩子內(nèi)心的高貴。
今天的圖書館，經(jīng)過了翻新裝修，外觀更漂亮，內(nèi)部更完善，書籍更加豐富，讀書的條件更好了。每個人在這里都可享受“貴賓卡”的服務——免費辦理讀者卡，手續(xù)挺簡單，帶身份證原件，填寫登記表。有了卡，喜歡的好書可以帶回家讀，借書時間最長為一個月，期間沒有費用。讀者卡上還標著“微信掃描二維碼，看更多圖書”。試著用微信掃一掃讀者卡上的二維碼，登錄“全國文化信息資源共享工程”，能在線閱讀，不錯。圖書館推出的便民舉措讓人“點贊”！
書是是學生必不可缺的精神母乳。在圖書館三樓的多功能廳，女兒和同學開展了閱讀分享活動，共同分享讀書帶來的快樂。孩子們朗誦一首詩歌、分享一篇讀書感悟、演講一個精彩片段，從不同角度詮釋讀書的帶來樂趣，展示著自身的進步和提高。此時，站在臺上的他們，一臉的陽光、自信和幸福，朗朗書聲，飄蕩在圖書館的上空中。
孩子的成長要多些書香縈繞。尤其當前，我們身處數(shù)字化時代，智能手機功能變得的越來越強大，紙質(zhì)書籍已不再是人們閱讀的唯一選擇，不少人漸漸放下了手中的書，隨時隨地用手機“閱讀”或娛樂。五歲的兒子，每當看到別的小朋友拿手機，就想方設法到我兜里掏手機玩，我常為此擔憂。作為父母，都想把世界上最好的東西留給孩子，我能給他的童年留下什么呢？
散發(fā)著氤氳書香的圖書館，有濃濃的閱讀氛圍。圖書館二樓專門開辟了少兒閱覽室，也是親子閱讀區(qū)，窗明幾凈，有適合兒童坐的小椅子，也有適合家長陪伴的桌凳，坐上去很舒服，還有充滿童趣、形狀可愛、顏色鮮艷的書架，書籍內(nèi)容從經(jīng)典的中國傳統(tǒng)文化到優(yōu)秀的外國文學作品，有小孩子喜聞樂見的繪本，也有適宜大孩子的兒童文學經(jīng)典。分享活動結(jié)束，孩子們到少兒閱覽室前來挑選喜歡的書，圍坐在書架旁靜靜看書。陪同的家長有的在看書，有的在給孩子悄聲講解。還有的家長要同時照看兩個孩子，一邊指導老大閱讀，一邊照看調(diào)皮的老二，看上去只有一兩歲的小娃娃已能滿屋跑，好奇地盯著花花綠綠的圖書，不時要伸手去拿。
此時，兒子在妻子的陪伴下，坐在書架旁安靜了下來，一本帶繪畫的《找不同》引起了他的興趣，妻子翻開簡單輔導后，他掌握了對比方法，很快找出其中顏色、大小、多少的不同，樂此不疲。有時，閱讀習慣是無意間養(yǎng)成的，或許從一本畫冊開始，可以引領(lǐng)孩子成為一個愛讀書的人。萬般皆下品，唯有讀書高。在孩子心中播下書香、文明的種子，養(yǎng)成閱讀的好習慣，是我們能留給他的最好的東西。
我和女兒各自選好書，靠窗坐下，拿起沉甸甸的書，未曾翻頁，心態(tài)已然寧靜。我們選的是沈石溪的作品，捧卷而讀，一會兒便陶醉在了動物王國的曲折故事中，感受原始閱讀與思考的魅力。輕開心門，書之清流緩緩而入，慢閉心門，書之清香久久于心。和孩子一起入神忘情的讀書，就會忘記時光，直到圖書管理員提醒：“要下班了，請大家把手中的書放回原處！ ”“下次啥時再來呀？”孩子放回手中的書，猶自依依不舍。
走出圖書館的人群，帶著書香，散在雨后條條街道上，讓整個縣城開始新的綻放，整個小城仿佛充滿了溫度。沒事常到圖書館，在讀書中升華才氣、提振精神、強勁力量，這應是新時代平陰人的更高追求。養(yǎng)成天天讀書的好習慣，書香相伴，以書為友，讓讀書成為我們不離不棄的生活方式，陪伴終身。如此，才不負這個美好的時代。
